李清照的小秘密

高昌

美麗的四月，帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，也帶來(lái)清涼的春雨；帶來(lái)熱烈的盛開(kāi)，也帶來(lái)寂寞的凋謝；帶來(lái)令人愉悅的陶醉，也帶來(lái)令人憂傷的懷念。許多古代詩(shī)人在這段豐富而美麗的時(shí)光里，用詩(shī)詞構(gòu)思一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想，也用詩(shī)詞保存下一段段繽紛的美好記憶。

在遙遠(yuǎn)的宋朝，有位女詩(shī)人在一場(chǎng)如夢(mèng)般美麗的春雨之后，隨口吟出了一首千古傳誦的《如夢(mèng)令》。她在其中用“綠肥紅瘦”這四個(gè)字來(lái)概括此時(shí)的暮春景象，又凝練又精確，又清麗又典雅，特別精彩。這位女詩(shī)人，名叫李清照?！扒逭铡边@兩個(gè)字，傳說(shuō)是她的父親從唐代詩(shī)人王維的“明月松間照，清泉石上流”這兩句詩(shī)中選出來(lái)的。父親希望她像明月一樣朗照，像清泉一樣歡唱。

李清照的父親是大詩(shī)人蘇東坡的學(xué)生，名叫李格非，也是一位詩(shī)人。他在自家門(mén)前種了許多翠綠的竹子，并把自己的住處稱作“有竹堂”。當(dāng)時(shí)，這里幾乎每天都有很多的大詩(shī)人來(lái)參加“派對(duì)”。在耳濡目染下，小李清照也迷上了詩(shī)詞，后來(lái)還偷偷地開(kāi)始了寫(xiě)作。

每完成一首詩(shī)詞，她都反復(fù)琢磨，不斷修改，直到自己滿意了，才肯拿出來(lái)請(qǐng)母親指教。一開(kāi)始，她怕母親笑話，故意說(shuō)是抄寫(xiě)別人的作品，可是，當(dāng)母親指出詩(shī)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的時(shí)候，她又會(huì)面紅耳赤……終于有一天，她的小秘密泄露了。母親知道真相后，好好鼓勵(lì)了她一番。后來(lái)，清照的詩(shī)詞寫(xiě)得越來(lái)越好，這才敢拿出來(lái)給父親評(píng)點(diǎn)。不過(guò)，她也照樣央告父親，一定要替她保密，不要對(duì)外人講。

一天傍晚，小李清照欣賞著窗外潔白的梨花在細(xì)雨輕風(fēng)中搖搖曳曳的風(fēng)姿，忽然想到它們?cè)陲L(fēng)雨之后就會(huì)凋謝了，心里又擔(dān)心又惋惜，觸景生情，就寫(xiě)了一首《浣溪沙》：

小院閑窗春已深。重簾未卷影沉沉。倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴。

遠(yuǎn)岫出山催薄暮，細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁。

這首詞她自己很滿意，便按照浣溪沙的樂(lè)調(diào)動(dòng)情地唱了起來(lái)。這時(shí)在她家客廳里做客的賓朋們聽(tīng)到她的歌聲，紛紛稱贊說(shuō)：“這詞寫(xiě)得真好啊?！?/p>

客人們有的夸“婉曲”，有的夸“雅致”，有的夸“淡語(yǔ)中致語(yǔ)”……李格非見(jiàn)大家都在夸獎(jiǎng)女兒的作品，一張老臉都笑成了一朵花兒。

李清照曾經(jīng)央告父親為自己保密，不要透露這些作品是自己寫(xiě)的，可是李格非又實(shí)在按捺不住心里的喜悅，就拿出一些小清照平時(shí)寫(xiě)的作品，故意說(shuō)是清照不知從何處找來(lái)學(xué)習(xí)的，請(qǐng)這些博學(xué)的朋友們?cè)u(píng)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)。其中就有一首“昨夜雨疏風(fēng)驟”開(kāi)頭的《如夢(mèng)令》：

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。

雨疏風(fēng)驟就是雨點(diǎn)稀少、風(fēng)聲很急很大的意思。濃睡是說(shuō)睡得很香。卷簾人指卷竹簾的人（丫環(huán)）。全詩(shī)的意思是說(shuō)昨晚雨點(diǎn)少，狂風(fēng)卻急驟，沉睡中醒來(lái)，醉意還殘留。試著問(wèn)那卷簾的丫頭——她卻說(shuō)“海棠的樣子還是照舊”?！爸啦恢?？知道不知道？現(xiàn)在該是綠葉肥嫩，紅花凋零消瘦！”這首詞通過(guò)對(duì)話的形式，記述了生活中的一個(gè)很有情趣的小場(chǎng)景，表現(xiàn)了作者對(duì)海棠花的關(guān)心和喜愛(ài)，還表現(xiàn)了她對(duì)春天匆匆流逝的傷心和惋惜?！熬G肥紅瘦”是這首詞中的名句，不僅寫(xiě)出了風(fēng)雨之后紅花和綠葉的變化，而且傳達(dá)了詞人憂傷嘆息的復(fù)雜情感。

