加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及營(yíng)造社會(huì)科普氛圍

文/朱仲賢

2022年9月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

科學(xué)技術(shù)普及（以下簡(jiǎn)稱“科普”）是國(guó)家和社會(huì)普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作。

黨和國(guó)家十分重視科普工作

黨的十八大以來，我國(guó)科普事業(yè)蓬勃發(fā)展，公民科學(xué)素質(zhì)快速提高。黨的十八大報(bào)告當(dāng)中明確提出，要“普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全民科學(xué)素養(yǎng)”；黨的十九大報(bào)告中再次就科普提出要求，強(qiáng)調(diào)要“弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)”；黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)國(guó)家科普能力建設(shè)。”

2002年6月，第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡(jiǎn)稱《科普法》）。這是我國(guó)第一部關(guān)于科普的法律，也是世界上第一部科普法。是從法律上完成了對(duì)科普的地位確認(rèn)和制度支持，對(duì)提高公民科學(xué)文化素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮了重要作用，推動(dòng)我國(guó)的科普事業(yè)發(fā)展走上了法治軌道。今年十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議期間，有代表提出修改科學(xué)技術(shù)普及法的議案，修改《科普法》已在今年被列入全國(guó)人大常委會(huì)2022年立法工作計(jì)劃。

2007年1月，國(guó)家科技部等8部委共同印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家科普能力建設(shè)的若干意見》提出，國(guó)家科普能力建設(shè)是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性任務(wù)。2021年6月，國(guó)務(wù)院制定并印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》提出，科學(xué)素質(zhì)是國(guó)民素質(zhì)的重要組成部分，是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。今年8月，為落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)決策部署，推進(jìn)新時(shí)代科普事業(yè)發(fā)展，科技部、中央宣傳部、中國(guó)科協(xié)共同編制并發(fā)布《“十四五”國(guó)家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《發(fā)展規(guī)劃》），這些都彰顯了黨和國(guó)家對(duì)科普工作的高度重視，提升全民科學(xué)素質(zhì)，幫助公民樹立科學(xué)的世界觀和方法論，對(duì)于增強(qiáng)國(guó)家自主創(chuàng)新能力和文化軟實(shí)力、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，具有十分重要的意義。

《意見》出臺(tái)背景

黨的十八大以來，我國(guó)科學(xué)技術(shù)普及事業(yè)蓬勃發(fā)展，科普傳播的內(nèi)容形式日漸豐富，科普工作正由線下平面化向線上線下數(shù)字化、智能化結(jié)合的方向發(fā)展?！兑庖姟吠瑫r(shí)還指出，當(dāng)前還存在對(duì)科普工作重要性認(rèn)識(shí)不到位、落實(shí)科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要的制度安排尚不完善、高質(zhì)量科普產(chǎn)品和服務(wù)供給不足、網(wǎng)絡(luò)偽科普流傳等問題。

新時(shí)代科普工作面臨新需求。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，我國(guó)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。在新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局下，科普工作更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法，在全社會(huì)大力營(yíng)造崇尚科學(xué)和鼓勵(lì)創(chuàng)新的風(fēng)尚。正如《發(fā)展規(guī)劃》提出的：要推動(dòng)科普工作改革創(chuàng)新，持續(xù)提升科普能力，強(qiáng)化科普價(jià)值引領(lǐng)。要推動(dòng)科學(xué)普及與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展，持續(xù)提升公民科學(xué)素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)厚植土壤、夯實(shí)根基。

面對(duì)新時(shí)代新要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)科普工作，出臺(tái)了《意見》。

《意見》主要框架和基本內(nèi)容

《意見》分總體要求，強(qiáng)化全社會(huì)科普責(zé)任，加強(qiáng)科普能力建設(shè)，促進(jìn)科普與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展，強(qiáng)化科普在終身學(xué)習(xí)體系中的作用，營(yíng)造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，加強(qiáng)制度保障7個(gè)部分30條。

《意見》在第一部分總體要求方面，明確了新時(shí)代科普工作的指導(dǎo)思想、工作要求和發(fā)展目標(biāo)?！兑庖姟分赋?，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置，強(qiáng)化全社會(huì)科普責(zé)任，提升科普能力和全民科學(xué)素質(zhì)。同時(shí)明確了科普工作要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持服務(wù)大局、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)同、堅(jiān)持開放合作的工作要求?！兑庖姟愤€規(guī)劃了到2025年、2035年兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的科普工作發(fā)展目標(biāo)。

《意見》在第二部分強(qiáng)化全社會(huì)科普責(zé)任方面，從各級(jí)黨委和政府、各行業(yè)主管部門、各級(jí)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、各類學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、各類媒體、廣大科技工作者、公民8個(gè)主體層面，明確了全社會(huì)的科普責(zé)任。

《意見》在第三部分加強(qiáng)科普能力建設(shè)方面提出，要從強(qiáng)化基層科普服務(wù)、完善科普基礎(chǔ)設(shè)施布局、加強(qiáng)科普作品創(chuàng)作、提升科普活動(dòng)效益、壯大科普人才隊(duì)伍、推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)科普交流合作7個(gè)方面來加強(qiáng)科普能力建設(shè)。

《意見》在第四部分促進(jìn)科普與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展方面，要求發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)科普工作的引領(lǐng)作用，發(fā)揮科普對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的促進(jìn)作用，從而促進(jìn)科普與科技創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展。

《意見》在第五部分強(qiáng)化科普在終身學(xué)習(xí)體系中的作用方面，要求強(qiáng)化科普在終身學(xué)習(xí)體系中的作用，分別從基礎(chǔ)教育和高等教育、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)技能培訓(xùn)、老齡工作4個(gè)層面，對(duì)不同的科普受眾提出了要求，其中均使用了“強(qiáng)化”一詞。

《意見》在第六部分營(yíng)造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍方面，要求從加強(qiáng)科普領(lǐng)域輿論引導(dǎo)，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，加強(qiáng)民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)科普工作3個(gè)方面，來營(yíng)造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。

《意見》在第七部分加強(qiáng)制度保障方面，就構(gòu)建多元化投入機(jī)制、完善科普獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制、強(qiáng)化工作保障和監(jiān)督評(píng)估給出了明確的要求。

承擔(dān)責(zé)任，積極參加科普活動(dòng)

青少年不僅是科學(xué)的接受者，也應(yīng)該是科學(xué)的傳播者。面對(duì)新時(shí)代、新挑戰(zhàn)、新要求，青少年應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起科普責(zé)任，成為一名合格的科學(xué)傳播者。

高校蘊(yùn)藏著較為豐富的科普教育活動(dòng)資源，因此大學(xué)生要充分利用科普資源，發(fā)揮面向社會(huì)公眾開展科普活動(dòng)方面的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)科學(xué)理念的傳播和科技知識(shí)的普及。中小學(xué)校學(xué)生應(yīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提升科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，積極參與豐富多彩的科普活動(dòng)，為營(yíng)造社會(huì)科普氛圍添磚加瓦。已經(jīng)走上社會(huì)的青年，要主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用科技知識(shí)，在工作崗位上推動(dòng)科普和科技創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展，并自覺抵制偽科學(xué)、反科學(xué)等不良現(xiàn)象，為促使社會(huì)公眾養(yǎng)成科學(xué)、健康的生活方式盡自己的一份力量。