遲 浩 然
錢(qián)穆認(rèn)為,“欲考較一國(guó)家一民族之文化,上層首當(dāng)注意其‘學(xué)術(shù)’,下層則當(dāng)注意其‘風(fēng)俗’。學(xué)術(shù)為文化導(dǎo)先路”。(1)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義·序》,北京:九州出版社,2012年,第1頁(yè)。想要考較一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的文化內(nèi)涵,探究其學(xué)術(shù)根源是為上,注意風(fēng)俗是為下,蓋因?qū)W術(shù)乃是文化的先導(dǎo),只有了解中國(guó)學(xué)術(shù)的獨(dú)特性,才能繼續(xù)深入了解中國(guó)文化的獨(dú)特性。經(jīng)學(xué)是中國(guó)古代學(xué)術(shù)研究一個(gè)十分重要的領(lǐng)域。最初,中國(guó)古代典籍分為《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》,即“六經(jīng)”,后《樂(lè)》逐漸失傳,便成為“五經(jīng)”。據(jù)錢(qián)穆推測(cè)“五經(jīng)”概集結(jié)于秦末漢初,漢時(shí)人們將“六經(jīng)”稱作“六藝”。錢(qián)穆指出,漢代并不曾有“樂(lè)經(jīng)”,則“六經(jīng)”“六藝”之說(shuō)只是虛設(shè)?!拔褰?jīng)”之后又有“七經(jīng)”“九經(jīng)”“十三經(jīng)”等匯集,至南宋形成“十三經(jīng)”之后中國(guó)經(jīng)書(shū)再也沒(méi)有增加。錢(qián)穆認(rèn)為,經(jīng)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)問(wèn)中最重要的部分,甚至可以稱之為“中國(guó)學(xué)問(wèn)之主要中心”。(2)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義·序》,北京:九州出版社,2012年,第2頁(yè)。
同時(shí),自漢代“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”以來(lái),經(jīng)學(xué)幾乎成了中國(guó)歷朝歷代統(tǒng)治階級(jí)追捧的主流學(xué)問(wèn),探究經(jīng)學(xué)的淵源及其發(fā)展史不僅對(duì)我們認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)和傳統(tǒng)文化具有重要作用,也對(duì)我們進(jìn)行中國(guó)古代政治思想研究具有重要意義。錢(qián)穆的經(jīng)學(xué)研究主要集中在其著作《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》《四書(shū)釋義》《國(guó)學(xué)概論》《兩漢經(jīng)學(xué)今古文平議》和《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》中。本文擬以上述幾本錢(qián)穆的著作為中心,對(duì)錢(qián)穆經(jīng)學(xué)研究進(jìn)行梳理,管窺其學(xué)術(shù)思想。
錢(qián)穆十分注重采用歷史研究方法,不論是研究文學(xué)、政治,還是思想等問(wèn)題,追根溯源是研究任何問(wèn)題的第一步。錢(qián)穆指出:“中國(guó)經(jīng)學(xué)應(yīng)自儒家興起后才開(kāi)始。”(3)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第7頁(yè)。我們探討中國(guó)經(jīng)學(xué)淵源問(wèn)題,不可避免地首先觸及孔子與“六經(jīng)”的關(guān)系問(wèn)題以及中國(guó)古代典籍的分類和“經(jīng)”稱謂的沿革問(wèn)題。
