金暢是常州武進(jìn)區(qū)就業(yè)服務(wù)中心招聘服務(wù)科副科長(zhǎng),他的辦公場(chǎng)所在武進(jìn)人力資源市場(chǎng)。今年1月28日到2月28日,為配合“創(chuàng)響江蘇”春風(fēng)行動(dòng),武進(jìn)人力資源市場(chǎng)舉辦了為期一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。此后,招聘活動(dòng)恢復(fù)到每周三次的頻率,持續(xù)為武進(jìn)區(qū)的企業(yè)招納各類人才。
《風(fēng)流一代》:武進(jìn)人力資源市場(chǎng)主要招聘哪類人才?企業(yè)用工信息如何籌集、發(fā)布?
金暢:常州尤其是武進(jìn)區(qū)基本以制造業(yè)為主,且民營(yíng)企業(yè)比較多,用工對(duì)象偏向產(chǎn)業(yè)工人,如一線工人和藍(lán)領(lǐng)技術(shù)人才,基本以40歲以下的青年為主。
用工信息方面,武進(jìn)人力資源市場(chǎng)有配套的網(wǎng)站武進(jìn)人力資源網(wǎng),一方面,企業(yè)可以在網(wǎng)站上填報(bào)崗位需求;另一方面,我們每年也會(huì)到企業(yè)走訪,了解企業(yè)用工需求,針對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)的企業(yè),收集他們的用工需求、招聘要求,然后統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布。我所在的招聘服務(wù)科還兼著人才服務(wù)科的職能,所以還會(huì)同步發(fā)布相關(guān)人才引進(jìn)政策,如針對(duì)大學(xué)生群體的相關(guān)政策利好等。
《風(fēng)流一代》:常州武進(jìn)的人才引進(jìn)政策是什么樣的?
金暢:總結(jié)起來(lái),就是“一無(wú)六有”人才政策,這是普惠性的人才政策。
“一無(wú)”即就業(yè)落戶無(wú)門檻,符合相關(guān)條件的人才,可以申請(qǐng)“先落戶后就業(yè)”。
“六有”即人才引進(jìn)有資助、博士后進(jìn)站科研有獎(jiǎng)勵(lì)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有支持、研究生社會(huì)實(shí)踐有資助、就業(yè)見(jiàn)習(xí)有補(bǔ)貼、就業(yè)服務(wù)有保障。其中具有代表性的政策舉措有:一是實(shí)施青年人才生活、居住雙資助。對(duì)企業(yè)新引進(jìn)畢業(yè)2年內(nèi)的全日制本科、碩士、博士,繳納6個(gè)月以上社保的,分別給予每月300元、500元、800元的生活補(bǔ)貼,連續(xù)補(bǔ)貼3年。對(duì)無(wú)本地自有住房的全日制本科、碩士、博士,分別給予每月500元、600元、800元的租房補(bǔ)貼,連續(xù)補(bǔ)貼3年;連續(xù)繳納社保6個(gè)月以上且到常州工作3年內(nèi)首次購(gòu)買本地商品房的,全日制本科、碩士、博士分別給予3萬(wàn)元、5萬(wàn)元、25萬(wàn)元的一次性購(gòu)房補(bǔ)貼;對(duì)經(jīng)認(rèn)定的人才,給予不超過(guò)100萬(wàn)元的住房公積金貸款支持;對(duì)企業(yè)新引進(jìn)的技師、高級(jí)技師,分別參照全日制本科、碩士的條件享受生活、租房和購(gòu)房補(bǔ)貼。
二是落實(shí)人才住房保障。在高校、科研機(jī)構(gòu)、高新區(qū)等人才集聚區(qū),規(guī)劃建設(shè)或改造10萬(wàn)套符合年輕人生活需求的人才公寓。在人才公寓中配套規(guī)劃“青年驛站”,為來(lái)常就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供一定期限的免費(fèi)住宿和就業(yè)咨詢等綜合服務(wù)。
三是以最快、最優(yōu)的渠道兌現(xiàn)人才待遇。在資金發(fā)放方面,創(chuàng)新打造“非申即享”服務(wù)模式,人才本人不需要申請(qǐng),由相關(guān)部門通過(guò)大數(shù)據(jù)比對(duì)后精準(zhǔn)發(fā)放到人才的社??ā?/p>
《風(fēng)流一代》:武進(jìn)區(qū)在吸引青年人才尤其是大學(xué)生方面有何舉措?
金暢:我們除了宣傳常州的城市環(huán)境、人才政策之外,還跟江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心合作,提前介入大學(xué)生職業(yè)生涯教育工作,引導(dǎo)大學(xué)生做好未來(lái)的規(guī)劃。
近幾年,受到疫情影響,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)面臨下行的風(fēng)險(xiǎn),求職、就業(yè)不確定因素增多,一部分大學(xué)生開(kāi)始慢就業(yè)、緩就業(yè),而著力求穩(wěn)的大學(xué)生紛紛選擇考研、考公、考編,大學(xué)生們不愿意去企業(yè),不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)。為了改變大學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)觀,我們?cè)诖髮W(xué)生進(jìn)入大一或大二時(shí)就組織相關(guān)高校的學(xué)生來(lái)武進(jìn)參觀,到企業(yè)實(shí)地體驗(yàn)。規(guī)模稍大的企業(yè),工作環(huán)境并不是印象中的臟亂差,比如武進(jìn)區(qū)新能源汽車企業(yè),自動(dòng)化管理、自動(dòng)化生產(chǎn)水平就比較高。