懸疑劇視域下重復(fù)敘事式作品的藝術(shù)特色
——以網(wǎng)絡(luò)劇《開端》為例

白宇楓

(昆明理工大學(xué) 藝術(shù)與傳媒學(xué)院，云南 昆明 650500)

傳統(tǒng)式敘事作品往往遵循線性敘事模式，具有典型的戲劇沖突結(jié)構(gòu)，把故事按照起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局的順序講述，但是現(xiàn)在不少的懸疑題材作品在敘事上探索著不同的道路，大膽嘗試打破線性敘事，重復(fù)敘事成為較受歡迎的敘事模式，讓懸疑題材作品在受眾的觀感和體驗(yàn)感上耳目一新。正午陽光出品的時(shí)間循環(huán)短劇《開端》于2022年1月11日在騰訊視頻播出，上線兩天后就突破了一億的播放量，豆瓣評(píng)分人數(shù)超過30萬，持續(xù)走高的熱度可見其成功捕獲大量粉絲，最后以豆瓣8.2的高分收官，贏得了2022年國(guó)產(chǎn)網(wǎng)劇極好開端的口碑?！堕_端》作為影射現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)劇集作品，其意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越劇本身，現(xiàn)實(shí)主義氣質(zhì)和打破冷漠的話題觀點(diǎn)更具反思與批判性。本文以《開端》為例，從內(nèi)容、人物和主題方面進(jìn)行分析，從而展現(xiàn)懸疑劇視域下重復(fù)敘事式作品的藝術(shù)特色。

一、內(nèi)容：無限流的“限時(shí)營(yíng)救”

網(wǎng)劇《開端》在敘事情節(jié)上最顯著的特點(diǎn)就是限時(shí)營(yíng)救。劇中女主角李詩情是一名在校大學(xué)生和年輕的游戲架構(gòu)師肖鶴云反復(fù)經(jīng)歷公交車爆炸，為了不讓悲劇重演，他們不得不在有限的時(shí)間里阻止爆炸，并為探明真相多次死而復(fù)生。作為一部既要表現(xiàn)懸疑劇新興創(chuàng)作風(fēng)向又要保證遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的題材有血有肉，可謂是在劇情內(nèi)容上下足了功夫，并且在每一次循環(huán)中，細(xì)節(jié)線索的鋪墊伏筆尤為重要。在懸疑題材的電視劇作品中，推理邏輯的合理性能讓故事的“不著邊際”變得新鮮有趣，而這自然加大了對(duì)內(nèi)容設(shè)計(jì)的難度。在《開端》中，主人公們一次次經(jīng)歷爆炸后，并沒有將再次進(jìn)入的時(shí)間節(jié)點(diǎn)停留在相同的時(shí)間里，而是一次次提前進(jìn)入的時(shí)間點(diǎn)，以此推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，讓更多的線索進(jìn)入敘事中，不斷增多的細(xì)節(jié)和主人公們自己尋找的線索，使整部劇的敘事內(nèi)容多維呈現(xiàn)，這樣的處理既合理又流暢。線索和細(xì)節(jié)的不斷涌現(xiàn)，營(yíng)救的急迫性不言而喻，最大程度的調(diào)動(dòng)觀眾的興趣，從而鎖定目標(biāo)受眾，這也是該劇始終保持著極高熱度的重要原因之一。

