新材料作文“全面小康”習(xí)作升格演練

陜西 韓延明

文 題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在秦嶺深處，有一個名不副實的村落“富家溝”。近來，這個曾經(jīng)極度貧困的小村落突然間名聲大振，游人如織。因為如今“富家溝”脫貧了，大多數(shù)村民蓋起了兩層小洋樓，寬敞的水泥路一直通到家門口，成了名副其實的“富家溝”，前來參觀游賞的人絡(luò)繹不絕。游客們嘖嘖稱贊：“小康不小康，關(guān)鍵看住房，這里真是小康樣板?。　?/p>

如今，好多村落像“富家溝”那樣走上了脫貧路，樓房林立，儼然小康。對此你怎么看？寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。

要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；文體特征明顯；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

導(dǎo) 寫

這個敘事性材料包含兩層意思：一是“富家溝”由貧窮走向了富裕之路，家家戶戶過上了好日子；二是游客們對“富家溝”的巨變大加贊賞，紛紛贊嘆如今的“富家溝”堪稱“小康樣板”。寫本題，立意的側(cè)重點在第二層。因為富家溝脫貧致富是不爭的事實，而游客們的稱贊則值得思考：全面建成小康社會，其含意非常廣泛，衡量小康的標準也比較多，它不僅僅是指實現(xiàn)經(jīng)濟和生活的富足，解決人們的溫飽問題，還包括政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等各方面能夠滿足城鄉(xiāng)發(fā)展的需要；它還包括人人遵守法令和紀律，知書達理，社會和諧，國家安定。簡而言之，真正的全面小康社會應(yīng)該是物質(zhì)文明與精神文明共同進步，共同發(fā)展，物質(zhì)精神雙飛躍。

因此，可由游客的觀點引發(fā)聯(lián)想，談?wù)勛约簩Α靶】怠钡莫毜秸J識與思考。可由點到面，由富家溝之“富”聯(lián)想到整個社會之“富”；可由此及彼，由物質(zhì)富裕富足聯(lián)想到精神文明建設(shè)，在寫作中充分體現(xiàn)思維的深度和思辨色彩。

原 文

全面小康 道阻且長

高三 李佳怡

秦嶺深處的富家溝舊貌換新顏：小洋樓一棟棟蓋起來了，水泥路一條條直通家門口，村民們一家家邁上致富路，過上了富裕幸福的新生活。難怪游客們贊不絕口！

《詩經(jīng)·大雅》民勞篇曰：“民亦勞止，汔可小康?！币馑际钦f要輕徭薄賦，予民休養(yǎng)生息，讓老百姓過上小安康樂的日子。在此基礎(chǔ)上，我國提出到2020年實現(xiàn)全面小康目標，即經(jīng)濟飛速發(fā)展，人民富足安康，社會井然有序，環(huán)境優(yōu)美和諧。

再看看這個被游客譽為“小康樣板”的小村落，一座座小洋樓代替了昔日的茅草房，一條條水泥路代替了過去的泥濘小道。的確，與從前相比，這個山鄉(xiāng)發(fā)生巨變，老百姓的錢袋子鼓起來了，菜籃子豐富起來了，餐桌上的美味佳肴多起來了，人們的生活紅火起來了。然而，這只代表脫貧攻堅促使農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，物質(zhì)生活水平極大提高，但這并不是我們所要的小康。

真正的“小康”，還需要優(yōu)美的自然環(huán)境來裝扮。正如習(xí)近平總書記所說的那樣：“綠水青山就是金山銀山。”山青青，水藍藍，花香四溢，鳥鳴啾啾，優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，令人身心愉悅，如臨仙境，何其快哉！

真正的“小康”，還需要社會秩序來保障。英國作家西里爾·康諾利說：“生活是一座迷宮，我們還沒有學(xué)會行走，就已經(jīng)迷失了方向?！币虼?，我們只有依序而行，才能從容自如地面對生活。正如緬甸鈔票上的那句格言：“和諧而有序的生活蘊藏著幸福和快樂。”全面建成小康社會，井然的秩序怎能缺席？

真正的“小康”，還需要融洽的人際關(guān)系來美化。美味佳肴固然不可或缺，但只能滿足口腹之欲；融洽的人際關(guān)系則愉悅身心，怡情養(yǎng)性。阡陌交通，雞犬相聞。黃發(fā)垂髫，均怡然自樂。如桃花源人般親密無間，其樂融融，實乃小康生活的一道美味大餐，耐人咀嚼，情味無窮。

由此觀之，“全面小康”不只是簡單的經(jīng)濟騰飛，豐衣足食，它還包括政治清明、文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧等方方面面，我們追求的是人間大美，我們要實現(xiàn)的是全面小康，是物質(zhì)精神雙飛躍。

