我教老媽彈古箏

我的老媽最近突發(fā)奇想，讓我教她彈古箏。

我原以為她是一時心血來潮，因此剛開始的時候并沒有太當(dāng)回事，直到她花了好大的力氣把閑置已久的舊琴從三樓搬了下來，一絲不茍地擦干凈，又找來以前我學(xué)琴時用的教材。當(dāng)她鄭重其事地坐在古箏前開始學(xué)習(xí)時，我才意識到，她不是說說而已。

萬事開頭難，對學(xué)樂器來說尤甚。老媽在樂理知識上毫無基礎(chǔ)，剛開始連認(rèn)譜都很困難。于是，我找來白紙，裁成豎條，對照著琴弦一個一個把音標(biāo)注上去，貼在琴弦旁好方便她識譜，就像小時候她幫我做的那樣。我又重新買了卷膠布，給她示范如何纏綁彈琴用的指甲。老媽學(xué)得十分吃力，我擔(dān)心她因此而產(chǎn)生挫敗感，影響學(xué)琴的積極性，暗地里為她捏了把汗。沒想到半個月過后，她竟然也能有模有樣地彈幾首簡單的曲子了。

夏夜的涼風(fēng)中，我坐在她身旁看她彈琴，思緒飛回到了小時候。

當(dāng)年少年宮新建不久，開設(shè)了五花八門的課程，在一眾器樂里，老媽選擇了古箏，用她的話說，學(xué)古箏能培養(yǎng)人的氣質(zhì)。不過學(xué)古箏不像其他的興趣班，把孩子往少年宮一送，家長便可以快樂地去做自己的事，古箏興趣班需要家長“陪讀”。兩個小時的時間里，家長們除了偶爾幫孩子記記筆記、翻翻琴譜，便無事可做，在那個沒有智能手機(jī)的年代，要打發(fā)這漫長的兩個小時可不是一件容易的事。我見過不少家長只來陪同了幾次便再也堅持不下去，但老媽不是這樣，在我六年的學(xué)琴生涯中，她缺席的次數(shù)屈指可數(shù)。我的媽媽在我身上傾注的愛與耐心，由此可見一斑。

記得教古箏的老師姓王，當(dāng)時不過二十來歲，戴一副細(xì)框眼鏡，氣質(zhì)溫婉。她的老師是箏壇上鼎鼎有名的一位人物，她承襲了老師的技法和造詣，彈琴的技藝出神入化。聽聞她曾去歐洲游學(xué)，在某家餐廳即興演奏，博得了在場外國人的滿堂喝彩，還有數(shù)量不菲的小費(fèi)。我時常懷疑，這樣厲害的老師，來教我們這群上小學(xué)的孩子，是不是有些大材小用？

現(xiàn)在想來，學(xué)琴的時光大多是很美好的。如果運(yùn)氣好，碰上王老師提前下課，老媽便會帶我去附近的地下超市，買上幾串關(guān)東煮“犒勞”我，再順便去旁邊的書店逛逛。小孩子忘性大又容易滿足，一旦見到好吃的、好玩的，瞬間就會把練琴的枯燥拋到九霄云外。

對每個學(xué)樂器的孩子來說，考級絕對是頭等大事。每年暑假，家長們都要帶著孩子浩浩蕩蕩地出發(fā)去南京進(jìn)行這項(xiàng)“神圣的儀式”。老師在臨行前總是一遍又一遍地叮囑家長們，要精心打扮孩子，穿上最漂亮的衣服，以求在監(jiān)考老師面前搏一個好的印象。這樣考試的時候萬一彈得不順暢，老師們看在孩子天真可愛的份上，說不定會網(wǎng)開一面。

教老媽彈古箏已經(jīng)一個多月了，這段時間里，她一有空就練習(xí)，認(rèn)真的勁頭大大出乎我的意料，我從中感受到了她的執(zhí)念，指導(dǎo)她的態(tài)度也逐漸變得嚴(yán)肅、認(rèn)真起來。有時候，她一個音彈錯了好幾遍，我難免心生焦躁，但想到我小時候她對我的“陪讀”，又暗自告訴自己，對她要溫和一些。

我忍不住思考為人子女的意義，或許就是要在父母年老之時，把小時候他們在我們身上傾注的愛和耐心，再回饋給他們。

如今距離我學(xué)琴已經(jīng)過去十年有余，時間從指縫中悄然溜走，光陰把過去的歲月鍍上了一層金。生命中那些幸福的時刻，在當(dāng)下好像從來都很平淡，只是回頭再看時，才會意識到那是怎樣珍貴的時光。

到了現(xiàn)在這個年紀(jì)，我才深刻地體會到什么是“當(dāng)時只道是尋?！?，但往日也真的不可追了。蒙塵的琴被重新架起，夏天的風(fēng)輕輕吹過琴譜，彈琴和陪讀的人調(diào)換了位置，記憶沉淀下來，從此變?yōu)槿松酿B(yǎng)分。