中鐵六局：“四效”并重 推深抓實(shí)黨員教育培訓(xùn)

文/ 劉勝堯

黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、“保先保純”的重要手段，是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力的重要抓手。近年來(lái)，中鐵六局集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱：中鐵六局）黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，著眼于新實(shí)踐、新發(fā)展，不斷完善黨員教育培訓(xùn)機(jī)制、內(nèi)容和方法，以黨員教育培訓(xùn)的創(chuàng)新實(shí)踐推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)工作走深走實(shí)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)和政治保證。

當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)存在的不足

近年來(lái)，黨中央先后開(kāi)展黨內(nèi)主題教育，對(duì)于保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力以及提高黨員個(gè)人綜合素質(zhì)有著極大的促進(jìn)作用。中鐵六局黨委按照中央和上級(jí)黨組織有關(guān)要求，高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，通過(guò)落實(shí)教育舉措、創(chuàng)新教育載體，黨員教育培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)、成效顯著，黨員先鋒模范作用在企業(yè)生產(chǎn)一線得到有效發(fā)揮，但也存在一些不足。

對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足。一是個(gè)別黨員同志沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨員學(xué)習(xí)教育的重要性，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，沒(méi)有在靜心細(xì)讀、深刻領(lǐng)悟上下功夫，導(dǎo)致學(xué)習(xí)活動(dòng)流于形式。二是個(gè)別黨支部沒(méi)有認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作的重要性，導(dǎo)致黨員教育培訓(xùn)缺乏活力、創(chuàng)新力。三是部分黨支部沒(méi)有認(rèn)識(shí)到開(kāi)展適應(yīng)新形勢(shì)的黨員教育工作的重要性，導(dǎo)致黨員的思想政治教育工作力度不夠，在專業(yè)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的作用不大，使得黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠明顯。

黨員教育培訓(xùn)方法落后。一是教育形式單調(diào)生硬。黨員教育培訓(xùn)習(xí)慣于采用傳統(tǒng)的灌輸式教育，多以組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件、觀看視頻錄像等形式為主，黨員教育缺乏創(chuàng)新和活力，難以激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)興趣。二是黨員教育培訓(xùn)學(xué)用脫節(jié)。一方面教育內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，往往是上級(jí)黨組織安排學(xué)什么就學(xué)什么，未能有效結(jié)合黨員思想現(xiàn)狀、關(guān)注問(wèn)題合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容；另一方面教育效果未落到實(shí)處，無(wú)法有效引導(dǎo)廣大黨員用所學(xué)理論去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

黨員考核評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏。一是缺乏常態(tài)化考核評(píng)價(jià)，部分黨員自主學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)、主體意識(shí)淡化、先進(jìn)性不突出，沒(méi)有將黨員教育培訓(xùn)工作自覺(jué)落到實(shí)處。二是缺乏檢查監(jiān)督制度，沒(méi)有建立跟蹤問(wèn)效機(jī)制，對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行督促落實(shí)，考核工作如紙上談兵，沒(méi)有發(fā)揮其約束黨員、督促黨員的作用。三是缺乏獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，沒(méi)有將考核結(jié)果與創(chuàng)先評(píng)優(yōu)工作相掛鉤，導(dǎo)致部分黨員存在思想上的認(rèn)知錯(cuò)誤，認(rèn)為干好干壞都一樣，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員教育培訓(xùn)的激勵(lì)作用。四是缺乏嚴(yán)格、系統(tǒng)、科學(xué)的考核評(píng)價(jià)手段，評(píng)價(jià)結(jié)果不能反映出黨員教育培訓(xùn)工作的總體狀況。

黨員教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措

新形勢(shì)下，中鐵六局黨委充分結(jié)合企業(yè)實(shí)際，從關(guān)注黨員教育培訓(xùn)工作“長(zhǎng)效、質(zhì)效、實(shí)效、成效”四效著手，通過(guò)健全機(jī)制、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)等舉措，不斷加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作，提升黨員隊(duì)伍先進(jìn)性，激勵(lì)黨員自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。

完善黨員教育培訓(xùn)機(jī)制謀長(zhǎng)效。黨員教育培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，必須立足當(dāng)前解決黨員教育培訓(xùn)的具體問(wèn)題，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、建立完善各項(xiàng)工作機(jī)制， 不斷加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)組織工作謀劃和組織協(xié)調(diào)。一是積極構(gòu)建齊抓共管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。中鐵六局黨委充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用，明確黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)系統(tǒng)分工負(fù)責(zé)、部門(mén)相互配合的工作機(jī)制，帶動(dòng)形成上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)的黨員教育培訓(xùn)強(qiáng)大合力。二是建立黨組織書(shū)記抓黨員教育培訓(xùn)的責(zé)任機(jī)制。明確各級(jí)黨組織書(shū)記抓黨員教育培訓(xùn)的責(zé)任，把書(shū)記抓黨員教育培訓(xùn)工作情況，列入黨建工作述職評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部定期考核工作中，全面壓實(shí)黨員教育培訓(xùn)主體責(zé)任。三是完善黨務(wù)干部培訓(xùn)選拔機(jī)制。通過(guò)定期組織開(kāi)展基層黨支部書(shū)記、黨務(wù)干部培訓(xùn)班，抓好黨務(wù)干部的選拔和培養(yǎng)工作，重點(diǎn)解決好基層黨支部書(shū)記后備力量不足、工作崗位不適應(yīng)的問(wèn)題，逐步解決文化程度偏低、年齡偏大的人才結(jié)構(gòu)問(wèn)題，著力培養(yǎng)復(fù)合型人才干部。四是完善對(duì)先進(jìn)典型的激勵(lì)機(jī)制。以選樹(shù)典型、宣傳典型、發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用為抓手，定期開(kāi)展評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)先進(jìn)典型予以物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，努力使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)從黨內(nèi)延伸到黨外、從黨員擴(kuò)展到群眾。