小康不小康，不光看住房。只有正確認識小康的含義，不折不扣地高標準嚴要求，才能早日建成小康路，共圓華夏復(fù)興夢。

病文診斷

文章題目精練，行文脈絡(luò)清晰，但仍然存在一些瑕疵，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：其一，觀點不明。開頭只是客觀地引述材料，沒有明確提出觀點，體現(xiàn)自己的認識與思考，作為議論文體，基本要素不全。其二，論證不夠充分，缺少力度。如第四、五段，在引用名言之后沒有趁勢進行縱深闡發(fā)，內(nèi)容稍顯單薄，意猶未盡，大大削減了說服力。其三，結(jié)構(gòu)不夠完整。文章段末應(yīng)該重申觀點，這樣既回扣標題，又首尾呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加完整。其四，語言表達有待完善。如倒數(shù)第二段的語言稍顯呆板，而且內(nèi)容大多與前文重復(fù)；第三段段末“這并不是我們所要的小康”表述過于絕對化，邏輯不夠嚴密。

升格策略

應(yīng)著重在論點設(shè)置、論證方法、結(jié)構(gòu)布局、語言表達等方面進行修改。首先，在第一段引述材料之后，可適當增添文字，亮明觀點，確保文體要素齊全。其次，適當增加論述內(nèi)容，增強論證力度，使內(nèi)容更加豐富，說服力更強。如在第四段后增加假設(shè)論證，彰顯環(huán)境污染造成的惡果，從而證明自己的觀點，增強說服力。再次，在末段增加一句，重申自己的觀點，做到前后呼應(yīng)，首尾圓合。最后，對語言進行潤色包裝，增添文采?？蓪⒌箶?shù)第二段中稍顯枯燥的道理論證改為比喻論證，這樣的表達生動形象，更具看點。

升格文

全面小康 道阻且長

高三 李佳怡

秦嶺深處的富家溝舊貌變新顏：小洋樓一棟棟蓋起來了，水泥路一條條直通家門口，村民們一家家邁上致富路，過上了富裕幸福的新生活。然而我認為，這還算不上真正的“小康”。真正的小康應(yīng)該是物質(zhì)極大富足，精神高度文明，社會和諧安寧。

《詩經(jīng)·大雅》民勞篇曰：“民亦勞止，汔可小康?！币馑际钦f要輕徭薄賦，予民休養(yǎng)生息，讓老百姓過上安康和美的日子。在此基礎(chǔ)上，我國提出到2020年實現(xiàn)全面小康目標，即經(jīng)濟飛速發(fā)展，人民富足安康，社會井然有序，環(huán)境優(yōu)美和諧。

這個被游客譽為“小康樣板”的小村落，一座座小洋樓代替了昔日的茅草房，一條條水泥路代替了過去的泥濘小道。的確，與從前相比，這個山村發(fā)生了巨變，老百姓的錢袋子鼓起來了，菜籃子豐富起來了，餐桌上的美味佳肴多起來了，人們的生活紅火起來了。然而，“小康不小康，關(guān)鍵看住房”的說法還是有些膚淺。

真正的“小康”，還需要優(yōu)美的自然環(huán)境來裝扮。習(xí)近平總書記說：“綠水青山就是金山銀山。”山青青，水藍藍，花香四溢，鳥鳴啾啾，優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，令人身心愉悅，如臨仙境，何其快哉！試想，倘若在一個廢氣彌漫、污水橫流的夜市上品嘗著精美的夜宵，那是怎樣的一種感受？是享受，還是難受？最終恐怕難以消受！

真正的“小康”，還需要井井有條的社會秩序來保障。英國作家西里爾·康諾利說：“生活是一座迷宮，我們還沒有學(xué)會行走，就已經(jīng)迷失了方向?！币虼?，我們只有依序而行，才能從容自如地面對生活。正如緬甸鈔票上的那句格言：“和諧而有序的生活蘊藏著幸福和快樂?！绷己玫闹刃蚴且磺忻篮檬挛锏幕A(chǔ)。秩序潛含一種力量，會讓一個家庭、一個團隊，一個民族、一個國家變得和諧強大，不可戰(zhàn)勝。全面建成小康社會，井井有條的秩序怎能缺席？

真正的“小康”，還需要融洽的人際關(guān)系來美化。美味佳肴固然不可或缺，但只能滿足口腹之欲，融洽的人際關(guān)系則康樂身心，怡情養(yǎng)性。阡陌交通，雞犬相聞；黃發(fā)垂髫，均怡然自樂。如桃花源人般親密無間，其樂融融，實乃小康生活的一道美味大餐，耐人咀嚼，情味無窮。

由此觀之，“全面小康”不只是簡單的經(jīng)濟騰飛，豐衣足食。它就像一道烤全羊，蔥段、姜片、花椒、大料、小茴、精鹽等用料一樣都不能少。只有這樣，才能烤制出色、香、味、形絕佳的美味。

小康不小康，不光看住房；全面建小康，道路阻且長。只有正確認識小康的含義，不折不扣地高標準嚴要求，才能早日建成小康路，共圓華夏復(fù)興夢。

點 評

修改后的文章旗幟鮮明地提出觀點，要素齊全，“文中有我”；引入話題之后展開論證，既豐富了文章內(nèi)容，又增強了論證力度；在引用論證的基礎(chǔ)上，適當增加假設(shè)論證和比喻論證，使文章有深度，有文采，有看點；結(jié)尾段增加一句，巧妙扣合標題，照應(yīng)開篇。文章側(cè)重在文體要素、論證方法、結(jié)構(gòu)安排、語言表達等方面進行升格，這些正是高考作文的制勝關(guān)鍵。