鄧茂丹 鄭亞妮
(1.安康市中心醫(yī)院兒科,陜西 安康 725000;2.乾縣人民醫(yī)院兒科,陜西 乾縣 713300)
支氣管肺炎又稱小葉性肺炎,是兒童尤其是嬰幼兒常見的感染性疾病,多發(fā)于2歲以內(nèi)兒童[1]。支氣管肺炎的發(fā)病主要是由細(xì)菌、病毒或霉菌及肺炎支原體等病原引起,也可由病毒、細(xì)菌“混合感染”。肺組織炎癥使呼吸膜增厚及下呼吸道阻塞而導(dǎo)致通氣與換氣功能障礙,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽和氣促;主要體征有呼吸增快、口周及指、趾端發(fā)紺及肺部中、細(xì)濕啰音。若患兒素來體弱,時間久兒難愈,甚則危及生命。對患兒進(jìn)行治療時會產(chǎn)生煩躁、恐懼等不良情緒,從而依從性較差[2-3],因此,為了提升患兒的治療效果,臨床上需要給予患兒有效的護(hù)理措施,促進(jìn)患兒的康復(fù)。本研究對我院2018年1月到2021年1月收治小兒支氣管肺炎64例作為研究對象,采取細(xì)節(jié)及舒適護(hù)理的方式對患有小兒支氣管肺炎幼兒進(jìn)行護(hù)理,應(yīng)用價值較好。報(bào)告如下。
1.1一般資料 本研究選取我院2018年1月到2021年1月收治小兒支氣管肺炎64例作為研究對象,隨機(jī)分為對照組(32)、觀察組(32)。對照組女15例,男17例,年齡1~8 歲,平均年齡( 5.49±1.26)歲。觀察組女18例,男14例,年齡1~7歲,平均年齡(5.76±1.18)歲。兩組年齡、性別等基本資料對比差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。納入標(biāo)準(zhǔn):均符合小兒支氣管肺炎癥狀;經(jīng)本醫(yī)院倫理委員會批準(zhǔn)且患兒家屬簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):患兒存在肺部發(fā)育異常;患兒存在心力衰竭、支氣管哮喘等重大疾病;伴有有嚴(yán)重先天性疾??;出現(xiàn)心律失?;蛐菘说幕颊?;合并認(rèn)知功能障礙、語言理解障礙患兒。
1.2方法 對照組與觀察組同時給予常規(guī)護(hù)理(1)生活護(hù)理:對患兒家長加以指導(dǎo), 給予患兒食用流食少量多次,多飲水,辛辣刺激性的食物禁止食用(2)心理護(hù)理:與患兒親切溫柔的方式交流溝通,與患兒之間的距離拉近,提高患兒對醫(yī)護(hù)人員的信任度。(3)呼吸道護(hù)理:飯前進(jìn)行輕拍患兒10 分鐘背部,有助于痰液排出,在必要的情況下對患兒體位引流,借助重力來使分泌物排出體外。(4)講解健康知識:由于患兒知識量少,理解能力不足,健康知識主要針對患兒家長,護(hù)理人員為其詳細(xì)講解小兒支氣管肺炎有關(guān)知識,提升家長對相關(guān)疾病的認(rèn)知。觀察組在對照組基礎(chǔ)上加以細(xì)節(jié)及舒適護(hù)理,(1)排痰護(hù)理:患兒吸入霧化后,護(hù)理人員指導(dǎo)患兒有效咳嗽與深呼吸,有助痰液咳出,護(hù)理人員站于患兒側(cè)方,輕拍背部手按兩側(cè)胸廓,患兒咳嗽同時護(hù)理人員輕按患兒胸壁,減輕震動,降低傷口疼痛。(2)呼吸道護(hù)理:護(hù)理人員按每日3~5次,對患兒病房整理清潔,保持優(yōu)越環(huán)境,避免呼吸困難患兒肺部吸入病菌再次感染。(3)鍛煉呼吸功能:在降低病癥同時加強(qiáng)患兒對手術(shù)的忍耐能力。采取示范方式,對患兒縮唇呼吸鍛煉、咳痰訓(xùn)練、腹式呼吸鍛煉加以指導(dǎo),每日練習(xí)直至患兒牢記于心。(4)對家長指導(dǎo)教育:護(hù)理人員在患兒治療期間,也要對家長進(jìn)行護(hù)理健康知識教育。告知患兒多飲水,飲水有助于排出在呼吸道存留的痰液,少量多餐,多食用易消化、高蛋白食物。禁辛辣刺激等食物。為防止患兒嗆咳,建議家長投喂。(5)心理護(hù)理:患兒恐懼心理反應(yīng)明顯時,護(hù)理人員應(yīng)用親切的語言與患兒交流,在生活上給予照顧,爭取患兒的信任和配合。多用一些“勇敢”“真棒”類詞語。對有偏食、挑食的患兒,護(hù)理人員不得呵斥、責(zé)備,采取誘導(dǎo)的方式幫助患兒進(jìn)食。(6)皮膚及口腔護(hù)理:針對汗多的患兒應(yīng)及時更換衣物,并用熱毛巾擦干汗液,防止滋生細(xì)菌。針對痰多的患兒應(yīng)及時將痰液咳出,以防痰液排出不暢,導(dǎo)致肺炎恢復(fù)時間延長。在病情允許的情況下,家長應(yīng)輕柔拍打患兒背部,可防止肺部淤血、痰液咳出,有助于其康復(fù)。(7)病房環(huán)境護(hù)理:環(huán)境調(diào)整與休息病室定時通風(fēng)換氣(應(yīng)避免對流),保持室內(nèi)空氣新鮮(室溫18~22℃,濕度55%~60%)。被褥要輕暖,穿衣不要過多,以免引起不安和出汗;勤換尿布,保持皮膚清潔,使患兒感覺舒適,以利于休息;內(nèi)衣應(yīng)寬松,以免影響呼吸;矚患兒臥床休息,減少活動。 觀察指標(biāo):觀察并記錄兩組患兒治療期間對治護(hù)依從性;觀察并記錄兩組患者治療前與治療后第一秒肺活量(FEV1 )、用力肺活量(FVC )變化,使用全自動肺功能測定儀對患兒護(hù)理2周的肺功能進(jìn)行檢測,并與護(hù)理前指標(biāo)進(jìn)行比較。