錢(qián)穆指出,“然于中國(guó)學(xué)術(shù)具最大權(quán)威者凡二:一曰孔子,一曰六經(jīng)。孔子者,中國(guó)學(xué)術(shù)史上人格最高之標(biāo)準(zhǔn),而六經(jīng)則中國(guó)學(xué)術(shù)史上著述最高之標(biāo)準(zhǔn)也”。(4)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第2頁(yè)。自孔子之后的兩千余年,大凡研究中國(guó)古代學(xué)術(shù)思想者,在研究孔子之時(shí),皆會(huì)提及“六經(jīng)”;同理,凡鉆研“六經(jīng)”者,亦必然論及孔子。故而錢(qián)穆認(rèn)為,“六經(jīng)之內(nèi)容,及孔子與六經(jīng)之關(guān)系,終不可不一先論也”。(5)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第2頁(yè)。我們必須先研究“六經(jīng)”到底寫(xiě)了什么,以及孔子與“六經(jīng)”到底有什么樣的關(guān)系。
司馬遷對(duì)孔子與“六經(jīng)”關(guān)系的看法,深受董仲舒的影響。司馬遷指出:“孔子之時(shí),周室微而禮樂(lè)廢,《詩(shī)》、《書(shū)》缺。追跡三代之禮,序《書(shū)傳》……故《書(shū)傳》、《禮記》自孔氏?!?6)司馬遷著,文天譯注:《史記·孔子世家》,北京:中華書(shū)局,2016年,第161頁(yè)?!翱鬃诱Z(yǔ)魯大師……吾自衛(wèi)反魯,然后樂(lè)正,《雅》、《頌》各得其所。”(7)司馬遷著,文天譯注:《史記·孔子世家》,北京:中華書(shū)局,2016年,第162頁(yè)?!肮耪摺对?shī)》三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于禮義……三百五篇孔子皆弦歌之……禮樂(lè)自此可得而述,以備王道,成六藝?!?8)司馬遷著,文天譯注:《史記·孔子世家》,北京:中華書(shū)局,2016年,第163頁(yè)?!翱鬃油矶病兑住?,序《彖》、《系》、《象》、《說(shuō)卦》、《文言》。讀《易》,韋編三絕。曰:‘假我數(shù)年,若是,我于《易》則彬彬矣。’”(9)司馬遷著,文天譯注:《史記·孔子世家》,北京:中華書(shū)局,2016年,第165頁(yè)?!白釉唬骸ズ醺ズ?,君子病沒(méi)世而名不稱焉。吾道不行矣,吾何以自見(jiàn)于后世哉?’乃因史記作《春秋》。”(10)司馬遷著,文天譯注:《史記·孔子世家》,北京:中華書(shū)局,2016年,第168頁(yè)。即,司馬遷認(rèn)為是孔子編輯《書(shū)》,刪訂《詩(shī)》,撰修《禮》和《樂(lè)》,作《易》《春秋》的。然而,后來(lái)之經(jīng)學(xué)者也并非悉數(shù)贊成司馬遷的觀點(diǎn)。時(shí)至清末,對(duì)孔子與“六經(jīng)”之關(guān)系,學(xué)界已然分成兩派,一派認(rèn)為“五經(jīng)”皆為孔子所作,另一派則認(rèn)為“六經(jīng)”與孔子無(wú)關(guān)。錢(qián)穆并不贊同“六經(jīng)”皆孔子所為的觀點(diǎn)。錢(qián)穆或多或少受新文化運(yùn)動(dòng)以后產(chǎn)生的“疑古辨?zhèn)巍睘樘卣鞯墓攀繁鎸W(xué)派的影響,觀點(diǎn)傾向于古文經(jīng)學(xué)派。
錢(qián)穆在談及“六經(jīng)”之時(shí),將其分為三部分:第一部分為《易》與《春秋》,第二部分為《詩(shī)》與《書(shū)》,第三部分則為《禮》和《樂(lè)》。
1.《易》與《春秋》
