我的繽紛世界

文_喬 橋

最初體驗(yàn)讀書(shū)的美妙，是在我10歲那年獲得的。我的一個(gè)同班同學(xué)的哥哥在山西工作，有一次來(lái)家，帶來(lái)了好多的連環(huán)畫(huà)冊(cè)，有《鐵道游擊隊(duì)》《董存瑞》《黃繼光》等。我從來(lái)沒(méi)有像那些天的下午那樣不去瘋玩的，到現(xiàn)在我仍然記得那些寧?kù)o的黃昏，晚霞將春日的天空燒得燦爛無(wú)比，我家院子的土圍墻上爬滿(mǎn)了青藤，槐花的清香和暮色一起掩蓋了我和書(shū)，我久久地站在那兒，入迷地讀著書(shū)。

初中三年，我幸運(yùn)地遇到了我的語(yǔ)文老師，他也是一位業(yè)余創(chuàng)作者，常把自己的作品拿來(lái)班上念給我們聽(tīng)。在他的循循善誘、諄諄教誨和熱情鼓勵(lì)下，我不再逢書(shū)便抓，不再只挑情節(jié)，也不再一目十行。我開(kāi)始邊閱讀邊摘記，除了寫(xiě)好老師布置的作文以外，開(kāi)始嘗試寫(xiě)文章——盡管現(xiàn)在打開(kāi)過(guò)去的日記本，發(fā)現(xiàn)它們那么稚嫩，甚至可笑。

再后來(lái)，我參軍到了部隊(duì)。那時(shí)，我是一名新聞報(bào)道員，又幸運(yùn)地做了一名兼職圖書(shū)管理員，圖書(shū)館里有浩瀚的圖書(shū)和近百種報(bào)紙雜志。從此，幾乎大半的時(shí)間，我融入那個(gè)繽紛斑斕的世界，那個(gè)我全身心擁抱著的，為之哭為之笑，為之怒為之震顫的世界！

當(dāng)兵的三年，是我把書(shū)讀到最苦的時(shí)候。每天，我都要讀書(shū)讀到深夜，讀書(shū)筆記也記了厚厚的十幾本。跪伏在一座座不朽的豐碑下面，仰望著破天而來(lái)的一道道人性智慧的靈光，我不禁喊出：“你們，才真正是我滾滾無(wú)窮的力量源泉??！”三年的時(shí)間里，我一口氣似的讀完了圖書(shū)館里所有我喜歡的書(shū)。特別是路遙的《平凡的世界》，我簡(jiǎn)直百看不厭，以致后來(lái)路遙英年早逝的消息讓我多少次在夢(mèng)里失聲痛哭。

這一生，我恐怕都將以讀書(shū)為樂(lè)了。讀書(shū)時(shí)，可以和最高貴的靈魂交流。不同時(shí)代、不同民族的精英，將自己對(duì)真理的探求，將最純潔而博大的愛(ài)情，將最公正而善良的思考，全部注入書(shū)中。讀著這樣的書(shū)，即使在最黑暗的時(shí)候，心里都有光明存在；在最沉重的時(shí)候，心里都能輕松面對(duì)。面對(duì)著這樣的靈魂，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的軟弱、卑微和恥辱，于是，一種向他們靠攏的強(qiáng)烈欲望便不可阻擋地在內(nèi)心深處產(chǎn)生。

一本書(shū)就是一個(gè)故事，也是一串記憶。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，順著那些痕跡，我們總能夠想起那些讀書(shū)的歲月和書(shū)籍所賦予我們的情懷，我們的人生也會(huì)因此而變得更加豐富、飽滿(mǎn)。

書(shū)，我的繽紛世界，我生命的力量源泉，在無(wú)數(shù)的漩渦逆流中，你永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我熱情擁抱生活。