凡人之生也,必以②平正。所以失之,必以喜怒憂患。是故止怒莫若詩(shī),去憂莫若樂(lè)③,節(jié)樂(lè)莫若禮,守禮莫若敬,守敬莫若靜。內(nèi)靜外敬,能反④其性,性將大定。
(摘自《管子譯注》)
①題目為編者所加。②以:依靠。③樂(lè):音樂(lè)。④反:回到。
平和中正,是生命應(yīng)有的狀態(tài);然而總有人會(huì)滋生煩亂、急躁之心,表現(xiàn)得乖張或偏邪,失去平和中正。失去平和中正的原因是什么?如何讓自己葆有平和中正?
《管子》書(shū)中表明,快樂(lè)、生氣、憂慮等情感會(huì)導(dǎo)致人失去平和中正。進(jìn)而指出,要止息憤怒之火,沒(méi)有比得上詩(shī)歌的;要擺脫憂慮之心,沒(méi)有比得上音樂(lè)的;要約束自己的快樂(lè),沒(méi)有比得上禮節(jié)的;要遵循禮節(jié),沒(méi)有比得上嚴(yán)肅認(rèn)真的;要能具備嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,則一定要有平靜的內(nèi)心。內(nèi)心平靜,處事嚴(yán)肅認(rèn)真,就能讓自己的性情常常保持平和中正。
那么,詩(shī)歌如何消去憤怒?音樂(lè)如何化解憂慮?禮節(jié)如何改變?nèi)说男膽B(tài)與行為?
就詩(shī)歌而言,《詩(shī)經(jīng)》中的《碩鼠》巧妙運(yùn)用比喻手法,讓“碩鼠”成了一味盤(pán)剝且毫不顧惜勞動(dòng)者的剝削者的化身。重章復(fù)沓的開(kāi)頭句中,不愿讓剝削者盤(pán)剝自己的憤慨之情極其強(qiáng)烈;接著,是對(duì)冷酷的剝削者強(qiáng)烈不滿的控訴;最后,表達(dá)要離開(kāi)這樣的剝削者以尋求快樂(lè)世界的期望。詩(shī)中的憤慨之情逐漸化為期冀之意。誦讀這樣的詩(shī)歌,可以讓內(nèi)心的憤怒之情也化為追求美好的力量。
就音樂(lè)而言,李賀曾以“涼館聞弦驚病客,藥囊暫別龍須席”的詩(shī)句,稱弦樂(lè)有祛病之功;陶淵明曾在《歸去來(lái)兮辭》中表述自己“消憂”的方式之一即以彈琴為樂(lè)??梢?jiàn),音樂(lè)能調(diào)整心情,能化解憂慮。
就禮節(jié)而言,要想依循協(xié)調(diào)人際關(guān)系的禮節(jié)行事,自然不能隨意敷衍;不隨意敷衍,就會(huì)逐漸養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度;而嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,定然出于寧?kù)o的內(nèi)心。循禮而行,久而久之,定會(huì)讓人的性情逐漸變得平和中正。
當(dāng)今時(shí)代,品讀好詩(shī),欣賞雅樂(lè),遵守禮法,依然可以涵養(yǎng)平和中正的性情,提升為人處世的境界。
(張英華 輯)