《開端》采用的是典型的“莫比烏斯環(huán)”敘事模式，主角李詩情在不知緣由的情況下莫名被卷入45路公交車爆炸事件的無限循環(huán)中，在尋求自救時(shí)將同為公交車乘客的肖鶴云拉下車，肖鶴云也因此卷入無限循環(huán)的時(shí)空中。在李詩情、肖鶴云尋找解救乘客們的方法時(shí)，對(duì)身份各異的同車乘客進(jìn)行了解排查，而真相在信息拼湊下逐步串聯(lián)。同一時(shí)空的23次循環(huán)，45路公交車司機(jī)王興德和攜帶高壓鍋?zhàn)灾普◤椀呐丝吞沼臣t，報(bào)復(fù)社會(huì)的心理驅(qū)使他們?cè)诠卉嚿线x擇固定的時(shí)間點(diǎn)在女兒車禍發(fā)生的大橋上引爆炸彈，發(fā)泄心中的不平，想以此來慰藉女兒的死。男女主人公反復(fù)經(jīng)歷生死追尋真相，最終將目光瞄準(zhǔn)了五年前王萌萌車禍，導(dǎo)致她未到站下車的原因最終真相大白。重復(fù)敘事的方式讓觀眾處于事件之外，以旁觀者的視角跟隨循環(huán)的劇情經(jīng)歷爆炸，卻又有大量的嘗試、疑問、后悔拋出熒幕，把觀眾拉入爆炸案件的探究中，解密一般的互動(dòng)為觀眾提供某種游戲感體驗(yàn)。當(dāng)真兇是誰已被觀眾所知，爆炸背后王萌萌車禍成為45路公交車爆炸案件的核心推動(dòng)力，讓王萌萌為何下車、司機(jī)因何違規(guī)停車、案件背后隱藏的真兇是誰，這些都成為觀眾所期待的，也是該劇最終展現(xiàn)的。

盡管《開端》15集的劇情一直重復(fù)，講述的故事不盡相同，但主人公的目的性極強(qiáng)。該劇通過營(yíng)救公交車上的乘客為目的，主人公李詩情、肖鶴云在爆炸后多次“穿越”回到爆炸前，通過不同的解救方式尋找爆炸的原因，解除危機(jī)，由貫穿動(dòng)作產(chǎn)生了限時(shí)營(yíng)救的危機(jī)性，強(qiáng)烈的緊迫感隨之產(chǎn)生。交叉敘事的方式，交代了他們排查車內(nèi)乘客的情況，人物線索拼圖被拼好，遙相呼應(yīng)的敘事線索漸漸清晰。爆炸、死亡、警察、“一點(diǎn)四十五分”等，這些關(guān)鍵要素都給本劇帶來最直觀的緊迫感。如果說前七集主人公回到公交車上的時(shí)間一次比一次提前，爆炸時(shí)間還會(huì)因?yàn)榕c油罐車相撞等原因?qū)е绿崆埃敲粗筮M(jìn)入的時(shí)間不再提前，并且知道攜帶炸彈的陶映紅在13:29上車，預(yù)計(jì)的爆炸時(shí)間是13:45，“定時(shí)鎖”構(gòu)思技巧拋出更直白的信息，意味著解救任務(wù)更重，主人公們不得不一次又一次在死亡又復(fù)活中尋找真相，尋找最佳的解救辦法，觀眾也一次次被劇中人物的命運(yùn)所吸引。

