播音和主持中停頓技巧的運(yùn)用研究

鄧艷昕 劉 杰

（贛南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，江西 贛州 341000）

一、播音和主持中停頓的定義和作用

在播音和主持中，有聲語(yǔ)言的部分之間、層次之間、段落之間、小層次之間、語(yǔ)句之間、詞組或詞之間，總有休止、中斷的地方，時(shí)間有長(zhǎng)有短，這些都屬于停頓的范圍［1］。句子中有了停頓，才能更好地進(jìn)行傳情達(dá)意。

停頓在播音和主持中具有抒發(fā)情感、顯示語(yǔ)意的作用，其不僅是一種生理需要，也是一種心理需要。在運(yùn)用這一技巧時(shí)，生理需要必須服從于心理需要，恰到好處的停頓才能起到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的作用。

二、播音和主持中停頓的運(yùn)用原則

（一）參考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)確定停頓

在文字稿件中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不僅能幫助播音員、主持人理解文稿內(nèi)容、捋順文意，也能更好地提示他們?cè)趯⑽淖指寮D(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言時(shí)如何進(jìn)行斷句和連接，比如，逗號(hào)表示句子中較短的停頓，句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)表示停頓時(shí)間較長(zhǎng)。文字稿件中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是播音員、主持人在有聲語(yǔ)言表達(dá)中需要停頓的地方，在播讀具體稿件時(shí)，停頓就發(fā)揮了“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的功能。

例句：“新華社消息a：2022年1月27日b，教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司召開(kāi)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頭部大企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會(huì)c，分析研判群眾反映的突出問(wèn)題d，聽(tīng)取有關(guān)意見(jiàn)和建議e，并就規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)必須堅(jiān)持正確培訓(xùn)方向f、切實(shí)維護(hù)群眾利益提出具體要求g?！?/p>

這段文字稿件中共有a-g7處標(biāo)點(diǎn)，也就是說(shuō)應(yīng)有7個(gè)停頓點(diǎn)。但是很多情況下，文字稿件中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)并不能滿足播音員、主持人在有聲語(yǔ)言表達(dá)中停頓的需要，這時(shí)，文字語(yǔ)言該停頓的地方，播音員、主持人的有聲語(yǔ)言不一定要停；而文字語(yǔ)言不需要停頓的地方，播音員、主持人的有聲語(yǔ)言則必須要停。

例句：“新華社消息a：中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)即將到來(lái)之際b，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平c來(lái)到山西，看望慰問(wèn)基層干部群眾d，向全國(guó)各族人民、向港澳臺(tái)同胞和海外僑胞e致以美好的新春祝福f，祝福大家身體健康、工作順利、闔家幸福、虎年吉祥g！祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)山河錦繡、風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)h！”

這段話中，共有a-h 8處標(biāo)點(diǎn)，有些停頓在標(biāo)點(diǎn)處，有些不在標(biāo)點(diǎn)處。對(duì)停頓不在標(biāo)點(diǎn)處的地方，播音員、主持人在播報(bào)時(shí)應(yīng)給予適當(dāng)停頓，從而體現(xiàn)出新聞播報(bào)時(shí)的語(yǔ)流語(yǔ)速和韻律感。由此可見(jiàn)，播音和主持中的停頓既要參考文字稿件中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，又不能完全按照文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行停頓。文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更適合于視覺(jué)接收信息，而播音是聽(tīng)覺(jué)接收信息，聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)不同，因此，聲音傳播信息的方式同文字傳播信息的方式也有所不同［2］。

