探討廣播電視編輯應具備的能力

胡永生

（作者單位：山東平邑縣融媒體中心）

新媒體環(huán)境下，媒體行業(yè)的競爭異常激烈。編輯人員作為廣播電視媒體的重要成員，應不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，從基本能力和職業(yè)能力層面進行轉型，如此才能適應新媒體環(huán)境，并為廣播電視媒體的發(fā)展提供有效支持。

1 廣播電視編輯在工作中應具備的基本能力

1.1 扎實的理論素養(yǎng)

新媒體時代的到來對廣播電視編輯工作產生了深刻的影響，知識更新?lián)Q代的速度不斷加快，自然也對編輯的理論知識儲備與知識結構提出了新的要求。在常規(guī)的教育中，廣播電視新聞編輯主要學習馬克思主義基本原理、新聞學基本理論知識，并需要掌握中國新聞史、新聞理論、攝影技術、電視攝影構圖、電視采訪、電視解說詞寫作、電視畫面編輯、影視讀解、非線性編輯、電視節(jié)目片段分析、電視藝術概論、電視節(jié)目制作等理論知識；同時要根據廣播電視新聞發(fā)展歷程，研究新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)律等。隨著新媒體的不斷發(fā)展，廣播電視編輯工作中出現(xiàn)了諸多新情況，一些傳統(tǒng)理論知識并不完全適用于當前電視節(jié)目制作，因此廣播電視新聞編輯必須從理論層面加強學習，利用扎實的理論知識指導實踐工作。

基于此，廣播電視新聞編輯應調整好心態(tài)，主動轉型，通過多種渠道不斷豐富自己的知識儲備，拓寬自己的視野，主動學習各方面的學科知識，以提高自身理論素養(yǎng)。例如，廣播電視新聞編輯可以參加廣播電視臺組織的各種培訓活動，在活動中通過理論學習和交流研討的方式，學習優(yōu)秀新聞采編人員的工作經驗，了解當前廣播電視編輯工作發(fā)展新動態(tài)、新理論，找到自我學習的方向；通過線上線下渠道加強自主學習，重點學習新媒體環(huán)境下電視編輯工作面臨的新情況，對自身在編輯工作中遇到的困難進行研究，采取科學的方法進行論證，增強自身理論學習的針對性，并積累理論經驗。如此一來，廣播電視新聞編輯才能從理論層面作出調整，以更好地適應新媒體環(huán)境下的新挑戰(zhàn)[1]。

1.2 良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德品質

廣播電視節(jié)目是引導社會輿論、傳播社會主義核心價值觀的重要途徑，也是宣傳、解讀國家政策，鞏固黨的領導地位的重要途徑。因此，廣播電視新聞編輯必須要具備良好的思想政治素養(yǎng)，保持政治敏銳性，積極做好政治宣傳工作。具體來講，廣播電視新聞編輯應明確自身的定位，嚴格依據黨和國家的方針政策，擬定報道計劃，并密切關注社會熱點新聞，正確把握輿論導向，營造健康向上的輿論環(huán)境；以馬克思主義理論指導編輯工作，在紛繁復雜的輿論環(huán)境中保持清醒的頭腦，不斷增強政治敏銳性，對于各種思潮、觀點能夠辨別真?zhèn)?、分清是非，為社會主義的發(fā)展奠定基礎；準確掌握黨的路線、方針、政策，并利用老百姓能夠理解的方式進行詮釋、解讀，同時主動接近基層群眾，從群眾層面獲取有價值的新聞素材，找好編輯的契合點，提高節(jié)目在群眾中的影響力。

此外，國家針對新時代的發(fā)展要求對廣播電視編輯的職業(yè)道德提出了明確的要求。根據《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準則》的相關規(guī)定，廣播電視編輯應從責任、真實、公正、導向、品格、廉潔等方面對自己提出要求，主動擔負起弘揚民族精神、維護國家利益、傳播先進文化、推動人類文明的崇高使命和社會責任；堅持客觀公正的職業(yè)理念，在制作電視節(jié)目的過程中忠于事實，追求真理，為人民群眾制作可信可靠的電視節(jié)目；恪守敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結協(xié)作的職業(yè)道德，嚴格履行作為編輯的工作職責；嚴格做到遵紀守法、清正廉潔，自覺抵制有償新聞、虛假新聞，積極營造和諧健康的輿論環(huán)境。

1.3 優(yōu)秀的創(chuàng)新素養(yǎng)

廣播電視編輯每天面臨著選材、稿件處理、內容編排等工作，需要對大量的信息資料進行處理，所以其創(chuàng)新素養(yǎng)必然會影響廣播電視新聞的制作效果[2]。在新媒體時代，由于信息的共享，各種同類型新聞層出不窮，而受眾面對千篇一律、缺乏創(chuàng)意的新聞必然會產生審美疲勞，并渴望看到有新意、有創(chuàng)意的新聞。基于此，廣播電視新聞編輯必須要調整在傳統(tǒng)媒體環(huán)境中形成的編輯思路，根據當前受眾的需求策劃、編輯新聞，提高新聞的吸引力和傳播力。以頻頻登上熱搜榜的《主播說聯(lián)播》為例，該節(jié)目一改《新聞聯(lián)播》嚴肅、莊重的風格，新聞主播用輕松、幽默的語言進行報道，讓受眾在主播們拉家常的口吻和姿態(tài)中了解國內外的大事要聞；同時，該節(jié)目中的新聞語言并非一味娛樂，整個節(jié)目的語言通俗而不失格調、幽默而不失內涵，受到了群眾的廣泛歡迎。