《易》的成書(shū),本是源于八卦,猶如文字有會(huì)意、有假借,古人卜卦、卜問(wèn)吉兇則是拆字占卦,系辭就像寺廟中卜問(wèn)吉兇的詩(shī)句。周易出現(xiàn)于殷周之際,這說(shuō)明周天子能統(tǒng)治天下皆因其天命之故。顧炎武談及此處時(shí)指出:“孔子論《易》,見(jiàn)于《論語(yǔ)》者二章而已,曰:‘加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)矣。’見(jiàn)《述而》。曰:‘南人有言曰:“人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)。”善夫!’‘“不恒其德,或承之羞?!弊釉唬骸安徽级岩印!薄?jiàn)《子路》?!?11)顧炎武著,黃汝成集釋,欒保群點(diǎn)校:《日知錄集釋》(上冊(cè)),北京:中華書(shū)局,2020年,第45頁(yè)。顧炎武認(rèn)為孔子在其《論語(yǔ)》中對(duì)周易也有所論及,不過(guò)只有上述兩章。
子曰:“加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)矣。”(12)張燕嬰譯注:《論語(yǔ)·述而第十七》,北京:中華書(shū)局,2006年,第93頁(yè)。顧炎武指出:“圣人之所以學(xué)《易》者,不過(guò)‘庸言庸行’之間,而不在乎圖書(shū)象數(shù)也……記者于夫子學(xué)《易》之言而即繼之曰:‘子所雅言,《詩(shī)》、《書(shū)》、執(zhí)禮,皆雅言也?!?jiàn)《論語(yǔ)·述而》。是知夫子平日不言《易》,而其言《詩(shī)》、《書(shū)》、執(zhí)禮者,皆言《易》也?!?13)顧炎武著,黃汝成集釋,欒保群點(diǎn)校:《日知錄集釋》(上冊(cè)),北京:中華書(shū)局,2020年,第45頁(yè)。顧炎武認(rèn)為先賢圣人們學(xué)習(xí)《周易》都是在平常的言行中,而不是只在于圖書(shū)象數(shù)之中……孔子雖然平時(shí)不會(huì)提及《易》,但是孔子會(huì)談及《詩(shī)》、《書(shū)》、禮等,其實(shí)都是言《易》。說(shuō)明顧炎武認(rèn)為此處應(yīng)該譯作“孔子學(xué)《易》”,即顧炎武贊成“孔子作《易》”的觀點(diǎn)。子曰:“南人有言曰:‘人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)?!品?!”“不恒其德,或承之羞。”(14)楊天才譯注:《周易·恒卦·九三爻辭》,北京:中華書(shū)局,2016年,第179頁(yè)。子曰:“不占而已矣?!?15)張燕嬰譯注:《論語(yǔ)·子路第二十二》,北京:中華書(shū)局,2006年,第198頁(yè)。意即,《周易》中記載:“立心勿恒,兇?!?16)楊天才譯注:《周易·益卦·上九爻辭》,北京:中華書(shū)局,2016年,第226頁(yè)。古人認(rèn)為沒(méi)有恒心是不吉利的,《論語(yǔ)》中這段記錄是說(shuō)南方人有一個(gè)說(shuō)法,沒(méi)有恒心的人不能做巫醫(yī)給人卜卦,孔子認(rèn)為說(shuō)得很好;《易經(jīng)》中有一句“不恒其德,或承之羞”,表示沒(méi)有恒心、不能恒常地堅(jiān)守自己品德的人,將來(lái)或因此蒙受羞辱。孔子表示連恒心、恒德都沒(méi)有的人也用不著去占卦了。
錢(qián)穆考證到,“五十以學(xué)易”的“易”,《古論語(yǔ)》寫(xiě)作“易”,但是《魯論語(yǔ)》寫(xiě)作“亦”,而聯(lián)系上下的文義,比較得出應(yīng)是《魯論語(yǔ)》寫(xiě)作“亦”才是正確的,故而此處不能理解為“孔子五十學(xué)《易》”,這與顧炎武的結(jié)論大相徑庭。錢(qián)穆表示:“顧氏謂孔子平日不言《易》是矣,而曰其言《詩(shī)》、《書(shū)》執(zhí)禮者皆言《易》,則不得其意而強(qiáng)說(shuō)之也?!?17)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第6頁(yè)。至于《十翼》不是孔子所作一事,在錢(qián)穆之前已經(jīng)有了很多論證。錢(qián)穆?lián)丝偨Y(jié):“易與孔子無(wú)涉也。”(18)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第6頁(yè)。即,錢(qián)穆不認(rèn)同顧炎武“孔子作《易》”的結(jié)論,而認(rèn)為《易》非孔子所作。