二、人物：游戲感與真實(shí)性并存的主角塑造

“電視劇是敘事藝術(shù)，敘事藝術(shù)以塑造生動(dòng)的人物形象為根本任務(wù)”[1]，在影視劇作品中，人物的塑造會(huì)對(duì)故事本身的成功與否有關(guān)鍵性的影響。本劇在基于重復(fù)敘事模式上將人物命運(yùn)與劇情發(fā)展相關(guān)聯(lián)，強(qiáng)烈的代入感賦予了劇中人物電競(jìng)游戲般的參與。劇中對(duì)于人物以及人物群像塑造的設(shè)計(jì)瞄準(zhǔn)的是“英雄”的定位，“英雄是一種生活在萬物的內(nèi)在領(lǐng)域，生活在真實(shí)、神圣和永恒中的人”[2]。“我們的社會(huì)正建立在英雄崇拜的基礎(chǔ)之上”[3]，在不同的時(shí)代會(huì)有不同定義的“英雄”，本劇無疑是將典型人物的設(shè)計(jì)目光聚焦在普通人身上。劇中的兩位主要人物分別是：在校大學(xué)生李詩情和游戲師架構(gòu)師肖鶴云，都是生活中與你我相似的小人物，他們?cè)趧≈袨橹貜?fù)做的事也是無數(shù)追求正義的個(gè)人形象化縮影?！霸囧e(cuò)法”的劇情設(shè)計(jì)，使主人公每一次重新回到公交車上，就像是一場(chǎng)可以重新開始的游戲，讓重復(fù)敘述的故事更具一種“穿越”的屬性，正是由于這個(gè)特點(diǎn)，《開端》重復(fù)敘事式敘事方式更具有一種游戲感，劇中的人物就像參與游戲的玩家，在嘗試中尋找解決的辦法，從之前的版本中受到教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)投入到下次循環(huán)中，由此產(chǎn)生的游戲感和現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象貼得越近，虛實(shí)真假的界限則變得愈模糊，觀眾就會(huì)把精力放在主人公阻止爆炸這個(gè)貫穿動(dòng)作的緊張感和急迫性上，所以不管那些結(jié)局是否是真實(shí)的，或這個(gè)故事本身是否是一個(gè)虛構(gòu)故事中的故事或游戲，人物的屬性都會(huì)在劇中顯得尤為生動(dòng)。

因?yàn)椤爸髟纂娨暪适聝?nèi)容的，是其中的人物和人物之間的關(guān)系”[4]，所以《開端》的游戲感在人物關(guān)系的設(shè)定上也有思考。本劇在很大程度上將愛情、懸疑、現(xiàn)實(shí)主義、警匪、親情等融合，在“無限循環(huán)”的借口下，對(duì)該劇有一體化的整合，同時(shí)也迎合了極大部分年輕觀眾的喜好，有效的整合了目前所有爆款類型，劇中人物關(guān)系的設(shè)定更符合觀眾的情感訴求。兩位主人公李詩情、肖鶴云在《開端》的人物關(guān)系設(shè)置上為搭檔，或者更具體的說是情侶關(guān)系。他們幾乎是在一次又一次參與拯救乘客的游戲中，逐步認(rèn)識(shí)、交流從而產(chǎn)生情感。在情侶結(jié)構(gòu)中，男主人公肖鶴云可謂是關(guān)鍵的設(shè)置，從被動(dòng)卷入其中，到明確游戲的目的性，主動(dòng)主宰游戲，很明顯映襯了他的人物身份——游戲架構(gòu)師。但他們?cè)趧≈械谋憩F(xiàn)更加世俗化，似乎也更貼近現(xiàn)實(shí)中的我們。他們不是拯救世界的超級(jí)英雄，沒有能夠輕易解決一切問題的超能力，他們?cè)诰烀媲笆菚?huì)緊張和不安的，面對(duì)危險(xiǎn)情況是會(huì)害怕的，也會(huì)陷入世俗的戀愛之中，讓重復(fù)爆炸的經(jīng)歷成為他們陷入的無法抽身的游戲困境，這樣的設(shè)置會(huì)讓劇中的人物從循環(huán)的超自然現(xiàn)象中抽身，擁有美好的愛情，人物獲得鮮活的血肉，因此人物的塑造自然成功。

