我本頑石，賴你慧眼雕琢

一

從小到大，趙楷都是我嗤之以鼻的那種孩子——從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，課堂上永遠(yuǎn)第一個(gè)舉手。不要求背的課文他都背也就算了，偶爾背課文時(shí)有點(diǎn)小卡殼，他會(huì)舉手向老師示意：我再背一遍吧。

顯什么顯？

還有，小學(xué)生人腳一雙的小白鞋，我和小伙伴們常常穿不到一天，就變成小黑鞋。但趙楷腳上那雙，永遠(yuǎn)干凈潔白。以至于我媽每次看見(jiàn)他，都會(huì)轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“同樣是上一天學(xué)，你是掉泥坑了嗎？”

每每此時(shí)，我就惡狠狠地瞪趙楷一眼，或者朝他的小白鞋“不小心”地踩上一腳，然后，用霸道的語(yǔ)氣跟他賠不是：“對(duì)不起哦?！彼偸钦J(rèn)真地答：“沒(méi)關(guān)系?！彼暮闷馀c好教養(yǎng)，永遠(yuǎn)在線，真不知是怎么做到的。

我學(xué)習(xí)特別喜歡偷工減料。老師要求一個(gè)字寫(xiě)十遍，我就悄悄漏掉幾個(gè)，反正老師也不會(huì)仔細(xì)數(shù)?？墒?，班長(zhǎng)趙楷就會(huì)極其負(fù)責(zé)地去查，然后，命令我缺幾個(gè)補(bǔ)幾個(gè)。如果我不補(bǔ)寫(xiě)，他這一天都跟在我后面念唐僧咒。

很不幸，那時(shí)我們兩家門(mén)對(duì)門(mén)地住著。晚上，我媽大呼小叫：“杜婉婷，老師要求背三遍課文，我怎么一遍都沒(méi)聽(tīng)你背？”

而對(duì)門(mén)趙楷媽媽的畫(huà)風(fēng)是這樣的：“兒子，你已經(jīng)背得很熟練了，這么晚了，快睡吧?！?/p>

他的存在就是對(duì)我莫大的傷害。而要問(wèn)我對(duì)趙楷的討厭程度？可以說(shuō)，比山高，比海深。

從小，我就有一句口頭禪，如果討厭誰(shuí)，就說(shuō)：“你怎么跟趙楷一樣?！?/p>

我還跟動(dòng)不動(dòng)就拿趙楷說(shuō)事的爸媽頂嘴：“我才不要活成他那樣的機(jī)器人。這種人，也就在學(xué)校吃香，等出了校園連媳婦都娶不上！”

二

趙楷好像永遠(yuǎn)不知道我煩他。

每天他都早早出門(mén)，等我一起去上學(xué)。哪怕我明確告訴他，不想跟他一起走，他依然跟著我。

我跑，他也跑。我佯裝系鞋帶，他就站在邊上等我。我去買(mǎi)各種垃圾食品吃，他就一直碎碎念，這個(gè)有色素，那個(gè)有防腐劑。

有一次，他一把搶過(guò)我手里的辣條，撒腿就跑。等我追上他時(shí)，他已經(jīng)把辣條扔進(jìn)了垃圾桶。

我指著他鼻子喊：“那是我花錢(qián)買(mǎi)的，你憑什么扔了？賠，你賠！”

誰(shuí)知，他把錢(qián)包遞給了我：“只要你以后不吃這些東西，里面的錢(qián)都給你?！?/p>

這下可把我整不會(huì)了。我把他的錢(qián)包丟在地上，同時(shí)丟下一句：“趙楷，拿錢(qián)去好好看病吧?！?/p>

從小學(xué)到高中畢業(yè)，我對(duì)趙楷說(shuō)的最多的一句就是：“你有病吧？”

那時(shí)候，我做夢(mèng)都想搬家，可以遠(yuǎn)離他這個(gè)游標(biāo)卡尺一樣的參照系。但，他就這么陰魂不散地跟著我，從小學(xué)到初中再到高中。

