不論你做什么事,只要你肯做,肯做好,并堅持下去,一定會取得碩果。
—題記
“游泳館”其實(shí)是奶奶門前的一條河,但對于孩子來說可就是圣地了,我們把它叫作游泳館。那是我小時候發(fā)生的事,但現(xiàn)在我卻依然記憶猶新。
“快出來呀!去‘游泳館’!”我中午剛睡醒,就被門外的伙伴吵得不行了?!皝砹?!”我一邊穿衣服,一邊往門外跑,我知道,不用穿鞋,因?yàn)槲乙仓荒苡盟凑茨_丫。幾個伙伴也不管我的運(yùn)動細(xì)胞好不好,一把拽住我的胳膊就朝“游泳館”沖去。
“太快了,太快了!慢些……”我喘得上氣不接下氣的??墒悄菞l河實(shí)在太好了:河水清澈,有花有草的,只是水深,剛好沒過下巴,從岸上看,只能看到水上浮著一個個腦袋。不過伙伴們這么說:“水深了好哇!水深了可以練潛水!”我不懂他們的樂趣,不過沾沾水也挺好的,所以我也使足了勁兒往前飛奔。
我們終于到了那條河。河里、河邊如他們所說,十分漂亮,只不過我下不去?;锇閭兿氯撍?,可我見林娃沒有動,只是站在水里盯著我用腳無所事事地沾了一次又一次水。
“你不會游泳?”他還是盯著我的腳?!班拧蔽也恢f些什么好,撩水的速度更快了。“你相信我嗎?”他的眼睛睜大了些?!爱?dāng)然!”我不知道他要干什么,“不過你要干嗎?”“你應(yīng)該學(xué)會游泳!”他一臉平靜,目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上。
這時,水里的一個個小腦袋也得呼吸空氣了,一個個都浮出了水面,他們顯然也有這個想法?!拔覀兇_實(shí)可以幫你。”巖磊抹了把臉上的水說道。
于是,我終于下了水。他們一個個很興奮地看我站穩(wěn),我應(yīng)該也成了“腦袋”了,我這么想到。
“來,現(xiàn)在把腳拿起來?!绷滞薅⒅椎乃??!笆裁??”我一驚,可還是乖乖照做。
“然后呢?”我完全把腳松開了?!笆趾湍_慢慢劃?!绷滞捱€是盯著水底。
“我劃了!”我頭都沉進(jìn)去了,只好叫道。“不,那叫蹬?!彼戳丝次摇?/p>
好吧,我試著劃了劃,浮了,浮上去了!可總是一會兒就又沉了。“不干了,不干了!”我喝了幾口水,“就讓我在岸上吧!”我氣惱地翻了個白眼。
“堅持一下,我看你比我好多了,我第一次游,喝了一肚子水,回去飯也沒吃成呢!”巖磊苦笑著撓了撓頭。
“要持之以恒。”林娃盯著我看?!昂冒伞蔽以囂街窒铝怂?。
就這么練著練著,我可以浮著了?!拔腋≈?!我浮著了!”我開心地叫著。
此后,每天,“游泳館”里都有我的身影,還有伙伴們和我一塊兒。
這件事過去很久了,卻依然在我的記憶長河中流淌,它讓我懂得:凡事都不能半途而廢,因?yàn)樵谶@個地方,有只旱鴨子因?yàn)閳猿謱W(xué)會了游泳。
點(diǎn)評:這篇文章有種小小說的味道,整篇文章清新流暢,充滿了靈動的色彩。作者把語言對話、心理活動、表情神態(tài)完美地融合在了一起,惟妙惟肖地刻畫出了孩子們的童真童趣,畫面感和代入感很強(qiáng),讓讀者仿佛也置身其中。這個不平常的“游泳館”記錄了一群孩子的快樂,更記錄了一群孩子的成長?。ㄖ笇?dǎo)老師:曹芳芳)