值得一提的是白敬亭和趙今麥兩位青年演員的表現(xiàn)，可圈可點(diǎn)之處有很多，也是該劇成功的重要因素之一。演員白敬亭對(duì)劇中人物肖鶴云的狀態(tài)把控十分精準(zhǔn)，人物通過前后的心理對(duì)比，形成個(gè)人的戲劇張力與獨(dú)特魅力，把主角光環(huán)與犯錯(cuò)心理融為一體，鏡頭前的害怕、淚水的流露獲得了屬于真實(shí)人類自身的反映，使得正派人物塑造有所突破。在形象上他從文質(zhì)彬彬、軟糯白凈的設(shè)置到與壞人搏斗、勇奪炸彈，巨大的形象改變讓觀眾為其擔(dān)憂；在性格上，從“事不關(guān)己”想放棄拯救車內(nèi)乘客到不惜自己被炸推李詩情下車，漸漸改變的表現(xiàn)讓觀眾為其揪心。曾經(jīng)提前下車免遭被炸的他，有過僥幸幸存，卻被李詩情的行為改變了態(tài)度；曾經(jīng)為了奪下陶映紅手中的炸彈失手殺了人，不安的慌張有過流竄躲避，最終自首的經(jīng)歷。這些變化是在重復(fù)的歷程中產(chǎn)生的，正如尼采所說：“當(dāng)可以穿梭于線性呈現(xiàn)的時(shí)間，‘改變’成為‘不得不無數(shù)次重復(fù)的生活’”[5]，為了解救車上的乘客，促使人物肖鶴云的外在形象與內(nèi)在塑造更具多元化。趙今麥所飾演的李詩情在人物設(shè)置上為大學(xué)生，正與她現(xiàn)實(shí)中的身份契合，對(duì)此在表現(xiàn)上有著準(zhǔn)確的拿捏，而對(duì)人物心理的處理也很到位，整個(gè)表演的情緒需要有力，又需要收斂，眼神中有陷入循環(huán)想逃離爆炸的驚慌，有阻止爆炸拯救乘客堅(jiān)定的執(zhí)著，有擔(dān)心同伴害怕失去的悲痛。選擇的多樣性與抉擇的唯一性是李詩情與肖鶴云在劇中設(shè)置差異目的的因果性原因，他們都是用自身的行動(dòng)去阻止爆炸，現(xiàn)實(shí)中多種因素所導(dǎo)致的過程及結(jié)果不同，欲望的驅(qū)使也會(huì)讓結(jié)果有偶然性的分裂，但李詩情自始至終堅(jiān)守著一份正義的信念，是一份現(xiàn)實(shí)中追尋正義和希望的表達(dá)。

三、主題：曲折前進(jìn)的隱喻思考

《開端》蘊(yùn)含的主題在曲折中前進(jìn)，這個(gè)特點(diǎn)是非常明顯的，羅伯特·麥基曾說：“最優(yōu)秀的作品不斷揭示人物真相，還在講述過程中表現(xiàn)人物本性的發(fā)展軌跡或發(fā)展變化”[6]。該劇主題的呈現(xiàn)為螺旋遞進(jìn)式，重復(fù)敘述的劇情粉碎了常規(guī)的思維定勢(shì)，打破了現(xiàn)實(shí)中不可假設(shè)的事實(shí)，讓事件在假設(shè)和重演中進(jìn)行，“故事就好像一個(gè)轉(zhuǎn)洞的鉆頭，雖然是螺旋狀但是頂部有突出的部分，便可以使每次旋轉(zhuǎn)都得以向前延伸”[7]，最終刺到最深處的真相。每次試錯(cuò)引發(fā)的爆炸，兩位主人公能在幸存的機(jī)會(huì)里搜集線索，是基礎(chǔ)爆炸故事在乘客和爆炸事件背景上的故事延續(xù)。爆炸事件雖然是一種時(shí)間的停滯，但是故事卻在重復(fù)中延續(xù)、擴(kuò)展，從而使主題在故事的曲折發(fā)展中前進(jìn)，正能量的展示讓主題伴隨著故事結(jié)構(gòu)有更深入的表達(dá)，還為今后的劇集創(chuàng)作在故事主題的表達(dá)上有新奇的啟發(fā)。

