“雙減”的春風(fēng)，吹綠教育的“春天”

海南省瓊中縣華中師范大學(xué)瓊中附屬中學(xué)高二（2）班 牛文珊

回到初中母校，我懷著期待的心情，打量闊別已久的校園。陽光暖暖地灑下來，給教學(xué)樓染上了一層金色。教學(xué)樓還是以前的教學(xué)樓，校園還是以前的校園，但我隱隱感覺到有一種不同以往的新氣息。

正是下課時間，學(xué)弟學(xué)妹們蜂擁而出，四處奔跑。我這才想起這時候正是社團活動的時間。我來到合唱社，人還沒齊，已經(jīng)來的同學(xué)三三兩兩地湊在一起吊嗓子、背歌詞。旁邊就是電子琴社，在這里，來得早的人可不愁沒事干，他們早已穩(wěn)穩(wěn)坐正，溫習(xí)之前的曲子。我沿著走廊一路走過去，繪畫社、書法社、舞蹈社、象棋社等，種類不少，內(nèi)容豐富多彩。上課鈴響了，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們開展活動。每個教室都開著門，如果你剛好路過，既可以走進美術(shù)教室一飽眼福，也可以坐在合唱教室后面靜靜地聽一曲。每個教室都充滿了歡樂的氣氛，師生都歡心而熱情，開放而包容。

憶往昔，“雙減”政策實施之前，同學(xué)們由于課業(yè)任務(wù)繁重，所以課外活動少得可憐?，F(xiàn)在，同學(xué)們的負擔(dān)減輕了，生活豐富了，校園真正成了洋溢著爽朗的笑聲、悠揚的琴聲、朗朗的讀書聲、歡快的歌聲的“交響校園”。

走到操場，我被熱鬧的場景吸引住了。天上云卷云舒，地上綠草如茵，天地之間，是同學(xué)們的歡聲笑語。既有三三兩兩打著乒乓球、羽毛球的，也有一兩個班的同學(xué)在籃球場激情對戰(zhàn)的。在教室里被禁錮的天性，全都在操場上淋漓盡致地釋放了出來。

“雙減”實施以來，學(xué)生體育活動時間多了，壓力減小了，大家都開始重視強身健體、保護視力。身體是革命的本錢，只有身體好了，學(xué)習(xí)成績才能有保障。一些盲目追求學(xué)科成績，忽視了體育鍛煉的行為是得不償失的?！半p減”讓我們擁有了更加科學(xué)、更加有效的學(xué)習(xí)方式。

我一邊走，一邊與身邊的學(xué)妹聊天，聊學(xué)習(xí)、聊課余時間。她激動地告訴我，“雙減”后，她終于不用再去上課外的補習(xí)班了。之前，家長深陷焦慮，把她硬塞進一個個“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班”“作文班”。在學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)很累，放學(xué)后還要繼續(xù)完成輔導(dǎo)班的作業(yè)，這也大大壓縮了她的休息時間，而且成績并沒有起色?！半p減”一來，她的作業(yè)少了，自由時間多了，壓力減輕，負擔(dān)減輕，整個人精神煥發(fā)，早上還能起來跑步。學(xué)習(xí)時間看似被壓縮了，但效率提高了，進步也明顯。我不禁感嘆，這才是朝氣蓬勃的學(xué)生該有的生活啊！

“雙減”是一道減法，減去了我們生活中的負擔(dān)；“雙減”也是一陣春風(fēng)，帶來蓬勃的希望，吹綠了教育的“春天”。