林澤翔
一個陽光明媚的下午,我們班的男同學(xué)在操場上舉行了一場拔河比賽。
我們分成兩組。我們組有一個高個子,身強(qiáng)力壯,看起來像是大力士;另外一組隊員的身形都比較勻稱。我想:看身形,我們組一定會贏。
拔河比賽開始了。“三、二、一——嗶!”雙方隊員抓牢繩子,雙腳分開,咬緊牙關(guān),身子向后仰,使勁往后拉。我使出九牛二虎之力,臉蛋憋得鼓鼓的,手心被繩子磨得生疼生疼。圍觀的同學(xué)都在吶喊,聽到“加油”聲,大家更用力了。我能明顯地感覺到繩子比之前更加緊繃了,中間的紅布一會兒向前移一點,一會兒又向后移動……勝負(fù)即將揭曉時,我們組的高個子腳底打滑,跌倒在地,隊形頓時亂了,對方趁勢一拉,贏了我們……
三場比賽下來我們組輸了。老師給我們總結(jié)了經(jīng)驗:拔河時,每個隊員一定要重心一致,節(jié)奏整齊,正所謂“人心齊,泰山移”??磥戆魏右彩怯屑记傻?。
老師小評
小作者描寫拔河比賽的場面時,先描寫雙方隊員的整體表現(xiàn),再描寫自己的拔河感受,還寫了圍觀同學(xué)的“加油”聲,寫出了拔河比賽的緊張氛圍。結(jié)尾點明比賽結(jié)果,并總結(jié)了經(jīng)驗,使習(xí)作結(jié)構(gòu)完整。
【作者系福建龍巖市永定區(qū)洪川小學(xué)三年級學(xué)生,指導(dǎo)并置評:江劍鍔】