錢守旺 王文科
課間休息時,淘氣悶悶不樂地坐在自己的座位上。好朋友樂樂走過去,問:“你看起來情緒不高,遇到什么事了?”
淘氣說:“咱們學(xué)習(xí)的長度單位太難了,我知道1米、1分米、1厘米和1毫米有多長,可是唯獨(dú)對1千米有多長怎么也想不出來?!?/p>
樂樂哈哈大笑:“這太簡單了,老師講過1千米=1000米,你知道1米的長度,有這樣的1000個,不就是1千米了?”樂樂一邊用手比劃一邊說,“1米,2米,3米……1000個1米,太多了,地方不夠。”他對著淘氣尷尬地笑了笑。
晚上,樂樂把自己的尷尬告訴了爸爸,爸爸摸著樂樂的頭說:“給你舉個例子,你學(xué)習(xí)游泳的游泳池長25米,你一個來回就是50米,這樣二十個來回就是1000米。”
樂樂點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭說:“我知道一個來回50米的長度,知道100米大概有多長。可是,再想十個100米,我有點(diǎn)兒想不出來?!?/p>
看到有些沮喪的樂樂,爸爸耐心地說:“別著急!”爸爸想了半天,突然一拍腦門說:“你們學(xué)校的操場一圈大約是200米,你跑5圈就差不多了?!?/p>
樂樂拍手說:“原來1000米是那么長,我體育課跑兩圈就已經(jīng)很累了,跑五圈,誰受得了??!”
爸爸哈哈大笑。
樂樂趕忙把1000米的“秘密”分享給了淘氣,淘氣連連點(diǎn)頭說:“原來1000米這么長啊!你爸爸真棒,幫咱們解決了大難題?!?/p>
周末,爸爸開車帶著樂樂去奶奶家。爸爸告訴樂樂:“咱們家距離奶奶家大約10千米的距離!”
樂樂驚奇地看著爸爸,問:“您怎么知道?”
“我剛才看了一下時間,咱們大約開了10分鐘,走的路大約有10千米。那你知道汽車1分鐘走了大約多少米嗎?”
“我知道,大約走了1千米。爸爸,這1千米怎么比我在學(xué)校跑的400米還輕松呀?”
“1千米不是用你累不累和時間的長短定義的,男子1000米長跑世界紀(jì)錄是2分11秒96,要是開咱家的汽車,你會覺得1千米太短了?!卑职置鴺窐返念^說。
在回家的路上,樂樂特意看了一下時間。
他對爸爸說:“我現(xiàn)在知道1千米到底有多長了,千米比米好用多了,現(xiàn)在只要想1個1千米就行了,不像1000個1米那么難想了!”
爸爸笑著說:“米和千米是兩個大小不同的長度單位。它們各有各的作用。在生活中,測量更大的長度時會用到千米,在專業(yè)研究領(lǐng)域還有比千米更大的長度單位——光年。你知道在測量更小、更短的物體的時候要用到哪些長度單位嗎?”
樂樂自信地回答:“這個我知道,有分米、厘米和毫米呀!”
小靈通
小朋友,回想一下,在數(shù)學(xué)課堂上,老師是怎么講解千米有多長的。
知 書
生活中熟悉的例子可以幫助我們建立良好的數(shù)感。
小朋友,你還知道哪些方式可以用來表示1千米?想一想有幾種表示方式。
數(shù)學(xué)迷
將數(shù)學(xué)與我們的日常生活聯(lián)系起來,能夠更加直觀地理解抽象的數(shù)學(xué)知識。
北斗博士
大部分城市的市區(qū)限速一般不超過60千米/時。按照60千米/時計(jì)算,汽車每分鐘大約行駛1千米,爸爸用1千米×10分鐘來計(jì)算這段路的長度。
達(dá) 理
長度單位除了米和千米,還有光年、分米、厘米、毫米、微米、忽米、納米等。