由此可見，在新媒體時代背景下，廣播電視編輯的創(chuàng)新刻不容緩，這既是編輯人員實現(xiàn)自我轉型的需要，也是電視節(jié)目迎接挑戰(zhàn)、突破困境的需要，所以廣播電視編輯應提高對創(chuàng)新的重視程度，不斷學習現(xiàn)代技術的應用方法，不斷提升自身的創(chuàng)新素養(yǎng)。

1.4 良好的人際交往和溝通能力

良好的人際交往和溝通能力已經成為現(xiàn)代社會衡量人才質量的重要參數之一。當前，在新媒體不斷發(fā)展的背景下，廣播電視節(jié)目的制作流程需要不斷調整和優(yōu)化，而這必然會對廣播電視編輯的人際交往和溝通能力提出要求?；诖?，廣播電視編輯應結合工作實踐，調整自己的工作態(tài)度，與同事建立良好的關系，進而實現(xiàn)有效溝通和交流。

第一，保持平等的溝通態(tài)度，即在日常溝通過程中應該尊重他人，針對工作中出現(xiàn)的問題就事論事，避免上升到人格層面，堅信“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，并在相互尊重中協(xié)調配合，共同完成編輯的任務。

第二，保持寬容的態(tài)度。所謂“人非圣賢孰能無過”，在人際交往中無論是他人還是自己，都難免會犯錯，而面對他人犯錯誤時，廣播電視編輯最先要做的就是保持寬容的態(tài)度做好溝通，并盡快找到糾正、補救的方法，避免咄咄逼人，以便能在相互寬容中建立和諧的關系。

第三，注意換位思考。例如，在與現(xiàn)場記者、攝像、主播等人進行溝通的過程中，或者與其他部門的工作人員交流的過程中，廣播電視編輯應善于從對方的角度進行思考，設身處地地體會對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨特方式，增進理解，共同制作出有價值的廣播電視節(jié)目。

第四，堅持互補互助。在工作過程中，不同部門和不同工作人員之間的協(xié)調配合是十分重要的，廣播電視編輯應認識到自身的不足，并利用節(jié)目制作過程實現(xiàn)彼此互助，彌補編輯工作中的不足，提高廣播電視節(jié)目質量。

2 廣播電視編輯在工作中應具備的專業(yè)能力

2.1 專業(yè)的信息采集能力

廣播電視新聞編輯及時有效地做好信息采集匯總工作，是編輯工作開展的基礎。因此，廣播電視新聞編輯必須具備專業(yè)的信息采集能力，只有這樣才能有效把控信息質量，提升新聞質量，從而制作出鮮活的、頗具生命力的廣播電視新聞。

第一，根據新聞主題選取素材。新聞編輯要根據新聞主題和事件的背景等信息，選取和新聞主題有關的素材，明確新聞傳播方式，最大限度地凸顯新聞主題，豐富新聞的內涵，提高新聞的質量。

第二，重視現(xiàn)場采訪鏡頭的選用。對于一些發(fā)生在特定環(huán)境中的新聞事件，現(xiàn)場環(huán)境中會有很多與事件相關的各種細節(jié)，所以廣播電視編輯應重視對采訪現(xiàn)場鏡頭的選用，盡量選取能展現(xiàn)采訪現(xiàn)場全景全貌的鏡頭，以便于受眾了解事態(tài)發(fā)展的全過程，引導正確的社會輿論。

第三，為采集第一手信息資料，提高自身的信息集成能力。廣播電視編輯在必要情況下可進行自身身份的轉換，以記者的身份親臨新聞現(xiàn)場采集信息，確保所采集的信息符合預期。例如，廣播電視新聞編輯可以根據新聞制作需求，采用開門見山式、啟發(fā)式、正面激問式、隱蔽提問式、即興提問等方式對采訪人員進行提問，引導他們表達出自己的真情實感，從而獲得有效的新聞素材。并且，新聞編輯要采取各種方式打破與被采訪者之間的心理隔閡，主動與被采訪者交流，以豐富、完善采訪資料[3]。

2.2 優(yōu)秀的策劃能力

在新媒體環(huán)境下，信息紛繁多樣，而要想從中選擇出受眾喜聞樂見的主題，獲取可靠的新聞素材，廣播電視編輯就需要具備良好的策劃能力，積極策劃出能夠滿足受眾需要的廣播電視新聞，提升廣播電視新聞的質量和感染力。