國(guó)產(chǎn)懸疑劇在市場(chǎng)和觀眾需求下大量涌向熒屏，隨著網(wǎng)絡(luò)劇的興起，懸疑劇更是占據(jù)了網(wǎng)絡(luò)劇重要的比重，實(shí)現(xiàn)主題共鳴是作品最終的目標(biāo)。由于跌宕起伏、懸念刺激、燒腦推理，懸疑劇受到大眾的喜愛，各類話題都成為懸疑劇試水的選擇，其中較多的還是選擇了反映現(xiàn)實(shí)的題材，強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性將社會(huì)中的問題暴露無遺，比如：未成年人犯罪、家庭暴力、毒品買賣、錢權(quán)交易等。《開端》所表現(xiàn)的是對(duì)正義的追尋，通過兩位主要人物的設(shè)定以及車內(nèi)乘客特有的人物屬性和背景設(shè)定，為觀眾展開人性的善惡，并把小人物與英雄相映成趣，不僅豐富了人物形象，增強(qiáng)了敘事張力，還為視覺效果、心理外化與隱喻表達(dá)撐起了風(fēng)格化的表現(xiàn)空間。劇中的循環(huán)在成功阻止爆炸，無人傷亡的情況下結(jié)束了，每一位車內(nèi)乘客都回歸到自己溫暖的家庭和生活中，王興德和陶映紅夫妻接受懲罰，五年前在公交車上騷擾王萌萌的男人也受到了應(yīng)有的懲罰，勇敢阻止爆炸的乘客們獲得嘉獎(jiǎng)，“對(duì)英雄的崇拜是人類共有的心理”[8]，正面形象的展現(xiàn)驅(qū)散了黑暗面的呈現(xiàn)，相信故事不會(huì)僅停留在美好的結(jié)局，故事內(nèi)核會(huì)推動(dòng)觀眾不斷思考，所有事件在開端的選擇會(huì)影響之后的發(fā)展，那如果所有人開端都選擇拒絕沉默，故事又會(huì)如何？

劇中反復(fù)多次阻止的爆炸，對(duì)于主人公來說是假設(shè)的故事情節(jié)，對(duì)于所有人而言，車內(nèi)其他乘客的反應(yīng)卻是許多個(gè)真實(shí)的現(xiàn)實(shí)縮影。傳播學(xué)之父威爾伯·施拉姆認(rèn)為，“所有的電視都是教育的電視，唯一的差別是它在教什么”[9]，依托現(xiàn)實(shí)的電視劇作品，不僅僅是為了將其曝光在公眾面前，更是希望去改變，從開端改變。社會(huì)效應(yīng)是衡量一部影視作品傳播效果的重要表現(xiàn)，電視劇本身引發(fā)的話題度則是社會(huì)效應(yīng)共鳴的重要呈現(xiàn)?！堕_端》自上線以來，受到熱捧，并一度引發(fā)輿論，大量的網(wǎng)友圍繞社會(huì)公平正義、拒絕冷漠以及其他由此劇引發(fā)出的話題的展開廣泛討論，可以看出電視劇所表現(xiàn)的生活不僅僅只有現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)本身，還有生活的意義和其背后價(jià)值內(nèi)核的傳遞?！堕_端》將精神內(nèi)核融匯到內(nèi)容敘述之中，在敘述善惡對(duì)立的過程中，也將善必勝惡的正義主題傳達(dá)給觀眾，滿足了受眾情感層面的需求，激發(fā)了觀眾對(duì)于自己真實(shí)態(tài)度的反思，由此讓觀眾潛移默化地接受了作品中積極的價(jià)值觀，這便達(dá)到了《開端》的目的。

如果說懸疑劇都是劇情發(fā)展與觀眾之間推敲的偵探游戲，那么《開端》更像是一場(chǎng)信息極度匱乏，需要大家一步一步嘗試的解密推理游戲。劇中并沒有因循環(huán)而涉及到復(fù)雜的時(shí)空理論，簡(jiǎn)單的設(shè)定時(shí)間段內(nèi)的重復(fù)，主人公多次經(jīng)歷爆炸，但觀眾卻不懼怕他們的消亡，因?yàn)橛^眾知道，爆炸之后，在45路公交車上，他們一定會(huì)如約而至。