原來是這樣（2）

春天總是以最美麗的模樣帶給人美的享受，路兩旁的櫻花驟然開放，如云似雪，漫天飛舞，美不勝收。上下學(xué)成了一件令人享受的事情。我迫不及待地想要與常常同行的伙伴共賞美景。

“我還要在學(xué)校多留一會兒，你先回家吧！”

一連三天，伙伴都這樣拒絕了我，這讓我心里很不是滋味，我不知道發(fā)生了什么，讓我們之間變得如此生疏又冷漠。

滿腹狐疑，滿心疑惑，重重心事影響了我的狀態(tài)，我不再輕松開心地又蹦又跳，也不再快樂開朗地一路狂奔。滿眼繁花，縱使再明艷，縱使再爛漫，也無法提起我的興致。世界本來多彩，而我只有黯淡。

漸漸地，上下學(xué)的獨行成了一種煎熬，我不再抬頭看天，不再側(cè)耳聽鳥，不再關(guān)注花開燕來，不再關(guān)注風(fēng)輕云淡。我的腦海里、心田上，都是無法言說的迷惑與不解，我從頭到尾回憶了和伙伴相處的點點滴滴，自思沒有什么不合適之處，這樣莫名其妙地疏遠(yuǎn)，我實在難以接受。

于是，當(dāng)我再看到他，我的臉上不再有笑容，緊閉的唇角封印了無數(shù)的不滿，不經(jīng)意間流露出的冷酷，成為心情的唯一表達(dá)。

也許是看出了我態(tài)度的變化，也許是心中有愧、想要化解尷尬，伙伴竟然主動邀請我喝奶茶，看來會有一場嚴(yán)肅的對話。

“也許你對我有誤會，我現(xiàn)在沒辦法和你同行，因為爸爸出差，媽媽下班很晚才能回家，我擔(dān)心自己帶鑰匙會丟掉，索性就在學(xué)校等媽媽來接我?！?/p>

原來是這樣！瞬間，我恍然大悟，一直以來我都誤會伙伴在疏遠(yuǎn)我，沒想到他原來遇到了這樣的困難。這么長時間以來的痛苦迷茫，竟然只是空穴來風(fēng)、庸人自擾，我真是愚蠢又可笑。我盛情邀請伙伴下學(xué)后和我一起回家，在學(xué)校餓著肚子學(xué)習(xí)，大概只有青春期的男孩才知道這是多么“悲慘”的事情。媽媽當(dāng)然支持我的決定，于是放學(xué)路上、櫻花樹下，再次見到生龍活虎、興高采烈的兄弟倆。

友情呀，原來一直是這樣的美好！

【升格總評】

升格稿對初稿進(jìn)行大幅修改，變化最大的是選材，能夠刪減景物描寫，補充心理狀態(tài)，突出對比的表現(xiàn)張力，強化突轉(zhuǎn)的藝術(shù)效果，同時保留懸念的設(shè)置，三種手法并用，使升格稿能夠充分激發(fā)讀者的閱讀興趣，具有很強的可讀性。