高二文理分科，我居然跟他分到同一個(gè)文科班。

得知這個(gè)消息，我反手就買(mǎi)了一張彩票，居然中了50 元。我用那50 塊錢(qián)，買(mǎi)了個(gè)像趙楷一樣國(guó)字臉的布偶，拿著大頭針一頓亂扎。然后，不懷好意地把布偶送給了他。他還傻呵呵地說(shuō)：“謝謝，今天是啥日子？”

高考時(shí)，趙楷毫無(wú)懸念地進(jìn)了他從小的目標(biāo)——北大。我呢，勉強(qiáng)上了南方一所三本院校。

別人的畢業(yè)寄語(yǔ)都極盡調(diào)侃之能事，祝同學(xué)一夜暴富，早生貴子之類。只有趙楷，一本正經(jīng)地說(shuō)著天道酬勤、前程似錦。

聽(tīng)他發(fā)言時(shí)，同學(xué)們瘋狂地吹口哨、喝倒彩，我第一次沒(méi)有跟著一起起哄。我突然意識(shí)到，努力與不努力的人生，會(huì)相差多少。我失去了嘲笑他的傲慢與無(wú)知。

可恨的是，他居然發(fā)現(xiàn)了，還問(wèn)我：“婉婷兒，你怎么不跟著起哄了？”

我一邊拍打身上的雞皮疙瘩，一邊懟他：“叫誰(shuí)婉婷呢，把姓給我加上?！?/p>

沒(méi)想到， 那么嚴(yán)肅的人，居然也耍起寶來(lái)：“婉婷兒，婉婷兒……”媽呀，好好一個(gè)名字讓他叫得那個(gè)別扭。

三

我本以為，上了大學(xué)，我和趙楷的人生便沒(méi)有交集了。然而，他依然打卡式地騷擾我。

每天風(fēng)雨無(wú)阻地跑步，然后把運(yùn)動(dòng)步數(shù)、消耗多少熱量截屏發(fā)給我?？戳耸裁磿?shū)，連書(shū)名帶書(shū)評(píng)推給我。甚至，他會(huì)把所上的課程全部錄播，壓縮后傳給我。

我說(shuō)：“能不能別跟我臭顯，我忙得很，沒(méi)時(shí)間搭理你?！彼匾粋€(gè)：“ 嘿嘿?！?然后， 照發(fā)不誤。

比起趙楷忙碌充實(shí)的大學(xué)生活，我所處的環(huán)境的確有些糟糕，同學(xué)們逃課、掛科、打游戲，一個(gè)個(gè)都主張及時(shí)行樂(lè)。

這個(gè)時(shí)候，趙楷發(fā)來(lái)的微信對(duì)我既是刺激，也是提醒。

我逐漸意識(shí)到，自己真的需要像趙楷那樣自律。而自律從來(lái)不是羞恥的事，比起放縱，它更需要心力與智慧。

大學(xué)四年，我居然趙楷附體，活成了同學(xué)口中的“女阿甘”——每天不是上課，就是去上自習(xí)，以及雷打不動(dòng)地跑步健身。

當(dāng)然我也慢慢體會(huì)到，與別人不同，的確需要勇氣。就像當(dāng)年我嘲笑趙楷一樣，同學(xué)也經(jīng)常揶揄我。老師在課堂上表?yè)P(yáng)我，總有人哄笑，還有人用足以讓我聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“傻帽兒?！?/p>

我一點(diǎn)也不難過(guò)。長(zhǎng)大后的我終于明白，嘲笑多是嫉妒。能夠活成一個(gè)被嫉妒的人，也很有臉面。我下定決心，要考985 院校的研究生。當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo)之后，便不會(huì)在乎那些刺耳的聲音。