第一，關注受眾需要，選擇適合的內容。廣播電視編輯在策劃過程中應對受眾關注的信息進行分析和整理，選擇適合的內容進行編輯，并保證編輯思路與國家大政方針相一致，既要體現(xiàn)出時代的特點，又要體現(xiàn)出受眾的多方面訴求。

第二，豐富素材，創(chuàng)新策劃模式。在媒體競爭越來越激烈的今天，電視編輯應通過策劃獲取多種類型、多種形式的素材，創(chuàng)新策劃模式，并傳遞真實、完整的信息，引導受眾樹立正確的價值觀。

第三，參與廣播電視節(jié)目制作，增強策劃能力。廣播電視臺需要跟進社會熱點制作系列節(jié)目，如在2022年北京冬奧會期間要制作專題節(jié)目，這些節(jié)目的策劃工作就十分考驗編輯的能力。編輯工作者應積極參與，出謀劃策，積累自身經驗，提升對大型題材的把握能力。

2.3 較強的語言表達能力

語言表達能力是廣播電視臺新聞編輯工作人員的基本素養(yǎng)。廣播電視臺編輯人員靈活駕馭語言文字，不僅能夠準確地傳遞出節(jié)目的內容，還能夠形成節(jié)目獨特的風格，從而獲得受眾的關注[4]。

第一，加強學習，提高語言文字應用綜合能力。廣播電視編輯有意識地提高自身語言加工、組織和規(guī)范能力，科學調整稿件結構，可以從整體上保證新聞內容的合理性，將新聞內容準確高效地傳遞給受眾。

第二，規(guī)范語言文字表達，提高新聞傳播效果。廣播電視編輯應遵循漢語的基本用法，保證在稿件中用詞準確、簡潔、精練。在日常學習中，廣播電視編輯應多參考優(yōu)秀的稿件，對自己的稿件作出調整，加強規(guī)范性表達，只有這樣才能讓新聞傳遞的信息更加準確、完整，強化受眾對新聞的理解和認同。

第三，注重語言文字的創(chuàng)新表達，讓新聞內容更加貼近民眾。目前，各種網絡詞匯不斷更新，為廣播電視編輯的語言文字表達提供了更多的素材?；诖?，廣播電視編輯應在規(guī)范使用語言文字的基礎上，結合具體情況靈活運用文字，讓新聞內容更加接地氣。例如，《主播說聯(lián)播》節(jié)目的語言幽默生動是其一大特色，主播生動有趣的語言拉近了節(jié)目與民眾的距離，讓民眾在通俗易懂的語言中了解新聞內容，體會新聞內核。

2.4 良好的信息素養(yǎng)

信息素養(yǎng)是人們在解決問題時所利用信息的技術和技能，是指包括對信息的反思性發(fā)現(xiàn)，對信息如何產生與評價的理解，以及利用信息創(chuàng)造新知識，并合理參與學習的一系列綜合能力。在信息時代，廣播電視編輯面臨海量信息，但這些信息的質量參差不齊，如果篩選、利用不當不僅會影響節(jié)目質量，還會形成錯誤的輿論導向。針對此，廣播電視編輯應順應信息時代特點，注重提高自身的綜合信息素養(yǎng)。

第一，培養(yǎng)信息意識，樹立正確的價值觀。在信息時代，知識生產模式發(fā)生了深刻的變化，廣播電視新聞編輯不僅要獲取各類信息，還需要用民眾能夠接受的方式呈現(xiàn)新聞內容，傳遞正確的價值導向。因此，廣播電視新聞編輯要培養(yǎng)信息意識，樹立正確的價值觀，選用受眾喜聞樂見的方式傳播新聞，正確引導輿論，提高新聞的傳播力和影響力。

第二，掌握信息知識與技能。廣播電視新聞編輯應加強對信息知識、技術知識的學習，能夠利用現(xiàn)代技術手段實現(xiàn)信息的獲取、存儲、加工、傳遞和評價，提高新聞的質量，吸引更多受眾的注意力。在這一過程中，廣播電視新聞編輯應培養(yǎng)自己的信息思維、大數據思維、互聯(lián)網思維及新媒體思維，并靈活處理編輯新聞的過程中出現(xiàn)的問題。

第三，遵守職業(yè)道德。在這個信息爆炸的時代，很多媒體在轉載新聞的過程中缺乏版權意識，極易傳播一些虛假新聞。面對這些情況，廣播電視新聞編輯應該堅持自身的職業(yè)道德規(guī)范，保證新聞的真實性和客觀性，營造良好的輿論環(huán)境[5]。

3 結語

新媒體時代的廣播電視編輯要時刻把提升新聞吸引力、推動新聞創(chuàng)新作為工作重點，并積極提升自身的基本能力和專業(yè)素養(yǎng)；同時結合具體環(huán)境不斷調整自己的工作態(tài)度，參與新聞制作流程，利用自身的專業(yè)素養(yǎng)不斷完善新聞編輯技能，推動新聞創(chuàng)新，使廣播電視新聞更加符合受眾的多元化需求，有效提升節(jié)目的傳播效果。