新經(jīng)濟(jì)背景下高校新聞報(bào)道的發(fā)展路徑

蔣園林

一、新經(jīng)濟(jì)背景下高校新聞報(bào)道的主要問(wèn)題

高校新聞報(bào)道在一定程度上解決了時(shí)效性差、出版周期長(zhǎng)、新聞多變、信息匱乏等長(zhǎng)期存在的問(wèn)題。然而，隨著時(shí)代的進(jìn)步，諸如此類的新問(wèn)題接踵而至。

首先，人力短缺。當(dāng)前的大學(xué)中心通常顯示出資源分配逐漸向新媒體轉(zhuǎn)變。對(duì)18家高校新聞報(bào)道工作人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分高校報(bào)刊編輯部只有兩三名專任編輯，有的只有一名編輯。高校新聞報(bào)道工作與高校改革、建設(shè)、發(fā)展存在較大差距。因此，在媒體融合時(shí)代，高校新聞報(bào)道工作迫切需要高素質(zhì)的專業(yè)人才。

其次，可讀性問(wèn)題。高校校園新聞作為學(xué)校宣傳的主線，作為一種意識(shí)形態(tài)宣傳手段，更容易出現(xiàn)語(yǔ)言概念化、寫作公式、版式格局化等問(wèn)題。由于校園新聞以學(xué)校為中心，因此它們的可讀性較差。

最后，閱讀習(xí)慣問(wèn)題。隨著“00后”的陸續(xù)進(jìn)入校園，校園內(nèi)的主流學(xué)生群體對(duì)數(shù)字閱讀更感興趣，對(duì)傳統(tǒng)媒體的參與度降低。

二、高校新聞報(bào)道的先天優(yōu)勢(shì)

一是內(nèi)容權(quán)。《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校報(bào)工作的若干意見(jiàn)》明確指出，“高校新聞報(bào)道在宣傳意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的馬克思主義，保持和鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)方面發(fā)揮著不可替代的作用”。

二是信息保存。高校新聞報(bào)道主要記錄各種有關(guān)學(xué)校歷史的一切重要信息，并將起到學(xué)生檔案中心的重要作用。校報(bào)年刊作為一個(gè)真實(shí)和完整歷史的現(xiàn)代大學(xué)記錄，在如實(shí)記錄當(dāng)年與現(xiàn)代學(xué)校教育建設(shè)進(jìn)程，科學(xué)發(fā)展成果有關(guān)的歷史重大政治事件活動(dòng)和其他關(guān)鍵新聞人物方面，也發(fā)揮起著自身不可替代的特殊作用，對(duì)更正史實(shí)也具有十分重要的歷史價(jià)值。

三、新經(jīng)濟(jì)背景下高校新聞報(bào)道的發(fā)展路徑

1.文化助力提升，欄目出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品

高校新聞報(bào)道必須知識(shí)淵博，名副其實(shí)?！靶?bào)大文章”欄目功能、高品質(zhì)欄目是提升高校新聞報(bào)道形象的有效手段。要樹(shù)立精品意識(shí)，擴(kuò)大報(bào)道范圍，深化報(bào)道力度，提升文化品位。高校新聞報(bào)道要保持活躍，勇于創(chuàng)新。通過(guò)完善管理，確保持續(xù)融合、交流和共享。與此同時(shí)，還需與課堂教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。在保持良好管理的同時(shí)，要注意推動(dòng)各院系優(yōu)質(zhì)材料和杰出人物的發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)資源的協(xié)調(diào)，以及為高校新聞報(bào)道提供優(yōu)質(zhì)的稿件。