孟子言:“孔子成《春秋》而亂臣賊子懼。”(19)萬(wàn)麗華、楊旭譯注:《孟子·滕文公下》,北京:中華書(shū)局,2006年,第138頁(yè)。錢(qián)穆認(rèn)為孔子作《春秋》這一點(diǎn)是毋庸置疑的,它不同于孔子的弟子記錄其言行的《論語(yǔ)》。錢(qián)穆承認(rèn)孔子所作《春秋》在歷史文化、政治文化、民族精神等方面都有著顯著的價(jià)值。章太炎也認(rèn)為,比起《春秋》,《尚書(shū)》則顯得有所缺漏、簡(jiǎn)省,并且還沒(méi)有年次之分:“然《春秋》所以獨(dú)貴者,自仲尼以上,《尚書(shū)》則闊略無(wú)年次,百國(guó)《春秋》之志,復(fù)散亂不循凡例”。(20)章太炎:《章太炎全集:國(guó)故論衡先校本、校定本》,上海:上海人民出版社,2017年,第234頁(yè)。至于后來(lái)的《春秋》三傳的門(mén)派之爭(zhēng),錢(qián)穆對(duì)此則采取了批評(píng)的態(tài)度,認(rèn)為《春秋》三傳皆不具備孔子《春秋》的精神,有失于孔子的本義:“捨后世三傳之紛紛,則孔子春秋之精神,亦若是而止耳”。(21)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第12頁(yè)。
2.《詩(shī)》與《書(shū)》
《論語(yǔ)》中記載:“子所雅言,《詩(shī)》、《書(shū)》執(zhí)禮,皆雅言也?!?22)張燕嬰譯注:《論語(yǔ)·述而第十八》,北京:中華書(shū)局,2006年,第93頁(yè)。于是《史記·孔子世家》記載:“孔子以《詩(shī)》、《書(shū)》、禮、樂(lè)教”并無(wú)問(wèn)題。但是此處并沒(méi)有證據(jù)表明孔子刪減《詩(shī)》《書(shū)》的內(nèi)容。而且現(xiàn)今流傳下來(lái)的《詩(shī)》《書(shū)》,都是秦焚書(shū)之后的,也不是孔子曾經(jīng)詠誦過(guò)的古本。錢(qián)穆還進(jìn)一步表明:“縱復(fù)睹孔門(mén)之舊,而《書(shū)》乃當(dāng)時(shí)之官書(shū),《詩(shī)》乃昔人之歌詠,亦不足為萬(wàn)世之經(jīng)典,千祀之常法也?!?23)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第16頁(yè)。即便是孔子曾經(jīng)詠誦過(guò)的古本,當(dāng)時(shí)的《書(shū)》乃是那時(shí)的官書(shū),《詩(shī)》也不過(guò)是過(guò)去百姓的歌詠,不過(guò)是那個(gè)時(shí)代特有的產(chǎn)物罷了,已不足以當(dāng)成萬(wàn)世經(jīng)典,不能被當(dāng)作萬(wàn)世不變的法則。故而,錢(qián)穆認(rèn)為并無(wú)證據(jù)表明《詩(shī)》《書(shū)》乃孔子作。
3.《禮》與《樂(lè)》
據(jù)《漢書(shū)·藝文志》記載,《禮》“自孔子時(shí)而不具,至秦大壞”。(24)顧實(shí):《漢書(shū)·藝文志講疏》,北京:商務(wù)印書(shū)館,2021年,第61頁(yè)。意即,《禮》在孔子時(shí)還沒(méi)有,而到了秦焚書(shū)時(shí)已經(jīng)崩壞。錢(qián)穆認(rèn)為,孔子當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有《禮》可觀,但是孔子言禮,深明禮義,且孔子之禮不是淺顯地體現(xiàn)在言語(yǔ)中,而是著于行事中。至于《漢書(shū)》中所說(shuō)的禮經(jīng),也就是現(xiàn)在的《儀禮》十七篇。至于春秋時(shí)期的列國(guó)國(guó)君大夫之禮的記載,在其中未有一言。錢(qián)穆指出:“且其書(shū)與孔子之意多違,蓋出周末戰(zhàn)國(guó)之際?!?25)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第18頁(yè)。意即,錢(qián)穆認(rèn)為《禮》非孔子作,且很有可能出自周末戰(zhàn)國(guó)之際。
