俄羅斯“理工女”為何那么多

維尼

伊琳娜·霍羅什科來自莫斯科西北部的澤列諾格勒，她從5歲就開始學習時間管理。伊琳娜出生于一個數(shù)學家庭，最喜歡的女老師經(jīng)常將課堂變成一場大型問答游戲，受這兩個方面的影響，她很早就表現(xiàn)出超常的才能，并獲得普列漢諾夫經(jīng)濟大學（俄羅斯最好的經(jīng)濟類院校之一）的數(shù)理經(jīng)濟學學位。

“我的老師向我展示了如何運用數(shù)字和計算預測事物的發(fā)展，從這方面來講，數(shù)學真的很不可思議?！币亮漳日f道。

伊琳娜現(xiàn)在26歲，是俄羅斯一家在線貸款網(wǎng)站的數(shù)據(jù)科學家，她的工作是設計分析模型來衡量放貸時的信用風險，收入頗為豐厚。在俄羅斯，像伊琳娜這樣從事技術(shù)行業(yè)的女性并不少見，但在其他國家卻不普遍。

一些研究表明，大多數(shù)女孩子在年幼時期更容易對STEM科目——科學（science）、技術(shù)（technology）、工程（engineering）和數(shù)學（maths）產(chǎn)生興趣，但她們的興趣往往來得快，去得也快，并且一去不返。所以，從事工程或技術(shù)行業(yè)的女性也相對偏少。那么，為什么會這樣？

一項由微軟公司主導的最新研究揭示了部分真相。該研究調(diào)查了歐洲11500名女孩和年輕女性，發(fā)現(xiàn)她們在15歲以后對上述科目的興趣就會急劇下降，原因是多方面的——關于性別的刻板觀念，缺乏女性行業(yè)榜樣，同輩人的評價以及父母和老師也很少給予這方面的支持。

但在俄羅斯卻不是這樣。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的調(diào)查，全球29%的科學研究人員是女性，而在俄羅斯這個數(shù)字高達41%。英國發(fā)明家中僅有4%是女性，在俄羅斯則有15%。致力于測控研究的專業(yè)機構(gòu)KRC工業(yè)集團總經(jīng)理朱利安·蘭伯廷表示，多數(shù)俄羅斯女孩會在10歲時開始對STEM產(chǎn)生興趣，比英國女孩早一年，而且持續(xù)時間也更長。

“其他國家的大多數(shù)受訪者表示，她們一開始都是抱著好玩的心態(tài)學習STEM，而俄羅斯女孩則從很早就開始考慮以后是否要從事STEM方面的工作。”蘭伯廷說道。對這些俄羅斯女孩而言，父母的鼓勵和行業(yè)上的女性榜樣是最關鍵的，而且在學習STEM時，授課老師中女老師數(shù)目甚至超過男老師，所以絕大多數(shù)俄羅斯女孩相信STEM科目是性別中立的。

差異并不止于此。英國教育部調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，該國青少年對物理和數(shù)學的看法，可以總結(jié)為以下幾個關鍵字眼：屬于男性、方程式、無聊、公式化和沒什么用處?！暗砹_斯人就不會對STEM科目存在這樣的偏見。”蘭伯廷說道，“在俄羅斯，不論男女學生都想學好這些科目?！?/p>

愛麗娜·貝祖格魯娃是科技倫敦倡導組織在俄羅斯的負責人，這是一個為俄羅斯人才提供英國就業(yè)機會的機構(gòu)。她經(jīng)常會在英國開展只面向女性的技術(shù)活動，但在俄羅斯就沒有這樣的活動?！芭c歐洲其他國家相比，俄羅斯人不會強調(diào)‘女性問題?！必愖娓耵斖拚f，俄羅斯女性在科學與技術(shù)方面的地位可以追溯到蘇聯(lián)時代，在那個時代，科學進步是國家發(fā)展的重中之重。

隨著專業(yè)研究機構(gòu)的發(fā)展，學校能為學生提供工業(yè)教育課程，女性也能從事科技領域的職業(yè)?！拔以趯W校時從來沒有遇到因為我是女孩子就不能選擇STEM科目的情況，在職場中也沒有見過性別歧視。人們只看能力。”

不過這種國民心理真的有作用嗎？是否因為俄羅斯人特有的豪爽性格，所以俄羅斯女人能在這個男性主導的社會里大聲為自己辯護？

莫斯科物理與技術(shù)研究所的助理教授埃米麗·德拉爾德拉爾回憶道，以前學校的高等數(shù)學小組只有兩個女孩子，其中一個就是她，“正是這種精神激勵著我成為其中之一的，我們兩個女孩非常有競爭力，并且也更有決心證明自己比男生強?！?/p>

“俄羅斯女性并不害怕自己成為‘少數(shù)之一，主要是因為她們的父母從小就支持她們。我從來沒有想過自己為什么會喜歡數(shù)學和工程學，因為這就是我的天性?！钡吕瓲栒f。

奧爾加·列茲尼科娃自學STEM課程，現(xiàn)在是一名高級軟件工程師。她在一個礦工和漁民的海濱小鎮(zhèn)長大，4歲的時候開始對電腦感興趣，但將熱愛變成自己的職業(yè)也經(jīng)歷過一番奮斗。

她報名了網(wǎng)絡課程，掌握了算法設計、機器學習和編程的基礎知識，靠編寫簡單網(wǎng)頁賺錢。之后為了更進一步的發(fā)展，她前往圣彼得堡進修，并在那里獲得重用。

“很長一段時間里，我是我們公司里唯一的女程序員。確實遇到過一些問題，但我還是留了下來，而現(xiàn)在，我的工資比以前高了30%。”列茲尼科娃說道。

毫無疑問，在某些方面，比如鼓勵女性從事技術(shù)行業(yè)方面，俄羅斯做得很好。“俄羅斯女孩的想象力正在被無限激發(fā)。”蘭伯廷說道，“對于其他想培養(yǎng)女孩對STEM科目興趣的國家，他們可以考慮在課堂上進行實際操作和應用，將STEM課堂知識與工作聯(lián)系起來，增加課堂的創(chuàng)造力?！?