□李 云
看見小獼猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊高高興興地走過來,山羊老師迎上去,微笑著說:“皮皮,聽說你參加鋼琴比賽得了第一名?!?/p>
乖乖兔搶話道:“老師,請去掉‘聽說’這兩個字?!?/p>
山羊老師上前握住皮皮的手,說:“祝賀你,皮皮!現在我來采訪你:彈奏結束的時候,你有什么樣的感覺?”
“那一定是感覺良好。是不是,皮皮?”笨笨熊說著,輕輕拍一下皮皮的肩。
山羊老師問:“不能只說一句‘感覺良好’,因為怎樣良好,我們無法感受到?!?/p>
“對呀,皮皮,快說說你那一刻具體有什么感覺?!惫怨酝谜f。
“是,是……”皮皮撓(náo)撓腮(sāi),想了好一會兒,才說,“一彈奏完,聽著雷鳴般的掌聲,我的心呀,好像飛到了領獎臺上,我在掌聲中、在鮮花前接過閃閃發(fā)光的獎杯?!?/p>
“幸虧(kuī)你拿了第一……”笨笨熊說。
皮皮問:“這是什么意思?”
山羊老師接話道:“小熊的意思是,你幸虧拿了第一,不然當時的美好想象就僅僅是美好想象了。如果你沒有拿第一,走出賽場的那一刻,你心里一定會很沮(jǔ)喪(sàng)。下面,你們就來動筆練練吧,想象自己沮喪地走出賽場時的情景。”說完,好像早有準備似的,山羊老師拿出一本本子,只見上面寫著:
家長們的談論是_____________,陽光變得_____________,樹上的鳥兒們______________________________……
小朋友,你也動筆練練吧!