（二）根據(jù)語(yǔ)法關(guān)系確定停頓

文字稿件的理解和有聲語(yǔ)言的表達(dá)，都離不開(kāi)符合語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)句，規(guī)范的語(yǔ)法是播音員、主持人進(jìn)行有聲語(yǔ)言創(chuàng)作的重要基礎(chǔ)。每一處停頓都須在語(yǔ)法關(guān)系允許的情況下進(jìn)行，停頓不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)句產(chǎn)生歧義、表達(dá)不清或表達(dá)錯(cuò)誤，因此，把握好文字稿件的語(yǔ)法關(guān)系是播音員、主持人正確表達(dá)語(yǔ)句意思的基礎(chǔ)。在有聲語(yǔ)言表達(dá)中，只有厘清了正確的語(yǔ)法邏輯和關(guān)系，才能明確清楚地表達(dá)出話語(yǔ)的本質(zhì)含義。

例句：“XXX將于下周前∧往英國(guó)訪問(wèn)。（∧表示停頓）”

這句話中的停頓是不當(dāng)?shù)?，“下周”是時(shí)間，“前往”是動(dòng)詞，“下周前”割裂了“前往”，產(chǎn)生了時(shí)間的差錯(cuò)，因而造成了語(yǔ)句歧義、傳遞出了錯(cuò)誤的信息。

（三）情感表達(dá)是根本

眾所周知，播音員、主持人可以根據(jù)文字稿件充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極進(jìn)行二度創(chuàng)作，將文字稿件形之于聲。而具體該在哪里停頓，需要根據(jù)稿件具體內(nèi)容以及情感的表達(dá)，綜合聯(lián)系上下文來(lái)決定，這是運(yùn)用停頓技巧的根本原則。

例句：“2022年2月4日晚，舉世矚目的北京第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。國(guó)家主席習(xí)近平出席開(kāi)幕式并宣布本屆冬奧會(huì)開(kāi)幕。中華文明與奧林匹克運(yùn)動(dòng)再度攜手，奏響全人類團(tuán)結(jié)、和平、友誼的華美樂(lè)章。這是14億多中國(guó)人民永難忘懷的時(shí)刻，這是冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)又一輝煌的瞬間。歷經(jīng)6年多精心籌備，克服新冠肺炎疫情不利影響，中國(guó)人民以勤勞、勇毅和智慧，必將向世界奉獻(xiàn)一屆簡(jiǎn)約、安全、精彩的奧運(yùn)盛會(huì)。”

這段文字稿熱情而自豪、激情且飽滿，呈現(xiàn)了2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕時(shí)全國(guó)人民的期盼與驕傲，因此，每個(gè)分句之間要貫穿情緒地推進(jìn)，并注意語(yǔ)句間的停頓，不僅要表達(dá)出內(nèi)容的層次感，播報(bào)時(shí)在停頓的長(zhǎng)短上也要呈現(xiàn)出風(fēng)格特色，凸顯播講者的個(gè)人魅力。

三、停頓技巧在新聞播音中的運(yùn)用

（一）熟悉稿件，明確停頓的處理方法

在新聞播音中，確定停頓位置、把握停頓時(shí)間、注意停頓處理，三者具有緊密聯(lián)系，要實(shí)現(xiàn)新聞播報(bào)的目的，就必須讓三者互相配合。新聞稿件中停頓的處理和運(yùn)用直接影響著稿件內(nèi)容和情感的表達(dá)，因此，播音員、主持人在進(jìn)行有聲語(yǔ)言創(chuàng)作時(shí)，要提前對(duì)稿件進(jìn)行熟悉和準(zhǔn)備，理清楚、弄明白稿件中的觀點(diǎn)、材料、人物和事件，恰到好處地運(yùn)用停頓技巧。常見(jiàn)的停頓技巧有落停和揚(yáng)停兩種：

1.新聞播音中的落停處理。落停又稱落停緩收，常在一個(gè)層次、一句話、一篇文章結(jié)束后使用。落停要求聲音伴隨內(nèi)容的需要進(jìn)行，停頓時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，內(nèi)容收住聲音也要處于落式收住，表示一個(gè)完整意思的終結(jié)。

