專題一 自我評估
1. B 2. C 3. A 4. C? 5. B 6. A 7. D 8. C
9. (1)策略:實(shí)行和親政策。
影響:唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展等。
(2)有效方略或方式:設(shè)置管理機(jī)構(gòu);平定叛亂;實(shí)行冊封制度;妥善安置回歸部族;頒布法律文件。
(3)共同影響:促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固;促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā);促進(jìn)了邊疆與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流等。
10. (1)鐵路:青藏鐵路。
戰(zhàn)略:西部大開發(fā)。
民族政策:民族區(qū)域自治制度。
(2)歷史事件:香港回歸祖國,澳門回歸祖國。
共同意義:標(biāo)志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。
(3)①:“和平統(tǒng)一、一國兩制”;②九二共識。
前提:堅(jiān)持一個(gè)中國原則。
(4)認(rèn)識:民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一是全國各族人民的共同愿望,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的前提和保障;維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一是國家發(fā)展進(jìn)步的基石;民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一是中華民族根本利益所在;等等。(言之有理即可)
專題二 自我評估
1. C 2. B 3. B 4. D 5. A 6. B 7. D 8. A
9. (1)姓名:老子。
朝代:春秋后期。
身份:思想家;道家學(xué)派的創(chuàng)始人。
主要貢獻(xiàn):在政治上主張“無為而治”;在思想上認(rèn)為萬物運(yùn)行有其自然的法則,人們應(yīng)順應(yīng)自然;世間的事物都有其對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。其學(xué)說集中在《老子》(或《道德經(jīng)》)一書中,對后來中國哲學(xué)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。(任答兩點(diǎn)即可)
(2)修建時(shí)間:戰(zhàn)國時(shí)期。
修建人物:李冰。
構(gòu)成:由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成,渠首分為魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個(gè)主體工程。
功能:發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用,使成都平原成為“天府之國”。
(3)印象:中華文明延綿不絕,并長期處于世界文明發(fā)展的前列;歷史上中國各民族相互交融,共同創(chuàng)造了輝煌的中華文明。(言之有理即可)
10. (1)原因:秦朝修筑長城,形成抵御匈奴南下的屏障;秦朝建立強(qiáng)大的君主專制中央集權(quán)國家;秦朝擁有強(qiáng)大的軍事力量;等等。
價(jià)值:充分利用高科技,賦能文化遺產(chǎn)保護(hù);讓游客在體驗(yàn)中體會我國古代勞動(dòng)人民的智慧;增強(qiáng)保護(hù)長城等文化遺產(chǎn)的意識;等等。
(2)歷史事件:吐蕃使者求親,文成公主入藏。
畫家:宋代張擇端。
社會狀況:商業(yè)繁榮、城市發(fā)展、市民生活豐富等。
(3)影響:指南針傳到歐洲,大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》歷史中考版2023年39期