網(wǎng)絡(luò)短視頻作為大眾逐漸喜愛的文化娛樂消費(fèi)活動之一,好的短視頻存在,問題短視頻、粗鄙短視頻也不在少數(shù)。不少短視頻制作者缺乏審美價值訴求,不愿下功夫?qū)ψ髌愤M(jìn)行改進(jìn)、轉(zhuǎn)化、升級,他們滿足于低俗、庸俗的內(nèi)容制作與作品消費(fèi),媚俗從眾,制造噱頭,復(fù)制抄襲,陶醉于“愚樂”“傻笑”“胡作”“惡搞”。這一方面反映了制作人的淺薄,另一方面也凸顯了消費(fèi)者的浮躁。
造成網(wǎng)絡(luò)短視頻內(nèi)容不佳、形態(tài)不美的原因,主要是一些制作人受制于思維的狹窄、境界的不高、審美水準(zhǔn)的低下。在他們心目中,短視頻作品只要內(nèi)容“好玩”“搞笑”“吸睛”,其他就不會太在乎。一些短視頻制作者為圖省事,簡單模仿、直接復(fù)制、變相抄襲他人的作品,跟在別人身后,鸚鵡學(xué)舌、邯鄲學(xué)步。這種制作模式,勢必造成短視頻作品的同質(zhì)化、劣質(zhì)化。
克服網(wǎng)絡(luò)短視頻制作與消費(fèi)存在的弊端,需要更多有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、有原創(chuàng)力與智慧的創(chuàng)作者共同發(fā)力,讓短視頻內(nèi)容和形式在社會主義核心價值觀引領(lǐng)下變得“美”起來。短視頻作品創(chuàng)作也應(yīng)以正確的觀念引導(dǎo)人,以崇高的形象塑造人,以優(yōu)美的故事感染人,以鮮活的細(xì)節(jié)吸引人。要以問題意識為切口,關(guān)注當(dāng)前社會問題,關(guān)心百姓疾苦,為人們帶來精神的愉悅與文化的滋養(yǎng)。最重要的是,短視頻作品要以“真、善、美”規(guī)范創(chuàng)作,引導(dǎo)大眾,美化他們的精神生活,提升他們的文化素質(zhì),這是短視頻作品創(chuàng)作的責(zé)任所在、使命所在。
模擬優(yōu)題
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
愛美之心,人皆有之。但什么是美?眾說紛紜。
近年來,在大量偶像養(yǎng)成類節(jié)目、不良網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣、“飯圈”亂象的影響下,網(wǎng)紅臉霸屏,白瘦幼受追捧,流量明星爆火看臉大過看業(yè)務(wù)能力。
而在2022年北京冬奧會的比賽中,中國奧運(yùn)健兒一招一式,有速度、力度、風(fēng)度,演繹更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的奧運(yùn)精神;一言一行,體現(xiàn)真、善、美的人倫理想,展現(xiàn)出了令人耳目一新、心馳神往的審美風(fēng)格。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
寫作指導(dǎo)
作文材料思路清晰,給我們的寫作以啟示。開始直接提出疑問“什么是美”,然后指出近年來審美出現(xiàn)的問題及其原因,進(jìn)而由奧運(yùn)健兒引出正確的審美。根據(jù)材料內(nèi)容,寫作應(yīng)該圍繞“真正的美”展開,具體寫作指向否定現(xiàn)在一些人的“畸形的審美”,肯定體現(xiàn)陽剛之氣、奧運(yùn)精神、人倫理想的審美風(fēng)格。
思維的邏輯可以根據(jù)上述分析展開,但是不能僅僅停留于奧運(yùn)健兒,可以拓開思維,從同一種審美風(fēng)格的各個領(lǐng)域展開思考,比如:疫情下最美逆行者的美、脫貧攻堅路上奮斗者的美、科技發(fā)展領(lǐng)域科學(xué)人員的美,等等。
《學(xué)習(xí)方法報》讀寫拍檔新高考版2023年7期