例句：“針對(duì)近日國(guó)內(nèi)煤炭現(xiàn)貨、期貨價(jià)格出現(xiàn)過(guò)快上漲，國(guó)家發(fā)展改革委高度關(guān)注煤炭?jī)r(jià)格變動(dòng)，已召開(kāi)專題會(huì)議部署春節(jié)期間煤炭穩(wěn)產(chǎn)保供穩(wěn)價(jià)工作?！?/p>

這段新聞以陳述事實(shí)為主，語(yǔ)句結(jié)束要自然落收。

例句：“奧運(yùn)會(huì)是全世界人民的奧運(yùn)會(huì)，五環(huán)旗是全人類共同的旗幟！奧運(yùn)會(huì)是不同膚色、信仰、文明的人民展示競(jìng)技水平和職業(yè)素養(yǎng)、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)步的大舞臺(tái)，也將是促進(jìn)各國(guó)人民相交相知、增進(jìn)世界對(duì)中國(guó)和中華文化了解認(rèn)知的大舞臺(tái)。北京冬奧，世界一起來(lái)，一起向未來(lái)！↗”

這段新聞結(jié)尾時(shí)語(yǔ)勢(shì)要向上，語(yǔ)氣強(qiáng)收，抒發(fā)出奮進(jìn)、自豪、喜慶的激情。

2.新聞播音中的揚(yáng)停處理。揚(yáng)停又稱揚(yáng)停強(qiáng)收，語(yǔ)氣呈上揚(yáng)趨勢(shì)，一般用在未完成句中。其停頓時(shí)間較短，能夠使語(yǔ)意抱團(tuán)、語(yǔ)勢(shì)連貫。

例句：“根據(jù)行動(dòng)計(jì)劃，到2023年，數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展取得階段性進(jìn)展↗，網(wǎng)絡(luò)幫扶成效得到進(jìn)一步鞏固提升↗，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)普及率和網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量明顯提高↗，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息化水平穩(wěn)步提升。”

在播報(bào)這段新聞時(shí)，從每個(gè)分句看需要呈現(xiàn)表達(dá)意思上的區(qū)別，但是，從整體看又需要保持新聞的完整連貫，運(yùn)用揚(yáng)停的處理方式能避免語(yǔ)句過(guò)碎，保證新聞播報(bào)流暢完整。

（二）結(jié)合稿件，靈活運(yùn)用新聞停頓

在新聞播音中，靈活運(yùn)用停頓技巧能較好地呈現(xiàn)出播音員自身的風(fēng)格特色，凸顯其個(gè)人魅力。從情感出發(fā)整體把握新聞稿件，從內(nèi)容出發(fā)確定新聞播音的停頓位置，能更好地將黨和國(guó)家的態(tài)度準(zhǔn)確傳遞給觀眾。

例句：“對(duì)于美方發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn)，中國(guó)早就表明態(tài)度：不愿打，但也不怕打，必要時(shí)不得不打。面對(duì)美國(guó)的軟硬兩手，中國(guó)也早已給出答案：談，大門敞開(kāi)；打，奉陪到底。經(jīng)歷了5000多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族，什么樣的陣勢(shì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？！在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中，必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪?！?/p>

這段文字稿選自2019年5月13日 《新聞聯(lián)播》的 《國(guó)際銳評(píng)：中國(guó)已做好全面應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備》，播音員康輝多次靈活運(yùn)用了播音的停頓技巧，將黨和國(guó)家對(duì)中美貿(mào)易戰(zhàn)的態(tài)度、立場(chǎng)和觀點(diǎn)，明確、堅(jiān)定且清晰地傳達(dá)給了觀眾，使觀眾的情緒被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。在這里，停頓的恰當(dāng)使用使得整篇國(guó)際銳評(píng)不是一個(gè)孤立的、靜止的狀態(tài)，而是鏗鏘有力、振奮人心的，更加具有感染力。