豐富黨員教育管理內(nèi)容提質(zhì)效。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)是全面提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性的重要途徑。黨員自身素質(zhì)直接關(guān)系到黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。只有不斷地多渠道加強(qiáng)黨員教育，豐富黨員教育內(nèi)容，才能有效提高黨員的自身素質(zhì)，進(jìn)而提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一是緊密結(jié)合實(shí)際，保持內(nèi)容的前沿性。中鐵六局黨委積極開(kāi)展專題黨課，扎實(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展黨員教育工作，讓黨員了解當(dāng)今政治、經(jīng)濟(jì)、文化的最新動(dòng)向，用具有說(shuō)服力的理論和事實(shí)加強(qiáng)黨員思想建設(shè)，全面推進(jìn)黨的先進(jìn)理論入腦入心，凝聚起推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。二是強(qiáng)化分類施教，增強(qiáng)內(nèi)容的多樣性。充分利用“六局云學(xué)堂”學(xué)習(xí)平臺(tái)，設(shè)置黨員教育學(xué)習(xí)專區(qū)，通過(guò)區(qū)分不同黨員群體特征，因地、因時(shí)、因人確定教育內(nèi)容和重點(diǎn)，改掉以往“一視同仁”的方式，做到分類施教、按需施教，滿足不同年齡、崗位、文化程度黨員的學(xué)習(xí)需求，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性和針對(duì)性，提升黨員教育培訓(xùn)效果。三是著眼提高工作能力，突出內(nèi)容的實(shí)效性。通過(guò)組織各種主題教育活動(dòng)，分期、分批地組織黨員參加培訓(xùn)班，開(kāi)展工作、業(yè)務(wù)、勞動(dòng)技能練兵競(jìng)賽；安排黨員到基層、到生產(chǎn)一線任職、掛職鍛煉，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干，努力把黨員培養(yǎng)成既懂黨務(wù)、又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。

夯實(shí)黨員教育培訓(xùn)基礎(chǔ)保實(shí)效。黨員教育培訓(xùn)工作是提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、促進(jìn)黨的事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的關(guān)鍵。中鐵六局黨委以加強(qiáng)基層黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)為抓手，通過(guò)強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)，確保黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。每年年初，中鐵六局黨委通過(guò)深入基層調(diào)研，摸清基層黨員教育培訓(xùn)基本情況，有針對(duì)性地制定全年黨員培訓(xùn)工作計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)的任務(wù)、目的、方式、內(nèi)容及組織領(lǐng)導(dǎo)等作出詳細(xì)的部署和安排。二是落實(shí)培訓(xùn)職責(zé)。公司黨委負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)工作的安排部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查，基層黨組織履行具體組織實(shí)施黨員教育培訓(xùn)的職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)教育培訓(xùn)任務(wù)。三是落實(shí)培訓(xùn)資金。針對(duì)黨員教育管理工作，從黨費(fèi)專戶列支專項(xiàng)資金，確保黨員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額，保證培訓(xùn)工作有效開(kāi)展。四是落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。把黨員培訓(xùn)工作納入基層黨組織工作要點(diǎn)，作為黨建工作年度目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容。各基層黨組織制定培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)，把培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到人，把培訓(xùn)日程安排細(xì)化到天，保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

▲中鐵六局學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專題黨課

拓寬黨員教育培訓(xùn)途徑增成效。在黨員教育培訓(xùn)工作中，拓寬黨員教育培訓(xùn)途徑和渠道是增加黨員教育培訓(xùn)工作亮點(diǎn)的有效方式。積極探索強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)的方式方法，有利于充分調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使黨員接受日常教育有保障、見(jiàn)成效。一是堅(jiān)持集體培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、實(shí)地調(diào)研與座談交流相結(jié)合、理論教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、“走出去”學(xué)習(xí)與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”授業(yè)相結(jié)合，不斷把教育培訓(xùn)工作推深落實(shí)。二是借鑒先進(jìn)性教育的有效做法，讓黨員去學(xué)習(xí)、去對(duì)比，深化學(xué)習(xí)找差距，定期將問(wèn)題引向自我，逐條逐項(xiàng)剖析根源，進(jìn)行針對(duì)性整改落實(shí)，永葆黨員先進(jìn)性。三是各基層黨組織切實(shí)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“六局云學(xué)堂”等平臺(tái)，打造“全天候”的黨員教育新模式，讓黨建信息“隨時(shí)可看、隨時(shí)可讀、隨時(shí)可享”。通過(guò)QQ 群、微信群等渠道開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育，在黨組織和黨員之間、黨員和黨員之間建立起由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐、新媒體傳播方式連接的溝通橋梁。四是以黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等為依托，抓實(shí)抓好集體學(xué)習(xí)。建立黨建工作聯(lián)系點(diǎn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期為基層黨員講黨課，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展自學(xué)。五是堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到提高黨員素質(zhì)的作用。六是通過(guò)設(shè)立黨員、勞模創(chuàng)新工作室及示范崗、責(zé)任區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術(shù)比武、導(dǎo)師帶徒、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)每一名黨員干部的實(shí)踐能力培養(yǎng)，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，增強(qiáng)黨員責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

邁步新征程，中鐵六局黨委將以黨的二十大精神為指引，扎實(shí)開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作，強(qiáng)化黨員干部的思想政治建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，不斷提升黨建工作質(zhì)量和水平，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。