至于《樂(lè)》,本沒(méi)有經(jīng)?!皹?lè)”者應(yīng)時(shí)而變,固孔子不可能作《樂(lè)》。
綜上所述,錢(qián)穆得出結(jié)論:“孔子以前未嘗有‘六經(jīng)’,孔子亦未嘗造‘六經(jīng)’。言孔子者,固不必專一注重于后世之所謂‘六經(jīng)’也”。(26)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第19頁(yè)。
1.古籍的分類
錢(qián)穆通過(guò)考證古籍的分類,進(jìn)一步明確了孔子與“六經(jīng)”無(wú)關(guān)。錢(qián)穆考證到,《國(guó)語(yǔ)·楚語(yǔ)》中記載,申叔時(shí)在論教太子時(shí),詳細(xì)地列舉了古代典籍為《春秋》《世》《詩(shī)》《禮》《樂(lè)》《令》《語(yǔ)》《故志》《訓(xùn)典》九類。錢(qián)穆將這九類古籍,直接歸為《書(shū)》《詩(shī)》二類。其中,《春秋》《世》《禮》《令》《語(yǔ)》《故志》《訓(xùn)典》屬于《書(shū)》一類,只有《詩(shī)》《樂(lè)》屬于《詩(shī)》一類。錢(qián)穆指出:“《詩(shī)》《書(shū)》言其體,‘禮樂(lè)’言其用?!?27)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第21頁(yè)。這樣的體用關(guān)系即可表明,《詩(shī)》與《書(shū)》重在知識(shí)上,而禮、樂(lè)卻是重在行與實(shí)踐上,而非言策。
此外,禮有先例之禮、成文之禮。先例之禮本是來(lái)源于歷史,也就是《春秋》《世》《語(yǔ)》《故志》《訓(xùn)典》這類《書(shū)》。而成文之禮則是來(lái)源于制度,也就是《禮》《令》這類。因?yàn)榍叭硕甲鸸藕V舊,制成的法令遺制都要世代遵守不可更替,這便是所謂的禮。離開(kāi)禮就沒(méi)有法令可談,離開(kāi)禮也就沒(méi)有歷史。因此,古人將歷史、禮、法令看成一個(gè)整體。同樣,隨著歷史的更迭,制定了新例,禮法也會(huì)隨之更改。前人也許因?yàn)橐粫r(shí)的特殊情況,會(huì)開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)新例,后人會(huì)學(xué)習(xí)沿用下來(lái)成為他們禮法制度。一旦違反了禮,也就是違反了法,歷史就是制度,而《詩(shī)》和《樂(lè)》本就屬于禮制之中。故而,古人們所學(xué)的學(xué)問(wèn)若用一個(gè)字來(lái)概括便是“禮”。因此,錢(qián)穆指出,“古人言學(xué),皆指‘《詩(shī)》《書(shū)》禮樂(lè)’。此即求之《論語(yǔ)》可證”。(28)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第22頁(yè)。所以并沒(méi)有后人所說(shuō)的“五經(jīng)”“六經(jīng)”。
后來(lái)添加孔子的《春秋》與《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》合而成五,又增添卜筮之《易》為六,將其合稱為“六經(jīng)”,并不是孔子以前就有的?!墩撜Z(yǔ)》和《孟子》中并沒(méi)有提到《春秋》《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》與《易》。古人學(xué)問(wèn)本為《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》,至于《春秋》和《易》,則是漢代儒學(xué)家添加到“經(jīng)”里的。錢(qián)穆從先秦史逐字逐句考證,駁斥今文經(jīng)學(xué)家的觀點(diǎn),復(fù)原了孔子之前的歷史古籍的類別,為后世經(jīng)學(xué)家們的研究提供了重要參考。
