書(shū)包的故事

文/哈爾濱市風(fēng)華中學(xué)六年二十一班 龐陳一諾

我有著結(jié)實(shí)的身體、樸實(shí)的外表和豐富的內(nèi)涵；我陪伴小主人早出晚歸，風(fēng)吹日曬，見(jiàn)證她的成長(zhǎng)與進(jìn)步。沒(méi)錯(cuò)！我就是她忠實(shí)的伙伴——書(shū)包。

還記得開(kāi)學(xué)第一天，小主人穿著嶄新的校服，背著我走進(jìn)校園。書(shū)本們你一言我一語(yǔ)，猜測(cè)著老師和同學(xué)們的樣子。小主人把我輕輕地放好，拿出書(shū)本，準(zhǔn)備上課。寬敞明亮的教室、活潑可愛(ài)的同學(xué)們，老師的講課聲、下課的音樂(lè)鈴聲……哇，上學(xué)是一件多么讓人愉快的事??！

不過(guò)，沒(méi)上幾天課，我的煩惱就來(lái)了。這不，一向關(guān)系很好的書(shū)本們突然爭(zhēng)吵了起來(lái)。因?yàn)樾聛?lái)的“小伙伴”越來(lái)越多，它們被擠得很難受。是啊，小主人每天都把新發(fā)的卷子、練習(xí)冊(cè)塞進(jìn)我的身體，一張又一張，一本又一本。書(shū)本文具相互擠壓著，密不透風(fēng)的空間里，大家快要窒息了，而我也快被撐爆了。

我聽(tīng)到時(shí)間在一分一秒地奔跑。看到小主人疲憊的面容，我多么心疼啊！但我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我只能默默地陪伴著她。有一次，正當(dāng)我想要嘆氣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小主人在認(rèn)真檢查著每一本作業(yè)，嘴里還念念有詞：“今天比昨天效率高了一些，看來(lái)任務(wù)多只是一方面，還得學(xué)會(huì)利用時(shí)間！”我恍然大悟，小主人在努力適應(yīng)著，我應(yīng)該像她一樣調(diào)整自己！

努力吧，親愛(ài)的小主人，我愿與你一同走過(guò)讀書(shū)時(shí)光！父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨，飛逝的時(shí)光都將成為美好的回憶，儲(chǔ)存在我的身體里。相信你這個(gè)小小追夢(mèng)人，會(huì)“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”，用今天的汗水澆灌出明天美麗的花朵！