《光明風(fēng)暴》讀后感

□河北省衡水市實驗小學(xué)六年級（8）班 劉李鳴飛

在本書中，作者并未表達自己的主觀感受，而是通過單純敘事的方式，讓讀者發(fā)自內(nèi)心地去感受主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)，也使人物形象更多元化?！耙磺€讀者有一千個哈姆雷特”，這樣只敘事不表達主觀感受的寫作手法無疑能讓讀者心中主人公的形象更加豐富、鮮活、飽滿。比如莫娣的形象就很感動我，可能許多人對她的評價是有機械天賦、貼心，但我認(rèn)為她是把家人看得高于一切的人（見亞瑟溺水醒來后莫娣對亞瑟說的話）。她想著通過自己的努力奪回家族榮譽、為了不讓哥哥一人冒險不惜踏上危險旅途的舉動也很感人?；蛟S我們都能從書中人物的身上看到一點自己的影子。

本書還有一個特點，作者在寫第三大陸的探險時沒有直接描寫恐怖陰森的畫面，但當(dāng)讀者隨著文字去自己想象的時候，所“看”到的景象一定比把場景禁錮住的文字所呈現(xiàn)的畫面更具體。這種獨特的語言風(fēng)格使我一直感受到一種壓迫感，感覺“極光號”船員們的處境非常危險。同時，我也在思考：是什么使船員們落到了如此危險的境地？答案是尤多拉的智慧型生物。僅僅是她的智慧型生物就使神奇的“極光號”變成了殘破的“半船”，足以突顯出尤多拉的實力有多么可怕。結(jié)合文中韋恩家族的經(jīng)濟實力、社會背景、群眾基礎(chǔ)和影響力，以及文中多次提到的撲朔迷離的陷害，就可以給人恐懼感。但是，面對這么強大的對手，四人小組卻沒有害怕，反而勇敢地站出來與黑暗對抗（本來與布賴茨托姆家的冤案沒有關(guān)系的哈麗耶特等人也始終站在亞瑟和莫娣這邊，甚至奮不顧身地保護他們，這種忠誠的友誼和正義的信念令人欽佩），更加突出了他們的勇氣。

《光明風(fēng)暴：天船歷險記》是一個充滿勇氣的冒險故事——孿生兄妹亞瑟和莫娣的父親在冒險失蹤后被人指認(rèn)為小偷，變成孤兒的亞瑟和莫娣被賣掉后，在對父親的擔(dān)憂和被人們誤解的沮喪中，亞瑟和莫娣踏上了尋找父親的旅途。這種架空世界的背景、復(fù)古的風(fēng)格和冒險的題材極具特色，很能吸引兒童讀者。同時，書中也有圍繞主人公塑造的許多人物，如惡毒的拜金斯夫婦、刻薄的波徹老師、勇敢的哈麗耶特，還有各色各樣的冒險家，這些人物增加了這本書的可讀性，使這本書作為兒童讀物更富趣味。

更吸引我的是這本書里的“智慧型生物”，這種新奇的構(gòu)思將生物擬人化，賦予了它們忠誠的特點，和人一樣豐富的情感，把作者別出心裁的創(chuàng)意展現(xiàn)在讀者面前（這里有個缺陷，作者說過“智慧型生物能聽懂人類的語言，但卻無法同人類溝通”，但念狼也是智慧型生物，作者卻說它們是“真正能和人交流的”，有些矛盾）。我很喜歡念狼圖約和白鷹帕特娜，它們忠誠友善，給人安全感。尤其感動我的是圖約“犧牲”的情節(jié)，使我迅速開始討厭殘忍的尤多拉。后來，得知圖約沒有犧牲，實在令人高興。作者生動的描寫很有代入感，形象塑造也堪稱完美，我也很希望自己能遇到念狼這樣的伙伴。

使人意難平的是小說結(jié)尾尤多拉仍然逍遙法外。但是，結(jié)合尤多拉的“動機”，作者拋出了一個問題：天生血統(tǒng)高貴的人和天生血統(tǒng)低賤的人不配在一起嗎？我想可以用亞瑟的話來回答：“愛跟血脈和出身無關(guān)。真正能體現(xiàn)出愛的，是你個人做出的抉擇?！贝_實，在這本書里作者很早就鋪墊了冒險家們之間對血統(tǒng)的偏見（如第二章中的“這就是新興探險家族沒有容身之地的證明，連探險業(yè)的傳統(tǒng)都不尊重，還不快把位子讓給德高望重的老家族”）。但是，血統(tǒng)只是由某個人的祖先做的事情來決定的，人不能決定自己的出身，卻可以決定自己成為一個什么樣的人，怎么能僅僅用“血統(tǒng)”來定義一個人的好壞呢？在我看來，歐內(nèi)斯特是一個出色的冒險家，和維奧萊塔很般配，尤多拉怎么能僅僅因為血統(tǒng)就說兩人不合適呢？這是很不公平的偏見！亞瑟和莫娣就是很好的例子，他們雖然并非血統(tǒng)純正卻一樣具有冒險精神；雖然也有韋恩家族的血統(tǒng)，卻非常善良！可是，反觀這本書，我發(fā)現(xiàn)，其實整個倫城都存在對血統(tǒng)的偏見。從聽證會之后人們滿是偏見的議論到介紹冒險家族的話語，人們習(xí)慣性地用血統(tǒng)說明整個家族的人的品行。這不僅是尤多拉的偏見，更是整個倫城心理的扭曲，甚至就連亞瑟都曾經(jīng)在見到隱形字之后立刻對尤多拉下了定論，只因她是韋恩家族的人！作者一下子把倫城的偏見揭露得暴露無遺，令人嘆服。

我也很喜歡本書的開放式結(jié)尾，給讀者留下了想象空間。讓我們期待“極光號”的船員再次集結(jié)，踏上征途吧！