2.轉(zhuǎn)變觀念，重新組織工作

媒體大融合的時(shí)代，高校新聞報(bào)道工作應(yīng)該從課程設(shè)計(jì)要求的更高端層次入手，審視學(xué)校自身高校新聞報(bào)道工作，樹(shù)立學(xué)校以一線教師利益為關(guān)注中心焦點(diǎn)的新聞意識(shí)，通過(guò)“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”的創(chuàng)新的宣傳形式，并同時(shí)通過(guò)校園各種新興媒體渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞個(gè)性化傳播。在新舊媒體交叉融合的時(shí)代，高校新聞報(bào)道需時(shí)刻樹(shù)立一個(gè)“以用戶為中心”的觀念。高校新聞報(bào)道已經(jīng)不是指向一個(gè)特定受眾，而是已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了更多受眾的網(wǎng)絡(luò)傳播，一個(gè)人已經(jīng)可以成為一個(gè)傳播網(wǎng)絡(luò)信息的關(guān)鍵傳播點(diǎn)，任何人也都是可以成為“媒體代言人”。面對(duì)當(dāng)今不斷快速變化著的網(wǎng)絡(luò)受眾狀態(tài)，新聞網(wǎng)絡(luò)傳播及從業(yè)者們必須關(guān)注“以用戶為中心”欄目，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)受眾使用體驗(yàn)，打造廣大高校師生心中想聽(tīng)得到的最新優(yōu)質(zhì)教育新聞節(jié)目和校園宣傳內(nèi)容。

3.注重新聞質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)容策劃

在綜合媒體時(shí)代，大學(xué)新聞和公共關(guān)系應(yīng)該是“內(nèi)容為王”。一方面，高校新聞報(bào)道的目標(biāo)是努力增強(qiáng)各類新聞內(nèi)容創(chuàng)作的綜合專業(yè)性，制作設(shè)計(jì)出更加適合于各個(gè)主要媒體渠道特點(diǎn)的高質(zhì)量新聞內(nèi)容。另一方面，高校新聞報(bào)道的目的是要加強(qiáng)對(duì)各類原創(chuàng)新聞內(nèi)容選題的策劃，師生真實(shí)生動(dòng)的展示校園生活內(nèi)容。在媒體整合的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大學(xué)媒體宣傳與新聞編輯的首要工作將不僅是如何讓所有教師知道和讓每個(gè)學(xué)生知道相關(guān)的信息，必須更要想方設(shè)法讓全體教師和廣大學(xué)生自己參與進(jìn)來(lái)，進(jìn)行新聞內(nèi)容中的校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，老師和學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行點(diǎn)贊、分享和評(píng)論。此外，為加快實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合校園媒體環(huán)境框架下有效地教育信息交換共享，擴(kuò)大高校新聞內(nèi)容網(wǎng)站的整體影響力，可以適當(dāng)推動(dòng)各地建立起校際媒體資源開(kāi)放共享平臺(tái)。

4.進(jìn)行有效的聯(lián)合與融合

高校新聞報(bào)道要保持長(zhǎng)期、可靠、持續(xù)性，需要注重與其他讀者保持密切溝通聯(lián)絡(luò)和積極互動(dòng)，定期整理總結(jié)校園大事。努力充當(dāng)高校新聞報(bào)道“聯(lián)系師生、國(guó)內(nèi)外校友、學(xué)生家長(zhǎng)和各界人士的重要紐帶”，進(jìn)一步地加強(qiáng)學(xué)校之間的廣泛聯(lián)系，配合學(xué)校每年為歷屆校友們舉辦一系列大型校園紀(jì)念文化活動(dòng)，定期向往屆校友們郵寄每期紀(jì)念校報(bào)，接受各位校友的意見(jiàn)，并經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作研發(fā)團(tuán)隊(duì)積極聯(lián)系并洽談合作，提高紀(jì)念校報(bào)內(nèi)容的整體設(shè)計(jì)美感和印刷精準(zhǔn)度。

5.整合資源，加大新媒體平臺(tái)使用力度。

在新經(jīng)濟(jì)背景下，要做好新聞報(bào)道工作，就需要加強(qiáng)和傳播教職工思想政治指導(dǎo)，這離不開(kāi)新媒體平臺(tái)，需提高教職工的正能量、幸福感和認(rèn)同感。加強(qiáng)對(duì)新聞報(bào)道工作人員的教育，教職工也要不斷增強(qiáng)包容素質(zhì)，學(xué)習(xí)并積極運(yùn)用新的話語(yǔ)方式和新的思維方式，要想實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道宣傳工作的可能，就必須構(gòu)建現(xiàn)代電子時(shí)代的新媒體網(wǎng)絡(luò)。