2.1治療期間依從性對比 觀察組總依從性率93.75%高于對照組總依從率71.88%(P<0.05)。見表1。
表1 兩組治療依從性的比較[n(%)]
2.2護(hù)理療效對比 對比兩組治療效果,觀察組治療總有效率為96.88%,對照組治療總有效率為62.50%,兩組對比觀察組明顯高于對照組(P<0.05)。見表2。
表2 兩組護(hù)理療效比較[n(%)]
2.3肺功能指標(biāo)對比 兩組患者兩組患兒第一秒肺活量、用力肺活量變化對比無明顯差異(P>0.05),治療后兩組患兒第一秒肺活量、用力肺活量變化平均降低,且觀察組低于對照組(P<0.05)。見表3。
表3 兩組肺功能指標(biāo)比較
小兒支氣管肺炎是幼兒多發(fā)率較高的一種氣道炎癥疾病,大多數(shù)是因?yàn)橥ㄟ^外界的細(xì)菌病原入侵體內(nèi)所導(dǎo)致而成的,另外再加上幼兒的呼吸道系統(tǒng)、肺部生長、氣管運(yùn)動功能還處于發(fā)育過程中,喉嚨和氣管都比較窄小,呼吸道黏膜分泌能力較差,小兒非特異性免疫功能也尚未發(fā)育完善,所以當(dāng)病原菌侵入后容易被感染[4-6],引起呼吸道炎癥反應(yīng)、肌肉收縮能力持續(xù)下降、呼吸道平滑肌痙攣、出現(xiàn)呼吸困難等癥狀,對患兒的危害很大,如不及時對該疾病進(jìn)行預(yù)防,導(dǎo)致病情延誤,從而會引起患兒呼吸困難甚至窘迫,加大了患兒患病的痛苦[7]。但因?yàn)榛純耗挲g較小,在治療的狀態(tài)下,非常容易對治療產(chǎn)生害怕的心理,甚至拒絕治療,進(jìn)而影響了治療工作的順利進(jìn)展[8]。為此,在對患兒進(jìn)行治療的同時,加以有效的護(hù)理,對于提高治療療效的最大化,促進(jìn)提升患兒治療依從性,具有積極意義[9]。因此,為了提升小兒支氣管肺炎的患兒的治療效果,提升患兒的治療依從性,本院探索應(yīng)用細(xì)節(jié)及舒適護(hù)理對其進(jìn)行護(hù)理,取得了良好效果。
本研究結(jié)果表明,觀察組的總依從性率明顯高于對照總依從率(P<0.05),由此證明,細(xì)節(jié)及舒適護(hù)理在藥物治療的基礎(chǔ)上,進(jìn)行護(hù)理評價,全面考慮了患兒的實(shí)際需求,開展相關(guān)主題活動[10],縮小護(hù)理人員與患兒之間的距離,給予患兒關(guān)心與安慰,積極改善患兒不良情緒,可以有效緩解患兒內(nèi)心對治療的害怕心理以及加強(qiáng)患兒對醫(yī)院的熟悉認(rèn)知度,由此護(hù)理質(zhì)量得到提升,患兒的治療依從性也逐步提高,康復(fù)效果更明顯,這對于患兒疾病的治療是非常有助的;對比兩組治療效果,觀察組治療總有效率為96.88%,對照組治療總有效率為62.50%,兩組對比觀察組明顯高于對照組(P<0.05),可見,對小兒支氣管肺炎患兒實(shí)施細(xì)節(jié)及舒適護(hù)理,從患兒心理、生活上貫徹細(xì)節(jié)舒適護(hù)理、同時在快樂輕松的氛圍中建立較好的護(hù)患情感、從飲食上悉心改善患兒營養(yǎng)、從環(huán)境上為其營造輕松的居住環(huán)境幫助患兒放松并適應(yīng)環(huán)境等,加強(qiáng)對各護(hù)理措施實(shí)施細(xì)密化,對護(hù)理過程與護(hù)理環(huán)節(jié)給予更加完善,有利于提高患兒的治療效果促進(jìn)患兒盡快康復(fù),從而提高治療效果;對比兩組患兒第一秒肺活量、用力肺活量變化,觀察組情況明顯優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),由此證明,細(xì)節(jié)及舒適護(hù)理積極開展飲食護(hù)理、排痰護(hù)理、心理護(hù)理等方面的綜合護(hù)理,進(jìn)行多方面入手,可提升患兒對疾病防治的認(rèn)識度,有效提高患兒治療效果。
綜上所述,細(xì)節(jié)及舒適護(hù)理對小兒支氣管肺炎療效及治療依從性影響,能夠提升患兒的治療效果,同時還可改善患兒肺功能水平以及提高患兒治療依從性,值得在臨床中應(yīng)用與推廣。