2.“經(jīng)”的稱謂
據(jù)錢(qián)穆考證,“經(jīng)”這一稱謂是仿照了《墨子》,《墨子》分上下篇經(jīng)。儒家孔子、孟子均無(wú)言《春秋》《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》為“經(jīng)”者?!睹献印分须m有“經(jīng)”的字眼,如“經(jīng)正,則庶民興,庶民興,斯無(wú)邪慝矣”,(29)萬(wàn)麗華、楊旭譯注:《孟子·盡心下》,北京:中華書(shū)局,2006年,第341頁(yè)。但是此“經(jīng)”非彼經(jīng),孟子所云之“經(jīng)”乃指法統(tǒng)正道。錢(qián)穆認(rèn)為,“荀子儒家,始稱‘經(jīng)’,始以《春秋》與《詩(shī)》、《書(shū)》、禮、樂(lè)連稱。然尤不知‘六經(jīng)’,又不以《易》為‘經(jīng)’。”(30)錢(qián)穆:《國(guó)學(xué)概論》,北京:九州出版社,2011年,第23頁(yè)。儒家到了荀子才提到“經(jīng)”。
“學(xué)惡乎始?惡乎終?曰:其數(shù)則始乎誦經(jīng),終乎讀禮;其義則始乎為士,終乎為圣人?!省稌?shū)》者,政事之紀(jì)也;《詩(shī)》者,中聲之所止也。《禮》者,法之大分,類之綱紀(jì)也;故學(xué)至乎《禮》而止矣!”(31)安小蘭譯注:《荀子·勸學(xué)》,北京:中華書(shū)局,2016年,第11頁(yè)。荀子認(rèn)為,學(xué)習(xí)要從誦讀鉆研“經(jīng)”(此處指的是《詩(shī)》《書(shū)》)開(kāi)始入手,再到誦讀研究《禮》結(jié)束。不難看出,在這里荀子只把《詩(shī)》《書(shū)》稱之為《經(jīng)》,并與《禮》并列。在這里并沒(méi)有提到所謂的“六經(jīng)”。荀子又說(shuō):“《禮》之敬文也,《樂(lè)》之中和也,《詩(shī)》、《書(shū)》之博也,《春秋》之微也,在天地之間者畢矣?!?32)安小蘭譯注:《荀子·勸學(xué)》,北京:中華書(shū)局,2016年,第11頁(yè)。在此,荀子將《禮》《樂(lè)》《詩(shī)》《書(shū)》《春秋》并舉,卻并未提及卜筮的《易》,這說(shuō)明荀子尚不知有“六經(jīng)”,否則不會(huì)只談到《禮》《樂(lè)》《詩(shī)》《書(shū)》《春秋》便認(rèn)為它們已經(jīng)將天地間的大學(xué)問(wèn)都囊括其中了。足見(jiàn),荀子之時(shí)并無(wú)“六經(jīng)”。
至秦始皇焚書(shū)坑儒之時(shí),所焚之書(shū)乃是“詩(shī)書(shū)百家語(yǔ)”,《易》作為卜筮之書(shū)則不在所焚行列。被焚之所謂“詩(shī)書(shū)”,皆為孔子、墨子之前之典冊(cè);“百家語(yǔ)”則指儒家、墨家以下私撰之冊(cè)。秦朝時(shí)人人皆知《易》乃卜筮之說(shuō),非儒家之經(jīng)典。此外,《孟子》七篇未言及《易》,荀子只云《禮》《樂(lè)》《詩(shī)》《書(shū)》《春秋》,卻獨(dú)獨(dú)未言及《易》。將《易》與《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《春秋》并列者,應(yīng)為漢時(shí)將儒、道、陰陽(yáng)合糅之人。
錢(qián)穆進(jìn)一步提出,漢代儒學(xué)家也未言及“六經(jīng)”?!痘茨献印ぶ餍g(shù)訓(xùn)》將《易》與《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《春秋》統(tǒng)稱為“六藝”;賈誼所作《新書(shū)》亦稱其為“六藝”;司馬談?wù)J為先秦時(shí)期不存在《易傳》;司馬遷也將《易》和《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《春秋》稱之為“六藝”??傊?,沒(méi)有稱其為“六經(jīng)”者。錢(qián)穆認(rèn)為,自墨家開(kāi)始才將典冊(cè)稱為“經(jīng)”,而后世沿用此稱謂。至于“六經(jīng)”之稱謂,則由《莊子·天下篇》首次提及。此后,《漢書(shū)·王莽傳》中亦有“六經(jīng)”之說(shuō)。
