立德樹人守初心,“三為教育”促發(fā)展

馬強(qiáng)

商丘市回民中學(xué)始建于1953年，是全國民族示范校、河南省示范性普通高中。學(xué)校提出為家庭培養(yǎng)感恩父母、和睦鄰里的孝順兒女，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)知書達(dá)理、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民，為國家培養(yǎng)忠于人民、奉獻(xiàn)社會的紅色棟梁的“三為教育”理念，提出“激情、精細(xì)、周到、高效、配合、擔(dān)當(dāng)、忠誠、感恩”的十六字教師工作方針，實(shí)施激情教育、精細(xì)管理、周到服務(wù)、高效課堂管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，擦亮了“回中回中，回回都中”的名校品牌。

全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

牢記初心使命，全面貫徹黨的教育方針，著力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。一是始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，三是以黨建高質(zhì)量推動教育教學(xué)高質(zhì)量，四是突出德育實(shí)效，五是提升智育水平，六是強(qiáng)化體育鍛煉，七是增強(qiáng)美育熏陶，八是加強(qiáng)勞動教育。

堅(jiān)持“四有”標(biāo)準(zhǔn)，努力打造高素質(zhì)專業(yè)教師隊(duì)伍。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，提高教師職業(yè)道德水平。學(xué)校創(chuàng)新師德教育，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想;加強(qiáng)師德宣傳，促進(jìn)形成良好師德風(fēng)尚;嚴(yán)格師德考核，促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。二是重視教師業(yè)務(wù)發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

打造特色品牌，明確學(xué)校發(fā)展方向。對于學(xué)校來說，培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人，以及為誰培養(yǎng)人，是一個根本問題。學(xué)校提出的“三為教育”理念是對立德樹人根本任務(wù)的生動詮釋。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，繼“三為教育”理念之后，又相繼提出了“三全教育”“三色教育”“三生教育”等素質(zhì)教育理念，為學(xué)校的發(fā)展明確了方向和目標(biāo)。

全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格師德師風(fēng)管理

學(xué)校教師數(shù)量充足，教師職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，無明顯年齡斷層現(xiàn)象，且儲備了一定數(shù)量的青年教師。近年來，學(xué)校繼續(xù)以“校本教研和教師專業(yè)發(fā)展”為主線，實(shí)行精細(xì)化管理，朝著“內(nèi)強(qiáng)筋骨，外樹品牌”的目標(biāo)努力工作，教育教學(xué)改革成績顯著，學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)和教學(xué)科研工作開展得扎實(shí)有效。

一是繼續(xù)加強(qiáng)教研組織和制度建設(shè)。在校委會的指導(dǎo)下，張鳳華副校長與張建禮主任召開新學(xué)期64名教研員與學(xué)科組組長會議，并邀請學(xué)部、年級部主任參加，進(jìn)一步明確了學(xué)科組組長的崗位職責(zé)，部署本學(xué)期的全面教研工作，優(yōu)化教研風(fēng)氣。加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，各學(xué)科組做到嚴(yán)守紀(jì)律、和諧共進(jìn)、大氣嚴(yán)謹(jǐn)。各學(xué)科組結(jié)合本學(xué)科的資源優(yōu)勢和學(xué)校的總體目標(biāo)，打造各具特色的教研組與學(xué)科組。另外，學(xué)校嚴(yán)格集體備課考勤制度，每個工作日進(jìn)行學(xué)科組集體備課抽查，并對活動情況予以記錄，有力地促進(jìn)了集體教研的開展。

二是積極開展教科研活動。學(xué)校狠抓課堂教學(xué)，以教研組或備課組為單位，大力開展研修課活動。2022年有20位教師參加市優(yōu)質(zhì)課大賽，在教育部舉辦的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中，學(xué)校共有58名教師參與網(wǎng)上曬課活動，其中12名教師被評為市優(yōu)質(zhì)課一等獎。徐海蘭與李月平老師在上海回民中學(xué)參加全國“民教杯”教學(xué)技能大賽，并取得了優(yōu)異成績。54名教師參加2020年11月全國民族中學(xué)教育協(xié)會論文評獎活動，36人獲得一等獎。學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度，周一至周五每天上午第三節(jié)課（9：20—10：00）分別開展學(xué)科組集體備課活動。另外，學(xué)校加強(qiáng)課題研究，積極探索校本課程開發(fā)。在課題研究方面，2022年，教研處組織開展各級各類課題研究的指導(dǎo)、評比和推薦工作，2項(xiàng)省級課題、14項(xiàng)市級課題、6項(xiàng)校級課題如期開題。

三是積極鼓勵教師參加各級各類的研修培訓(xùn)，進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)五年一周期不少于360學(xué)時的教師全員培訓(xùn)制度，2021年共有384人報(bào)名參加商丘市教師繼續(xù)教育。學(xué)校開展“青藍(lán)工程”拜師儀式，84位新老教師結(jié)為師徒，同時結(jié)合中原名師程黎地理工作室，開展了名師梯隊(duì)的培養(yǎng)工作。名師工作室每周1次的網(wǎng)絡(luò)教研，組織化學(xué)、英語、語文、地理學(xué)科教師到市、縣其他學(xué)校交流學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn);組織各學(xué)科組參加省市教研室組織的各種培訓(xùn)活動幾十人次，均取得良好效果。同時，學(xué)校配合上級教研和師訓(xùn)部門及學(xué)校其他部門，進(jìn)一步落實(shí)《市級骨干教師和名師專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》，完成市級骨干教師和名師的考核與選拔工作。截至目前，我校有中原名師1人，國家骨干教師6人，省級名師及培育對象16人，省級骨干教師及培育對象56人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8人，市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人27人，市級名師56人，市級骨干教師42人。

學(xué)校取得的成績處于全市同類學(xué)校領(lǐng)先位置

近年來，在學(xué)校黨委會與校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)決貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，踐行“三為教育”理念，全體教職工奮力拼搏，學(xué)業(yè)水平測試總體成績及格率、優(yōu)秀率、提高率逐年攀升，普通高考成績穩(wěn)步提升，體育、藝術(shù)特長生升學(xué)率全面提高，實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。進(jìn)入本科線的學(xué)生，在回中三年，學(xué)習(xí)成績都有了顯著的進(jìn)步，他們的高考成績在全市應(yīng)屆考生中的位次，較三年前中招成績在全市的位次相比，都有了大幅度提升，體現(xiàn)了“回中速度”，印證了回中實(shí)力。

成績屬于過去，以后倍加努力。商丘市回民中學(xué)在市委市政府的關(guān)懷下，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工牢樹立德樹人根本任務(wù)，不忘初心、牢記使命，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人，為家庭、為家鄉(xiāng)、為國家培養(yǎng)出更多的人才，為商丘市教育教學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！