林釗勤
生活是什么樣的?我想每個(gè)人都有自己的答案,就像孟浩然的故人莊,陶淵明的桃花源,北島的紅帆船,海子的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
從古至今,我們生活在同一個(gè)世界,但人們的理想生活各不相同。在這個(gè)多姿多彩的世界里,我們要做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
首先,熱愛(ài)生活要從“眼”進(jìn)入,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,找到自己的興趣,讓自己活得賞心悅目。都說(shuō)“興趣是最好的老師”,不僅可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)聞和能力,還能為我們緊張的生活帶來(lái)快樂(lè)。就拿馬勝利老師來(lái)說(shuō),他一輩子喜歡繪畫,但是釣魚的興趣比繪畫還大。馬老師還經(jīng)常引用一句套話說(shuō):“人生小釣場(chǎng),釣場(chǎng)大人生”。
馬老師真是一位釣魚狂熱者,前二天,剛從外地釣魚滿載而歸,據(jù)他說(shuō)從一早開(kāi)始釣到晚上,釣了大幾十斤魚呢。我一說(shuō)請(qǐng)他去釣魚,他馬上答應(yīng)。
聽(tīng)馬勝利老師講過(guò),有一次凌晨四點(diǎn)多,馬老師和釣友開(kāi)始在他老家的魚塘釣了差不多一天,不過(guò)癮。就驅(qū)車前往水庫(kù)準(zhǔn)備夜釣,癮頭來(lái)時(shí),擋都擋不住,釣了將近兩天,就是沒(méi)合眼。他真是對(duì)釣魚興趣大于一切呀。馬老師說(shuō):“釣魚給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,釣魚使懂得了一個(gè)深刻的道理:‘功夫不負(fù)有心人。釣魚還是一項(xiàng)很有意義的項(xiàng)目,可以讓人靜下心,欣賞美麗風(fēng)景!”
還有一次,馬勝利老師去水庫(kù)釣魚,忽然,下著很大的雨,釣友們都去避雨了。惟獨(dú)他這拼命三郎還繼續(xù)在垂釣。他夫人騎著自行車在泥濘去給馬老師送飯,陜北是黃土地,騎一會(huì)就得下來(lái)扒掉土,有時(shí)還得用木條捅掉黃土,不然輪胎就會(huì)被土卡死了。又是雨天,又是上山的路,他夫人騎到馬老師那,也筋疲力盡了,真是令人感動(dòng)。心疼夫人的馬老師,也只能和她一起回家,回到家洗好澡后才覺(jué)得發(fā)冷。于是,拿床被子把自己裹起來(lái),這才覺(jué)得暖暖的,感覺(jué)幸福來(lái)的太突然啦。
他還講述在各種環(huán)境下曾釣過(guò)魚,其中包括夜釣、雨釣、野釣。馬勝利老師提醒“釣友”避免夜晚釣魚。晚上光線不足,影響人的判斷能力,在甩竿、收線時(shí)容易傷到自己和他人。而且晚上釣魚更容易發(fā)生危險(xiǎn),尤其是在危險(xiǎn)水域。為了安全,最好在白天釣魚。
還有一次,馬老師和我去朋友莊園的魚塘釣魚,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有魚泡星。他對(duì)著我,大凡是一大串大小泡慢慢向前移動(dòng),大泡越則是魚越大。在其正前方2至3米處,用打食器分別將誘餌送入釣點(diǎn)。由于魚的警覺(jué)性相當(dāng)高,魚星一般要停止幾分鐘后才會(huì)再有,觀其游動(dòng)方向,將魚鉤包在釣餌內(nèi),輕輕送入其游動(dòng)的窩中。切勿隨意拖動(dòng),靜候魚咬鉤。追泡釣,基本上一追一個(gè)準(zhǔn)。
釣魚上癮的人,在不釣魚時(shí)也在想釣魚,而且不分時(shí)間、不分場(chǎng)合,比如在晚上睡覺(jué)時(shí),大腦里會(huì)出現(xiàn)浮漂下沉的信號(hào),或者自己在湖邊垂釣的樣子。
