習(xí)作《神秘山洞探險(xiǎn)記》升格指導(dǎo)

□趙學(xué)潮

原文展示

神秘山洞探險(xiǎn)記

一個(gè)夏日的上午，喜愛探險(xiǎn)的好友明明約了我和妹妹玲玲，一同去一個(gè)神秘的山洞探險(xiǎn)。

明明帶了一個(gè)指南針和一把小手電筒；我?guī)Я艘话研¤F鏟，背包里還裝著一些零食和飲用水；玲玲的書包里則裝了一些急救藥品。一路上，明明不停地?cái)[弄著指南針，為我們指明前進(jìn)的方向。

過了好長時(shí)間，明明才帶我們來到山洞口。從外向內(nèi)看，只見山洞里黑黝黝的，什么也看不見。明明打開手電筒，第一個(gè)走進(jìn)去，我緊隨其后，玲玲緊張地緊緊拽著我的衣服。

此處應(yīng)交代山洞有何神秘之處，以及玲玲和“我”進(jìn)入山洞后緊張的情形，表現(xiàn)探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

突然，玲玲被什么東西絆了一下，尖叫一聲，嚇了我一跳。明明急忙用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)是一塊雞蛋大小、顏色發(fā)紅的橢圓形石塊——原來剛才是它搗的鬼！

“我”被嚇了一跳的具體表現(xiàn)是什么？此處寫得太籠統(tǒng)，應(yīng)細(xì)致地進(jìn)行相關(guān)描寫，表現(xiàn)探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

“快進(jìn)來吧，里面可寬了！”明明忽然激動地大聲喊道。我和玲玲一聽，急忙走過去。

此處應(yīng)繼續(xù)描寫山洞的神秘，為下文埋下伏筆，表現(xiàn)探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

這時(shí)，明明好像發(fā)現(xiàn)了什么可疑物，小聲說：“我們只能走到這兒了，再往里走就會有危險(xiǎn)。”可我興趣正濃，還想進(jìn)去看看。不料，這時(shí)傳來咚的一聲。原來，洞的前方掉下來一塊大石頭。

玲 玲、明 明 和“我”各有什么表現(xiàn)？應(yīng)細(xì)致地將其描寫出來，進(jìn)一步表現(xiàn)探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

“趕快用手護(hù)住頭，我們快回去吧?！泵髅饕贿厼槲液土崃岽蚴蛛娡玻贿呁浦覀兿蛲庾?。

走出山洞的一瞬間，我感覺外面的天空是那么藍(lán)，空氣是那么新鮮。

結(jié)尾讓人感覺意猶未盡。

編輯診斷

這篇習(xí)作講述了明明帶“我”和玲玲在神秘山洞探險(xiǎn)的故事。雖然講述了探險(xiǎn)的過程，但是，由于沒有細(xì)致地描寫人物的語言、動作等，也沒有詳細(xì)描寫山洞的神秘之處，因而對探險(xiǎn)過程的艱險(xiǎn)表現(xiàn)得不夠，致使習(xí)作的內(nèi)容有些欠缺，主題也不夠明確。

建議小作者從以下三個(gè)方面對習(xí)作進(jìn)行修改：

1.細(xì)致地描寫山洞的神秘之處，表現(xiàn)探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

2.細(xì)致地描寫人物的語言、動作等，再現(xiàn)探險(xiǎn)過程中大家緊張的情形，充分表現(xiàn)探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

3.對結(jié)尾進(jìn)行補(bǔ)充，升華習(xí)作的主題。

升格佳作

神秘山洞探險(xiǎn)記

一個(gè)夏日的上午，喜愛探險(xiǎn)的好友明明約了我和妹妹玲玲，一同去一個(gè)神秘的山洞探險(xiǎn)。

明明帶了一個(gè)指南針和一把小手電筒；我?guī)Я艘话研¤F鏟，背包里還裝著一些零食和飲用水；玲玲的書包里則裝了一些急救藥品。一路上，明明不停地?cái)[弄著指南針，為我們指明前進(jìn)的方向。

過了好長時(shí)間，明明才帶我們來到山洞口。從外向內(nèi)看，只見山洞里黑黝黝的，什么也看不見。明明打開手電筒，第一個(gè)走進(jìn)去。我緊隨其后，玲玲緊張地緊緊拽著我的衣服。山洞里有一股濃濃的霉味。忽然，玲玲問道：“哥，山洞里會不會有老虎和蛇？”她這么一問，我也害怕起來。

此處描寫了山洞的神秘之處，以及玲玲和“我”探險(xiǎn)時(shí)緊張的情形，表現(xiàn)了探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

突然，玲玲被什么東西絆了一下，尖叫一聲，嚇得我頭發(fā)都快豎起來了，鐵鏟也掉在地上。明明急忙用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)是一塊雞蛋大小、顏色發(fā)紅的橢圓形石塊——原來剛才是它搗的鬼！

此處細(xì)致地描寫了“我”被嚇得不輕的情形，表現(xiàn)了探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

“快進(jìn)來吧，里面可寬了！”明明忽然激動地大聲喊道。我和玲玲一聽，急忙走過去。明明打著手電筒照了一圈，只見洞內(nèi)很寬敞，跟孫悟空待過的那個(gè)山洞差不多,就是洞壁的石頭有些奇形怪狀。

此處描寫了山洞的神秘之處，為下文埋下伏筆，表現(xiàn)了探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

這時(shí)，明明好像發(fā)現(xiàn)了什么可疑物，小聲說：“我們只能走到這兒了，再向里走就會有危險(xiǎn)?！笨晌遗d趣正濃，還想進(jìn)去看看。不料，這時(shí)傳來咚的一聲。原來，洞的前方掉下來一塊大石頭。玲玲又一次嚇得尖叫起來。

“不能大聲叫！越叫越危險(xiǎn)！”明明悄聲警告道。我急忙捂住玲玲的嘴巴，生怕她再次叫出聲。

“趕快用手護(hù)住頭，我們返回吧?！泵髅饕贿吔o我和玲玲打著手電筒，一邊推著我倆向外走。

這幾段通過細(xì)致地描寫人物的動作、語言等，再現(xiàn)了玲玲、明明和“我”面對危險(xiǎn)時(shí)的不同表現(xiàn)，進(jìn)一步表現(xiàn)探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。

走出山洞的一瞬間，我感覺外面的天空是那么藍(lán)，空氣是那么新鮮。我發(fā)誓，長大以后一定要成為一名真正的探險(xiǎn)家。

結(jié)尾進(jìn)一步升華文章的主題。

編輯點(diǎn)評

本文主題明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。敘述了明明帶“我”和玲玲在神秘山洞探險(xiǎn)的故事。小作者細(xì)致地描寫了人物的語言、動作以及山洞的神秘之處，充分表現(xiàn)出了探險(xiǎn)的艱險(xiǎn)。