不畏風(fēng)浪，方能乘風(fēng)破浪

遠(yuǎn)風(fēng)

在我念小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)十分畏懼舞臺(tái)的人，我覺(jué)得那是一個(gè)神秘且遙不可及的地方。同時(shí)我也覺(jué)得站在那里意義非凡，這意味著你足夠強(qiáng)大，足以去接受眾人的考量。

每年六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)為我們隆重舉辦一場(chǎng)表演。每次我都是坐在臺(tái)下為那些能歌善舞的女孩子鼓掌的人?？粗齻?cè)谂_(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的模樣，我并沒(méi)有羨慕什么的，我很安逸于做一個(gè)合格的觀眾。

直到有一年，我們換了一個(gè)班主任，她的選拔方式和往屆帶我們的老師都不同。她要求我們?nèi)嗯黄鸪鲆粋€(gè)舞蹈表演節(jié)目。

我感覺(jué)內(nèi)心一下被人揪起來(lái)一樣緊張，因?yàn)槲掖饲吧踔吝B舞臺(tái)都未踏上過(guò)，我更無(wú)法想象自己在上面翩翩起舞的模樣。

為了避免我想象中的難堪的局面，我甚至鼓起勇氣找到了班主任，和她說(shuō)明了情況。我覺(jué)得我的言辭已經(jīng)足夠懇切了，但是老師還是駁回了我的請(qǐng)求。

時(shí)至今日，我都記得老師用她溫暖的手拉著我，然后說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)上臺(tái)試試的，沒(méi)試過(guò)怎么知道自己不會(huì)享受舞臺(tái)呢？”

我感覺(jué)我內(nèi)心深處的某塊土壤忽然被撬動(dòng)了，緊接著冒出了萌芽，而后悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)。

不錯(cuò)，我的確沒(méi)有享受過(guò)舞臺(tái)。轉(zhuǎn)眼間，我曾經(jīng)以為很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光也要結(jié)束了，難道我就要白白錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)嗎？

因此我沒(méi)有再說(shuō)什么，而是積極地跟著我們的團(tuán)隊(duì)一起訓(xùn)練。

老師帶著我們做動(dòng)作分解，一開(kāi)始，我因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ)，所以不僅學(xué)得比別的小伙伴慢很多，而且動(dòng)作也做得很差勁。

但是我不想也不愿就此認(rèn)輸，因此我非常用功，趕上了大家，最后老師甚至把我調(diào)到了最前面的位置。但是我卻感到膽怯了，因?yàn)槲抑皇窍氲巧衔枧_(tái)感受一下氛圍，而站在最前面就意味著會(huì)吸引更多的目光。

我前面說(shuō)過(guò)我真的不熟悉那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)，本來(lái)我可以站在后面，前面有人遮擋，然后很自然地完成我的表演的，現(xiàn)在這樣我就不得不分散更多精力，管理好我的表情和動(dòng)作了。

老師看出了我的遲疑，主動(dòng)找我談話(huà)——她還是堅(jiān)持讓我站在前面。

她說(shuō)：“你一定要感受一次聚光燈打在身上，所有人為你歡呼喝彩的感覺(jué)。”

當(dāng)真正的表演來(lái)臨的那一天，我按照安排小跑到最前面，看著耀眼的燈光打在我身上，和那些含著笑意望著我的眼睛對(duì)視的時(shí)候，我忽然就覺(jué)得，這種感覺(jué)真的好美妙。

媽媽那天也特意擠到了人群最前面給我拍照?；丶乙院?，媽媽很欣慰地和我說(shuō)，看見(jiàn)我敢于在那么多人面前突破自己，她很為我驕傲。我看著媽媽給我拍的我在舞臺(tái)上的表演視頻，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也是可以閃閃發(fā)光、熠熠生輝的。

從這以后，我開(kāi)始敢于在眾人面前表達(dá)和表現(xiàn)自己了。

我想說(shuō)，我們不要畏懼出頭，也不要擔(dān)心引人注目，更不要害怕站在眾人的最前面。

我們本來(lái)就是自己人生的主角，上演著精彩絕倫的人生大戲，那么換個(gè)舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱又怎么樣呢？