5月4日 星期四 晴
學校將舉辦“紅五月藝術節(jié)”,每個班都要表演大合唱。班會課上,我們班經過討論,決定唱《同一首歌》。這時,學校通知江老師去開會。走之前,江老師說:“常樂樂考慮問題很周到,下面就由他帶大家商量怎么排隊?!?/p>
我一聽很激動,心想:我要當“小老師”啦!我用粉筆在黑板上畫了兩個長方形,一個在長和寬上分別標上8、5,另一個分別標上10、4。張知陽在下面大聲叫起來:“你搞錯了吧?講排隊怎么講長方形的面積?”
何苗站出來說:“你們沒看明白嗎?我們班40個人,我們可以排成5行,一行8個人;也可以排成4行,一行10個人?!?/p>
高原峰也站起來說:“如果把人看成一個個小小的面積單位,長乘寬就能算出一共有多少人,所以說排隊和求長方形面積道理是一樣的。”
我趕緊說:“對,就是這樣!”
陸無雙問:“只有這兩種排法嗎?還有沒有更好的排法呢?”
我在黑板上寫道:1×40=2×20=4×10=5×8=40。然后,我一邊畫長方形一邊說:“也可以排成一整隊,總共40個人;或者排成兩隊,每隊20個人?!?/p>
大家看著我畫的第一個長長的長方形,都哈哈大笑起來。
我打了一個叉,說:“這樣排當然不行,所以我覺得,長和寬兩個數字越接近越好,在舞臺上排起來也方便。”
何苗說:“我贊成‘5×8’,這樣排有點像正方形,比‘4×10’看起來更團結。”聽她這么一說,大家都覺得有道理。
何苗說:“別忘了這是常樂樂想出來的,他簡直是個‘小諸(zhū)葛(gě)亮’啊!”
何苗還真會說話,聽了她的話,我心里美滋(zī)滋的。
與故事有關的數學問題
常樂樂請教大家:我們班40人,可以寫出4個乘法算式,聽說在100以內,能分解寫出最多的乘法算式且本身又比較小的數是60,你能試試驗證這個說法嗎?
(繪畫:莊慧慧)