高校新聞報(bào)道與宣傳機(jī)構(gòu)人員一定要切實(shí)加大對(duì)于校報(bào)、廣播電臺(tái)等高校傳統(tǒng)學(xué)生媒體資源的宣傳改造推廣力度，同時(shí)注意增加對(duì)校園網(wǎng)、官方賬號(hào)微博、微信公眾號(hào)平臺(tái)等多種新媒體形式的開(kāi)發(fā)使用，讓兩者資源之間進(jìn)行更加有效地溝通及融合。增強(qiáng)學(xué)校新媒體形式與其他傳統(tǒng)高校媒體間的有效互補(bǔ)性，充分地發(fā)揮好新媒體資源與校園傳統(tǒng)媒體資源共享的互動(dòng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)傳統(tǒng)校園媒體自身的影響力。例如，傳統(tǒng)紙媒體校報(bào)新聞不僅要保證有出版紙質(zhì)版，宣傳工作也要做到?？梢匝邪l(fā)報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)版和手機(jī)版，充分利用移動(dòng)新媒體平臺(tái)具有傳播轉(zhuǎn)化速度快、傳播受眾范圍覆蓋廣等的新聞特點(diǎn)，生成一個(gè)集報(bào)紙文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻、音頻內(nèi)容于為一體的移動(dòng)新聞報(bào)道，力求能做到報(bào)紙多元素的融合、多點(diǎn)信息聚合、多信息平臺(tái)分配、線上線下宣傳與思想工作，加強(qiáng)橫向合作，形成合力。

6.加強(qiáng)宣傳，傳播正能量

在網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代，要真正成功地開(kāi)展高校新聞報(bào)道工作，首先就要充分吸引培養(yǎng)和持續(xù)提高學(xué)校青年教師閱讀新聞報(bào)道的興趣，搭建一個(gè)適合學(xué)校青年一代風(fēng)格閱讀的多種平臺(tái)。高校新聞報(bào)道活動(dòng)也可以在網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代里實(shí)現(xiàn)一個(gè)良好有效的互動(dòng)。例如，通過(guò)多渠道改善學(xué)生群體與學(xué)校職工群體媒體之間的互動(dòng)溝通，可以切實(shí)提高高校新聞報(bào)道在學(xué)校年輕一代員工、學(xué)生生活中傳播的正面影響力。同時(shí)，在學(xué)校宣傳的報(bào)道選擇過(guò)程中，要考慮更多注重高校新聞報(bào)道的實(shí)際工作，選擇一些貼近學(xué)校學(xué)生和一線教職工日常生活的廣告公關(guān)方式，努力尋找多種報(bào)道方式風(fēng)格。繼續(xù)樹(shù)立起“職工之家”學(xué)校的對(duì)外良好窗口形象，向全市教職工及時(shí)傳達(dá)出準(zhǔn)確、積極生動(dòng)的建設(shè)信息，教育、激勵(lì)學(xué)生和社會(huì)各界，調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工師生和普通公眾踴躍投身新學(xué)校規(guī)劃建設(shè)大潮的堅(jiān)強(qiáng)決心。

7.吸納專業(yè)人才，擴(kuò)充人才儲(chǔ)備

優(yōu)質(zhì)的高校新聞報(bào)道工作與優(yōu)質(zhì)的工作隊(duì)伍密不可分，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，明確崗位職責(zé)，吸引和組建專業(yè)人才參與高校新聞報(bào)道工作。需保障高校新聞報(bào)道團(tuán)隊(duì)政治信念堅(jiān)定，專業(yè)技能突出，勇于創(chuàng)新，人才數(shù)量充足。此外，為提高高校新聞報(bào)道工作者的積極性，要加大認(rèn)定力度，將高校新聞報(bào)道工作認(rèn)定制度融入全校榮譽(yù)體系，制定科學(xué)、合理、實(shí)用的識(shí)別系統(tǒng)。通過(guò)推廣優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)體、優(yōu)秀稿件等績(jī)效型活動(dòng)的激勵(lì)方式，不斷吸引新生力量加入學(xué)校的高校新聞報(bào)道與媒體公關(guān)工作。并以學(xué)生為中心，滿足學(xué)生的需求。大學(xué)需要組織學(xué)生記者，讓學(xué)生不僅可以發(fā)揮自己的技能，還可以擴(kuò)大新聞信息的來(lái)源，使大學(xué)新聞和公共關(guān)系更有活力，使學(xué)生能夠進(jìn)一步發(fā)揮自己的能力，展示自己的實(shí)力。