孔子與“經(jīng)”的關(guān)系的爭(zhēng)論自漢代便有,但因史料所限,一直未能形成統(tǒng)一的觀點(diǎn)。學(xué)界對(duì)孔子與“經(jīng)”的關(guān)系,存有多種不同的觀點(diǎn)。錢(qián)穆考證的是古籍的分類與“經(jīng)”的稱謂沿革,他并不否認(rèn)“經(jīng)”作為古代典籍的存在。錢(qián)穆只是想表達(dá),在先秦時(shí)期,無(wú)論是孔子之前還是之后,都未曾有過(guò)將儒家典籍稱作“經(jīng)”的情況,被稱為“經(jīng)”的也并非儒家典籍。且當(dāng)時(shí)之“經(jīng)”與其后期漢代之“經(jīng)”亦非同一內(nèi)容。錢(qián)穆在這一問(wèn)題上沒(méi)有受到之前傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)家研究范式的束縛,而是選擇從史學(xué)的角度、用歷史發(fā)展的觀點(diǎn)考證古籍的分類與“經(jīng)”的稱謂沿革之間的關(guān)系,將經(jīng)學(xué)的研究還原到史學(xué)文獻(xiàn)研究之中,為后世的經(jīng)學(xué)研究開(kāi)辟了另一種路徑,這對(duì)后世經(jīng)學(xué)研究的深入具有一定的積極意義。
前文已指出,錢(qián)穆認(rèn)為先秦時(shí)期的儒家典籍并不被稱為“經(jīng)”,將儒家之典籍稱為“經(jīng)”乃是漢代儒學(xué)家之所為。我國(guó)漢代應(yīng)該是經(jīng)學(xué)的奠基時(shí)期。自漢代以來(lái)經(jīng)學(xué)的形成和發(fā)展過(guò)程經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的歷程。錢(qián)穆將這一漫長(zhǎng)的歷程按朝代更替順序劃分為兩漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明和清代五個(gè)時(shí)期,并分別闡述了每個(gè)歷史時(shí)期經(jīng)學(xué)發(fā)展的不同特點(diǎn)、精神及其得失。
錢(qián)穆認(rèn)為,“直到西漢初年,經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)始正式成立”。(33)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第7頁(yè)。西漢的經(jīng)學(xué)家們,在最初的時(shí)候大部分都是兼通“五經(jīng)”的。自漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,設(shè)立《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》五經(jīng)博士之后,經(jīng)學(xué)的研究才得以繁榮起來(lái)。到了漢宣帝時(shí)期,經(jīng)學(xué)家們開(kāi)始漸漸走上專治其中一經(jīng)的精細(xì)研究道路。漢代的“今文博士”便是屬于這一類的經(jīng)學(xué)家。至東漢古文經(jīng)學(xué)興起,經(jīng)學(xué)家又漸重回兼通諸經(jīng)之舊路。
錢(qián)穆認(rèn)為,兩漢經(jīng)學(xué)研究注重政治上的學(xué)以致用。“一、當(dāng)時(shí)的政治理論,不依托在神權(quán)或君權(quán)上,而別有一套合于人文社會(huì)歷史演進(jìn)的大理論。此套理論,皆從古代經(jīng)書(shū)中推演出來(lái),即是從周公、孔子的教訓(xùn)中推衍出來(lái)。二、政治措施不倚重在當(dāng)朝之法律,或帝王宰相大臣等之私人意見(jiàn),而必根據(jù)在古經(jīng)書(shū)中推衍出來(lái)的理論上作決奪?!?34)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第7頁(yè)。這也直接表明了經(jīng)學(xué)在兩漢時(shí)期的獨(dú)特貢獻(xiàn)。中國(guó)歷史上以文治國(guó)的政治傳統(tǒng),也是在兩漢時(shí)期奠定基礎(chǔ)的。