客人們紛紛傳閱，見(jiàn)到這首《如夢(mèng)令》，一齊鼓掌夸獎(jiǎng)。有的說(shuō)：“好一個(gè)‘綠肥紅瘦’，真是妙不可言！”有的還具體地評(píng)論起來(lái)：“用‘綠肥紅瘦’作結(jié)尾，既含蓄，又有意境，肯定出自名家高手。請(qǐng)問(wèn)這詞是哪位前輩寫(xiě)的？”

這么一說(shuō)，倒把李清照一家人全都逗樂(lè)了。其中有個(gè)叫晁補(bǔ)之的詩(shī)人終于猜了出來(lái)：“這是小清照寫(xiě)的吧？這孩子以后肯定有出息！”小清照低下頭，紅著臉說(shuō)：“請(qǐng)叔叔伯伯們多多指教。”以后，晁補(bǔ)之等人經(jīng)常在朋友們中間稱贊清照，于是李清照的名字逐漸傳揚(yáng)開(kāi)了。

猜一猜，李清照“試問(wèn)卷簾人”的問(wèn)題是什么？

她問(wèn)的肯定是：“海棠花在風(fēng)雨之后怎么樣了？”因?yàn)閺暮竺娴摹昂Ｌ囊琅f”的答話中，可以推測(cè)出這句問(wèn)話，所以作者就把這個(gè)問(wèn)句省略了。這樣顯得更精練。

在宋代，女孩子常常被要求大門(mén)不出、二門(mén)不邁，終日生活在深深的庭院里。李清照的父親卻不這樣拘束孩子的天性，而是允許她自由自在地度過(guò)美好的少女時(shí)光。這也形成了她早期詩(shī)詞中率真浪漫的明麗風(fēng)格。有一回，她和伙伴們一起乘船去湖上游玩，一直玩兒到傍晚，稀里糊涂把船撐到荷花深處，差一點(diǎn)迷路。李清照回家后，父親母親雖然有一點(diǎn)擔(dān)心，但是一點(diǎn)兒沒(méi)有責(zé)備她，只是提醒她以后千萬(wàn)要注意安全。她把這次迷路的事情也吟成了一首《如夢(mèng)令》：

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

后來(lái)，這位“天才少女”果然成長(zhǎng)為一位歷史上非常著名的女詞人。她取得的成就，和家長(zhǎng)寬松自由的教育方法、好學(xué)上進(jìn)的良好家風(fēng)有很大的關(guān)系，同時(shí)也離不開(kāi)她自己的刻苦學(xué)習(xí)。她家藏書(shū)很多，小李清照也特別喜歡讀書(shū)。

有一年春天，她穿著一件非常漂亮的新衣服去踏青，在路上遇到一位賣書(shū)的老人，恰巧發(fā)現(xiàn)一本自己很喜歡的書(shū)。那位老人說(shuō)，這本書(shū)是自己家里傳下來(lái)的，如果不是因?yàn)榧依镉龅嚼щy，是舍不得拿出來(lái)賣的。當(dāng)時(shí)的印刷技術(shù)并不像現(xiàn)在這樣先進(jìn)，要找到一本好書(shū)很不容易。李清照站在書(shū)攤前越讀越入迷，把游玩的事情都忘了。后來(lái)同伴提醒，她才想起來(lái)問(wèn)這本書(shū)的售價(jià)。老人說(shuō)了一個(gè)數(shù)，可是她們出來(lái)游玩，并沒(méi)帶那么多錢(qián)。這可怎么辦呢？

李清照用手摸摸自己的新衣服，忽然有了主意。她請(qǐng)老人在原地等自己一下，然后拉起同伴，匆匆忙忙來(lái)到最近的一家當(dāng)鋪，把新衣服脫下來(lái)?yè)Q成銀兩，立刻趕回來(lái)交給賣書(shū)老人，終于如愿把那本書(shū)抱回家了。

同伴惋惜地說(shuō)：“一件漂亮的新衣服沒(méi)了?！?/p>

李清照卻自豪地說(shuō)：“可是我得到了一本珍貴的好書(shū)??！”

（書(shū)法作者：北京市第一五九中學(xué)? 彭雨霏）