大一下學(xué)期，我也開(kāi)始給趙楷發(fā)運(yùn)動(dòng)打卡的截屏。他每天跑5 公里， 我就跑6 公里。他11 點(diǎn)睡覺(jué)，我就12 點(diǎn)。笨鳥(niǎo)不曾先飛，只能以勤補(bǔ)拙。

終于還是累倒了。大三開(kāi)學(xué)，我因?yàn)槠谕饧痈忻耙l(fā)心肌炎入院。

沒(méi)想到，因?yàn)槿鞗](méi)有打卡，趙楷居然坐火車(chē)來(lái)找我了。他出現(xiàn)在病房的那一刻，我特別丟臉地哭了?？尥赀€不忘解釋：“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪，這感覺(jué)，終于懂了?！?/p>

誰(shuí)知趙楷不按常理出牌，竟然趁我病，要我命：“婉婷兒，做我女朋友吧。”

我呆住了，第二反應(yīng)是用小時(shí)候的語(yǔ)氣跟他說(shuō)話：“你喜歡我哪兒？我改?！?/p>

可是， 趙楷不接我的梗，一本正經(jīng)地開(kāi)始羅列他喜歡我的原因。他說(shuō)我人緣好，通透，好玩， 充滿正義感， 有骨氣。還說(shuō)我話多，而且不管我說(shuō)什么，即便是罵他，他都覺(jué)得有趣。最后還不忘加一句：“相信我的眼光，你就是這樣的人?！?/p>

從沒(méi)被人這么夸過(guò)，我當(dāng)時(shí)就飄了，不想拒絕他。除了因?yàn)槲液笾笥X(jué)他是個(gè)寶藏男孩外，更重要的是，“這輩子，除了你這么瞎，再不會(huì)有第二個(gè)人這么欣賞我了?！?/p>

這話，把正在喝水的趙楷差點(diǎn)笑嗆死，他咳成那樣依然在夸我：“婉婷兒，我要是娶了你，這輩子都得不了抑郁癥。”

我說(shuō)：“但我要是嫁了你，很可能得強(qiáng)迫癥?！边@句話又把他逗得前仰后合。

我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橼w楷笑點(diǎn)低，這讓我在他面前輕易就成了一個(gè)極具幽默感的人。

四

誰(shuí)能想到學(xué)渣與學(xué)霸最終走到了一起。

玩命考研的日子里，趙楷一直通過(guò)視頻陪伴我。那段歲月很苦很累，可是，愛(ài)情在側(cè)，我的毅力超出自己想象。

大四那年，我考取人大的研究生，整個(gè)學(xué)校都炸了。研二那年，我和趙楷結(jié)婚，我們高中同學(xué)群炸了。

回老家辦婚禮那天，全班同學(xué)能來(lái)的都來(lái)了。同學(xué)們紛紛吐槽：“當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)，像趙楷這種機(jī)器人將來(lái)肯定娶不上媳婦的？”

我自嘲地大笑：“百因必有果，趙楷的報(bào)應(yīng)就是我?！?/p>

搞笑的是，在婚姻生活里，我成了少年版的趙楷。

有一天他回家，發(fā)現(xiàn)電視不見(jiàn)了，還以為家里進(jìn)了賊。我說(shuō)，我掛閑魚(yú)賣(mài)了，咱倆這么忙，要電視沒(méi)用。

從此，每天下班后，我倆挑燈夜讀，他搞他的科研，我學(xué)我的副業(yè)。學(xué)習(xí)上的難題，我會(huì)向趙楷求助；而他遇到人際交往困惑，也會(huì)向我求教。

于我而言，愛(ài)除了是靈魂的共振，還有年深日久的浸潤(rùn)與熏陶。親愛(ài)的趙班長(zhǎng)，謝謝你！我本頑石，賴你慧眼雕琢。

余生，我們繼續(xù)彼此關(guān)照，相互指教。

（摘自“劉小念”微信公眾號(hào)，本刊有刪節(jié)，河川圖）