當(dāng)初在寶雞畫院上班時(shí),每年都得有一大半年時(shí)間在外面釣魚,一到河邊,就興奮不已。那時(shí),每年夏天身上都得被太陽(yáng)曬得脫了兩三次皮,光著膀子坐在皮沙發(fā)上,都能把皮粘在沙發(fā)上。馬老師不管刮風(fēng),還是下雨,只要說(shuō)去釣魚,準(zhǔn)去,真是位釣魚癡迷者。馬老師每次去釣魚一定要開(kāi)他自己的車,因?yàn)樗嚿系尼烎~工具應(yīng)有盡有!親耳聽(tīng)他說(shuō),一旦體驗(yàn)過(guò)釣魚的樂(lè)趣后,人就容易沉迷其中,從開(kāi)始的一根魚竿,發(fā)展成釣箱、多種線組、魚護(hù)、多類魚鉤、多組魚漂、炮臺(tái)等,一應(yīng)俱全,甚至汽車后備箱也常年放著釣魚裝備,隨時(shí)可以“說(shuō)走就走的釣魚”。
釣魚就好像現(xiàn)實(shí)生活中的一場(chǎng)游戲,這個(gè)游戲具有策略性、隨機(jī)性和挑戰(zhàn)性,讓人無(wú)法抗拒。
釣魚講究策略,不同大小、種類、重量的魚,需要用到不同的魚鉤。線組的選擇也有策略,根據(jù)季節(jié)、氣溫、時(shí)間的不同,主線和子線的搭配會(huì)影響釣魚的成功率。
因?yàn)榇嬖谔嗖淮_定因素,釣魚還有很大的隨機(jī)性和挑戰(zhàn)性,“釣友”會(huì)追求更高的技術(shù)水平,這一過(guò)程中多巴胺大量分泌,產(chǎn)生精神上的愉悅感。
馬勝利老師還是當(dāng)代大寫意花鳥(niǎo)大家。他每次去釣魚時(shí)候總是很細(xì)心地觀察著大自然的千變?nèi)f化,有時(shí)回來(lái)后便把它畫下來(lái)。馬老師是以大自然為靈感源泉,將觀察到大自然每個(gè)耀眼的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)在畫作中,讓在紛擾城市中生活的我們,感受身處自然的平和與溫暖,這便是繪畫的魅力。馬勝利老師善花鳥(niǎo)畫,其花鳥(niǎo)畫作品的筆墨關(guān)系渾然天成,給人一種典型的文人氣息。他經(jīng)常講要畫大寫意者,一定要有大氣魄,大胸懷,才能畫好大寫意。
畫如其人:“儒雅隨和”“氣勢(shì)如虹”,這一點(diǎn)只有見(jiàn)過(guò)馬勝利老師的人和畫后才能感受得到,并會(huì)肯定認(rèn)同這一點(diǎn)。馬老師重視中國(guó)畫傳統(tǒng)的承脈,對(duì)中華民族的文化精神有著出色的理解與感悟,經(jīng)過(guò)幾十年如一日對(duì)民族傳統(tǒng)精神苦苦地追求、探索,他找到了民族精神與時(shí)代精神的契合點(diǎn),正在形成屬于他自己的藝術(shù)語(yǔ)言。其畫筆墨奔放奇縱,韻致高雅灑脫,意趣生動(dòng)清純。在他的花鳥(niǎo)畫中我們感受到徐渭的恣肆狂放、信手天成,八大的凝練靜穆、簡(jiǎn)約清脫,吳昌碩的老辣雄奇、古茂樸厚,齊白石的天真爛漫,妙造自然,畫面易于理解而又耐人尋味。他盡力保存了傳統(tǒng)繪畫體系的嚴(yán)整性,而又在以一腔現(xiàn)代人的精神和激情努力從傳統(tǒng)脈系中延伸,在題材,意蘊(yùn),筆墨,章法上都有著創(chuàng)造性的突破,其作品別開(kāi)生面,呈現(xiàn)出濃烈的時(shí)代氣息,在中國(guó)花鳥(niǎo)畫創(chuàng)作相關(guān)的文化素養(yǎng),藝術(shù)修養(yǎng)等方面均已達(dá)到了相當(dāng)高的境界。
生活的美好原本是簡(jiǎn)單的,可這真相卻被人類原始的貪婪所遮蓋,我們向往功成名就、金榜題名,以為這樣生活是美好的,可無(wú)數(shù)人為此操勞一生,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的金錢不過(guò)就是一個(gè)數(shù)字,功名不過(guò)就是一道云煙了,沒(méi)有意義,卻讓自己斷送了美好年華。向往的生活是簡(jiǎn)單、樸實(shí)的,可以是學(xué)習(xí)一天后能躺在溫暖的被窩中美美地睡一覺(jué),也可以是坐在田埂上感受自然之美,也可以去魚塘邊聽(tīng)著鳥(niǎo)叫蛙鳴,享受刺激的釣魚樂(lè)趣,還可以是翻著書,喝著下午茶,度過(guò)一段愜意時(shí)光。打破世俗的桎梏,不妨活得灑脫點(diǎn),從心所欲。誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知是明天還是意外先來(lái)臨,所以請(qǐng)多做有意義之事,對(duì)自己好一點(diǎn),珍惜當(dāng)下,決不留遺憾。
——選自《西部散文選刊》微信公眾平臺(tái)