還需引導(dǎo)學(xué)生、教師養(yǎng)成良好習(xí)慣，培育新格局。高校新聞報(bào)道應(yīng)該是方便讀者的精神食糧。閱讀習(xí)慣植根于生活方式。隨著時(shí)代的變遷，人們的總閱讀時(shí)間被壓縮，電子閱讀提高了讀者在碎片化時(shí)間的閱讀時(shí)間，并應(yīng)運(yùn)而生，成為一種時(shí)尚。對(duì)此，印刷媒體應(yīng)更加關(guān)注師生生活方式和閱讀方式的變化，盡最大努力提供便利，讓師生在想看的時(shí)候能盡快看到報(bào)紙。

8.堅(jiān)持貫徹馬克思主義實(shí)事求是精神

輿論導(dǎo)向工作始終堅(jiān)持被認(rèn)為是新中國(guó)成立以來(lái)新聞工作理論宣傳必須貫徹落實(shí)的三個(gè)重大核心思想內(nèi)容之一，在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)化綜合型多媒體時(shí)代，新聞信息資源豐富的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)新傳播輿論形式也具有更新內(nèi)容速度快、覆蓋面寬廣的幾個(gè)明顯特點(diǎn)。正確堅(jiān)持輿論工作的總體指導(dǎo)性思想，新聞信息與宣傳領(lǐng)域及其廣大從業(yè)者自身就一定必須做到永遠(yuǎn)牢牢堅(jiān)持好這種意識(shí)形態(tài)正確的宣傳方向與正確指導(dǎo)思想。還需要提高我們共產(chǎn)黨員的意識(shí)形態(tài)、政治敏銳性，如果我們一旦出現(xiàn)任何意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤，很容易都會(huì)被發(fā)展成有損整個(gè)社會(huì)及各方當(dāng)事人共同的利益，帶來(lái)很大的社會(huì)負(fù)面意義與個(gè)人心理的負(fù)面情緒影響。在構(gòu)建和諧校園新聞?shì)浾摰男麄饕龑?dǎo)建設(shè)實(shí)踐中，相關(guān)的宣傳媒體工作人員都務(wù)必堅(jiān)持要能夠自覺(jué)地站立在當(dāng)前新社會(huì)形勢(shì)環(huán)境下，維護(hù)好我國(guó)政治制度執(zhí)行安全、文化制度建設(shè)發(fā)展安全、思想道德建設(shè)落實(shí)安全，引導(dǎo)弘揚(yáng)良好道德輿論，并傳播我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，相關(guān)新聞報(bào)道工作人員需轉(zhuǎn)變觀念，重新進(jìn)行組織工作，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)受眾使用體驗(yàn)，打造廣大高校師生心中想聽(tīng)得到的最新優(yōu)質(zhì)教育新聞節(jié)目和校園宣傳內(nèi)容。要注重抓好新聞質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)容策劃，加強(qiáng)對(duì)各類原創(chuàng)新聞內(nèi)容選題的策劃，師生真實(shí)生動(dòng)地展示校園生活內(nèi)容。加強(qiáng)宣傳，傳播正能量，調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工師生和普通公眾踴躍投身新學(xué)校規(guī)劃建設(shè)大潮的堅(jiān)強(qiáng)決心。堅(jiān)持貫徹馬克思主義實(shí)事求是精神，引導(dǎo)弘揚(yáng)良好道德輿論，并傳播我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各個(gè)高校以及社會(huì)各界需要注意推動(dòng)各院系優(yōu)質(zhì)材料和杰出人物的發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)資源的協(xié)調(diào)，以及為高校新聞報(bào)道提供優(yōu)質(zhì)的稿件。高校新聞報(bào)道要保持長(zhǎng)期、可靠、持續(xù)性，需要注重與其他讀者的保持密切溝通聯(lián)絡(luò)和積極互動(dòng)，吸納專業(yè)人才，擴(kuò)充人才儲(chǔ)備，整合資源，加大新媒體平臺(tái)使用力度，力求能做到報(bào)紙多元素的融合、多點(diǎn)信息聚合、多信息平臺(tái)分配、線上線下宣傳與思想工作，加強(qiáng)橫向合作，形成合力，推動(dòng)新經(jīng)濟(jì)背景下高校新聞報(bào)道工作的進(jìn)一步發(fā)展。