不會(huì)描寫(xiě)人物神態(tài)，怎么辦？

琪姐姐：

您好！

我叫李欣晨。前幾天，老師給我們布置了一個(gè)小練筆——描寫(xiě)家人的表情。下面是我描寫(xiě)的媽媽拆快遞時(shí)的表情：

媽媽抱著三個(gè)紙箱回了家，高興地開(kāi)始拆快遞。先拆出三卷廚房紙巾，媽媽面無(wú)表情地檢查了紙巾質(zhì)量，便開(kāi)始拆第二個(gè)紙箱。這個(gè)紙箱里，塑料泡沫包裹綠色的小電水壺，媽媽好像不喜歡那個(gè)顏色，有點(diǎn)不開(kāi)心。媽媽拆第三個(gè)快遞箱，那個(gè)箱子很大，媽媽的表情很興奮，其中是一支口紅，還有一些化妝品。媽媽終于拆到她喜歡的快遞，在一旁興高采烈地照著鏡子涂口紅呢。

交了作業(yè)后，老師說(shuō)我沒(méi)抓住人物神態(tài)特點(diǎn)，我覺(jué)得自己寫(xiě)得很細(xì)致呀，“媽媽面無(wú)表情”“媽媽很興奮”“媽媽興高采烈地涂口紅”，我寫(xiě)出了媽媽當(dāng)時(shí)的神態(tài)呀！琪姐姐，是我對(duì)神態(tài)描寫(xiě)理解錯(cuò)了嗎？

李欣晨

2023年2月11日

欣晨：

你好！

小欣晨，我覺(jué)得你的這段描寫(xiě)清晰地講述了媽媽拆快遞的經(jīng)過(guò)，能讓我了解到媽媽買(mǎi)了哪些東西，最喜歡的是什么。但如果說(shuō)神態(tài)描寫(xiě)，你這個(gè)小練筆就寫(xiě)得有些簡(jiǎn)單。別著急，琪姐姐帶著你梳理神態(tài)描寫(xiě)的方法。

什么是神態(tài)描寫(xiě)？

神態(tài)描寫(xiě)，就是專(zhuān)指面部表情。我們?nèi)绾萎a(chǎn)生表情呢？你可以照照鏡子，做出微笑、憤怒、悲傷、不屑等表情。照了鏡子有什么發(fā)現(xiàn)？微笑時(shí)，我們的嘴角會(huì)上揚(yáng)，眼睛微瞇起來(lái)；憤怒時(shí)，我們的眉毛會(huì)挑起，眼睛會(huì)瞪得大大的；悲傷時(shí)，我們會(huì)皺眉，甚至?xí)鳒I。我們面部的表情是由眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子等輕微動(dòng)作產(chǎn)生的。如果要寫(xiě)出有特點(diǎn)的、細(xì)致的神態(tài)描寫(xiě)，是不是得寫(xiě)寫(xiě)人物的面部變化呀？你的小練筆中“面無(wú)表情”“很興奮”“興高采烈”等詞語(yǔ)，的確都是描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)，可因?yàn)闆](méi)有細(xì)致的面部特寫(xiě)，所以老師認(rèn)為你沒(méi)有抓住人物神態(tài)特點(diǎn)。

下面，琪姐姐先把你的這段描寫(xiě)變個(gè)身，然后我們對(duì)比著來(lái)講神態(tài)描寫(xiě)的方法。

媽媽興沖沖地抱著三個(gè)紙箱回了家，哼著小曲開(kāi)始拆快遞。媽媽先拆出三卷廚房紙巾，認(rèn)真地檢查了一下紙巾質(zhì)量，便開(kāi)始拆第二個(gè)紙箱。第二個(gè)紙箱里，由塑料泡沫包裹著一個(gè)小電水壺，媽媽看看綠色的電水壺，撇著嘴，皺了皺眉，好像不太喜歡這個(gè)電水壺。第三個(gè)快遞箱很大，剛打開(kāi)紙箱，媽媽就兩眼放光，嘴里嘟噥著“我的寶貝到了”，原來(lái)她又買(mǎi)化妝品了。瞧，她擰開(kāi)口紅，認(rèn)真涂抹，對(duì)著鏡子眉開(kāi)眼笑，又打開(kāi)香水噴了噴，貪婪地吸吸鼻子，眼睛都笑成兩個(gè)小月牙，看來(lái)媽媽很喜歡這套化妝品呀！

用五官寫(xiě)神態(tài)

讀一遍，是不是感覺(jué)媽媽就像站在你眼前呢？她看到小電水壺“撇著嘴，皺了皺眉”，她看到化妝品“兩眼放光”“貪婪地吸吸鼻子”“眼睛都笑成兩個(gè)小月牙”，有了表情，人物變立體生動(dòng)了，這就是用五官寫(xiě)神態(tài)。

寫(xiě)一處神態(tài)，要關(guān)注人物眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵，但在這個(gè)片段中，琪姐姐并沒(méi)有全都寫(xiě)。描寫(xiě)媽媽不滿(mǎn)意小電水壺，我只寫(xiě)了眉毛和嘴；描寫(xiě)媽媽喜歡化妝品，我選了“眼睛”“眉毛”“鼻子”，也就是說(shuō)，描寫(xiě)神態(tài)時(shí)這五官一般不會(huì)一起出場(chǎng)，選一兩個(gè)，兩三個(gè)就行。若從五官中選取一個(gè)最重要的，就是人的眼睛。生活中，每個(gè)人的眼睛都會(huì)“說(shuō)話(huà)”。人的表情中，最活躍、最能泄露我們心靈秘密的，也是眼睛。

積累作家筆下的神態(tài)描寫(xiě)

我們講了用五官來(lái)寫(xiě)神態(tài)，在平時(shí)，我們還要注意積累描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)和句子。你可以找一個(gè)本子，按照“喜”“怒”“哀”“樂(lè)”四種情緒，分類(lèi)積累描寫(xiě)神態(tài)的詞句，也可以根據(jù)“眼睛”“眉毛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”來(lái)分類(lèi)。只要你愿意，你能夠在作家筆下，找到描寫(xiě)所有神態(tài)的語(yǔ)句，這些神態(tài)背后，是不同人的個(gè)性和內(nèi)心，你也就能明白，神態(tài)描寫(xiě)不在于把眼睛寫(xiě)得“水汪汪”“炯炯有神”，而在于把人物藏在神態(tài)背后的個(gè)性寫(xiě)出來(lái)。

積累到本子上并不是最終目的，琪姐姐有個(gè)小要求，這些好的語(yǔ)言范例，你要把它們背下來(lái)。只有這樣，你才能經(jīng)常性地、有意無(wú)意地描寫(xiě)出不錯(cuò)的神態(tài)描寫(xiě)，才能不期然地將其轉(zhuǎn)換成自己的語(yǔ)言。

現(xiàn)在我們明白了什么是神態(tài)描寫(xiě)，如何用五官寫(xiě)神態(tài)，還有平時(shí)積累語(yǔ)句的方法。琪姐姐還希望你可以運(yùn)用“五官法”，根據(jù)媽媽拆快遞的實(shí)際情況，把小練筆修改成一篇作文，我很期待你的投稿哦！

琪姐姐

2023年2月15日