立法為了人民　依靠人民

小時說事

新聞材料

十四屆全國人大常委會立法規(guī)劃公布，明確了今后五年立法工作藍圖。全國人大常委會專門向31個基層立法聯(lián)系點征集立法項目，聽取基層群眾“原汁原味”的意見建議，使立法規(guī)劃編制工作更加接地氣、匯民意。

——如今，各地無障礙環(huán)境建設更注重細節(jié)優(yōu)化了，這離不開法治的引領保障。十四屆全國人大常委會第三次會議表決通過的無障礙環(huán)境建設法，自2023年9月1日起施行。

——近年來，學前教育快速發(fā)展，但“入園難”和“入園貴”等問題仍一定程度存在。如何呵護學前兒童健康快樂成長？2023年8月28日，《中華人民共和國學前教育法（草案）》提請十四屆全國人大常委會第五次會議首次審議。翻閱這部法律草案，諸多條文直指學前教育領域“幼兒園小學化”“教師配備不足”等問題，目的是促進學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

小時有話說

看到十四屆全國人大常委會立法規(guī)劃，小時再次明確，我國立法規(guī)劃充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，堅持立法為了人民、依靠人民。未來立法工作的高質(zhì)量發(fā)展，必將推動解決人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾的法治獲得感，努力讓法律滿載民意、貼近民生、順應民心。

法律是治理國家的重器，我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障。法律是應生活的需要而制定和頒布的，又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。例如，無障礙環(huán)境建設法的制定是為了加強無障礙環(huán)境建設，保障殘疾人、老年人平等、充分、便捷地參與和融入社會生活，促進社會全體人員共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果，弘揚社會主義核心價值觀；《中華人民共和國學前教育法（草案）》的制定是為了保障適齡兒童接受學前教育的權利，促進學前教育事業(yè)普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，規(guī)范學前教育實施，提高全民素質(zhì)。

法律就在我們身邊，調(diào)整著我們在生活中形成的各種社會關系以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的生活與法律的聯(lián)系，依法規(guī)范自身行為，維護自身合法權益，讓法律成為我們行為的底線和準則。我們要認真學習法律，知曉法律賦予的權利，明確法律規(guī)定的義務，在權利義務提供的空間內(nèi)自由生存和發(fā)展，不能超越法律的范圍。