珍惜時(shí)間

劉綺

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是2023年，家長(zhǎng)經(jīng)常責(zé)備我們，怎么就不知道珍惜時(shí)間？天天玩，卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。當(dāng)我們捂住耳朵不想聽(tīng)的時(shí)候，時(shí)間悄然走過(guò)；當(dāng)我們抱怨時(shí)間緊張的時(shí)候，時(shí)間悄然走過(guò)；當(dāng)我們玩游戲的時(shí)候，時(shí)間悄然走過(guò)。

時(shí)間公平地對(duì)待每個(gè)人，給每個(gè)人的一天都是24小時(shí)。可是從個(gè)人角度來(lái)看，時(shí)間像彈簧一樣，可以縮短，也可以拉長(zhǎng)。就如一節(jié)課40分鐘，珍惜時(shí)間的人，會(huì)充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間，那他課外投入學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)縮短；反之，他課外投入學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)無(wú)限拉長(zhǎng)。

大家是否知道？其實(shí)時(shí)間最不希望被人關(guān)注。我給大家講一下我的切身感受：那天下午寫(xiě)作業(yè)，我盼著放學(xué)，時(shí)不時(shí)看看鐘表，可是時(shí)針就像被定住一樣，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。還有一次，在同樣的時(shí)段，老師發(fā)了一張卷子，我認(rèn)真做卷子，認(rèn)真思考，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。

時(shí)間就是無(wú)價(jià)之寶，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝聆聽(tīng)！

老師小評(píng)

小作者以演講稿的形式，用切身感受告訴同學(xué)們要珍惜時(shí)間。演講思路清晰，感情真摯，運(yùn)用比喻、排比、反復(fù)等修辭手法，增強(qiáng)了演講的感染力。

【作者系黑龍江青岡縣新建小學(xué)四·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：田井軍】