四、停頓技巧在朗誦中的運(yùn)用

朗誦是優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù)，在朗誦中，根據(jù)稿件的不同，停頓的位置也各有不同。可以說(shuō)，富有感情的朗誦，其停頓不應(yīng)是生硬、固定的，而應(yīng)是靈活且富有生命力的。

朗誦中的停頓技巧主要分為生理停頓、結(jié)構(gòu)停頓、強(qiáng)調(diào)停頓和特殊停頓四大類，起到了組織結(jié)構(gòu)、突出重點(diǎn)、豐富想象、引人深思、抒發(fā)感情等重要作用。

（一）朗誦中的生理停頓

生理停頓是朗誦者根據(jù)自身氣息需要，所做的較為短暫的停頓，必須要在不影響語(yǔ)義完整的情況下進(jìn)行。

（二）朗誦中的結(jié)構(gòu)停頓

在朗誦中，結(jié)構(gòu)停頓最重要的一個(gè)標(biāo)志就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，即：頓號(hào)后的停頓應(yīng)比逗號(hào)短，逗號(hào)后的停頓應(yīng)比分號(hào)、冒號(hào)短，分號(hào)、冒號(hào)后的停頓應(yīng)比句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)短。

例句：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝?！?/p>

這段詩(shī)詞里，所有逗號(hào)都是停頓點(diǎn)，在朗誦時(shí)可以將氣息處理為“似斷似連、以連為主”，這樣才能用有聲語(yǔ)言呈現(xiàn)出詩(shī)詞的哀傷婉約之情。

（三）朗誦中的強(qiáng)調(diào)停頓

強(qiáng)調(diào)停頓指為了強(qiáng)調(diào)某種感情、某個(gè)語(yǔ)意需引起人們重視，在所要強(qiáng)調(diào)的位置之前進(jìn)行的停頓。

例句：“你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由

——祖國(guó)啊

我親愛(ài)的祖國(guó)”

在朗誦這段詩(shī)歌時(shí)，停頓不完全受詩(shī)行、標(biāo)點(diǎn)的影響，也會(huì)受感情的表達(dá)和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的影響。詩(shī)歌中“迷惘的我，深思的我，沸騰的我”和“你的富饒，你的榮光，你的自由”兩組排比句，表達(dá)著作者對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，在朗誦時(shí)要一氣呵成。詩(shī)歌高潮部分為“祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)”這句，因此，在朗誦這句之前停頓可以稍長(zhǎng)些，再用激情澎湃的聲音表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，氣息一舉迸發(fā)。

（四）朗誦中的特殊停頓

特殊停頓可以理解成為強(qiáng)調(diào)一些特殊效果所采用的停頓，比如，可以在需要突出稿件的內(nèi)容或感情、使受眾產(chǎn)生思考時(shí)使用。

例句：“我的母語(yǔ)是一種鏈接，我的母語(yǔ)是一種文明，我的母語(yǔ)是一種財(cái)富，我的母語(yǔ)是一種驕傲?！?/p>

朗誦這段稿件時(shí)，可以在“我的母語(yǔ)”和“是一種”前面使用特殊停頓，強(qiáng)調(diào)說(shuō)漢語(yǔ)普通話為中華兒女所賦予的重要意義——“鏈接”“文明”“財(cái)富”“驕傲”。

五、結(jié) 語(yǔ)

停頓在播音主持創(chuàng)作技巧中非常重要，無(wú)論是新聞播報(bào)還是朗誦，停頓技巧的使用都不應(yīng)是單一、孤立、靜止的，而是應(yīng)密切聯(lián)系播音創(chuàng)作的其他內(nèi)、外部技巧，并結(jié)合具體稿件，從全篇、全局統(tǒng)籌把握，融會(huì)貫通。在播音和主持中，若能合理運(yùn)用停頓技巧，恰當(dāng)選取停頓位置，將會(huì)達(dá)到“此處無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)處理效果，獲得更強(qiáng)的藝術(shù)感染力。