深度學(xué)習(xí)視域下數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的功能解析及設(shè)計(jì)策略
2023-03-24 11:26:12吳光潮
福建中學(xué)數(shù)學(xué) 2023年8期
吳光潮
隨著義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的頒布以及“雙減”政策的到來(lái)，義務(wù)教育正在進(jìn)行深入的內(nèi)涵式發(fā)展．作業(yè)具有課程性，必然成為高度聚焦點(diǎn)之一，但是對(duì)于作業(yè)的研究多聚焦在“課外作業(yè)”．基于深度學(xué)習(xí)、深度教學(xué)的課堂重構(gòu)，課堂作業(yè)的內(nèi)涵價(jià)值、主要功能、設(shè)計(jì)策略等必須重新梳理和系統(tǒng)審視．本文結(jié)合具體作業(yè)設(shè)計(jì)案例，對(duì)上述方面較全面深入地歸納、分析、闡釋，以進(jìn)一步提高一線教師對(duì)新課程改革中課堂作業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與理解．
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