兩漢時(shí)期,把修讀經(jīng)學(xué)之人稱為“儒”或“儒生”,后來(lái)修讀經(jīng)學(xué)的儒者皆以儒家為正統(tǒng),以“修身治國(guó)平天下”為其人生主要目標(biāo)。在漢代,孔子被譽(yù)為“素王”,并稱孔子是“為漢制法”。儒家此舉概因面對(duì)大一統(tǒng)政治初創(chuàng),王權(quán)借機(jī)擴(kuò)張,試圖抬高孔子與經(jīng)學(xué),冀此限制和牽制王權(quán),進(jìn)而漸次形成能夠接受儒家思想指導(dǎo)的王權(quán)國(guó)家。這是漢代儒家的一大功績(jī)。
漢代儒家認(rèn)為,孔子上承周公之學(xué),下啟儒家思想。東漢班固所著《漢書(shū)·藝文志》據(jù)劉向、劉歆二人之《七略》,將《七略》分為“六藝”和“諸子”兩列,并將儒家位列諸子之首,孔子之《論語(yǔ)》被列入《六藝略》中,孔子卻未被列入儒家。漢“六藝”乃“王官之學(xué)”,儒家僅為“百家之言”之一。漢代儒學(xué)將孔子與周公并舉、將五經(jīng)尊為“王官之學(xué)”乃是兩漢時(shí)期經(jīng)學(xué)的主要發(fā)展特點(diǎn)。
不少經(jīng)學(xué)家認(rèn)為,經(jīng)學(xué)在魏晉南北朝時(shí)期整體上呈現(xiàn)出一種衰弱的景象,但是錢(qián)穆并不完全贊同這一觀點(diǎn)。錢(qián)穆認(rèn)為,盡管在魏晉南北朝時(shí)期,儒學(xué)在政治上逐漸失去了兩漢時(shí)期“王官之學(xué)”的地位,但這只能說(shuō)是儒學(xué)之衰。與之相反,經(jīng)學(xué)研究在此時(shí)還是有了很大的發(fā)展,后來(lái)中國(guó)經(jīng)學(xué)之一大集成《十三經(jīng)注疏》中的大部分內(nèi)容都是在魏晉南北朝時(shí)期完成的。比如,魏時(shí)王弼、晉時(shí)韓康伯注《易經(jīng)》,晉時(shí)杜預(yù)集解《左傳》,晉時(shí)范寧集解《榖梁》,晉時(shí)郭璞注《爾雅》,魏時(shí)何晏集解《論語(yǔ)》等。當(dāng)時(shí)的經(jīng)學(xué)家們又創(chuàng)立了“義疏之學(xué)”,現(xiàn)在還存有梁時(shí)黃侃的《論語(yǔ)義疏》。因此,在《十三經(jīng)注疏》中有關(guān)“注”的部分魏晉南北朝時(shí)期的人已經(jīng)完成了一半,而“疏”的部分則完成了十之八九。
魏晉南北朝時(shí)期,各朝在建制上大致承襲了兩漢時(shí)期,并依然以儒家經(jīng)學(xué)的禮法維系著門(mén)第等級(jí),但是自西漢末年佛教傳入中國(guó)以后,佛教思想得到快速傳播,到了魏晉南北朝時(shí)期,隨著社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩,佛、道思想開(kāi)始盛行,在很大程度上沖擊了傳統(tǒng)儒學(xué),并發(fā)展成儒、道、佛幾乎三足鼎立之勢(shì)。錢(qián)穆指出:“經(jīng)學(xué)上義疏之學(xué),也與當(dāng)時(shí)佛教中人解釋佛教經(jīng)典的工作有關(guān)系。”(35)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第8頁(yè)。錢(qián)穆認(rèn)為魏晉南北朝時(shí)期訓(xùn)詁義疏之學(xué)的興起與當(dāng)時(shí)佛教徒闡釋佛教經(jīng)典有一定的關(guān)系。錢(qián)穆還強(qiáng)調(diào),同一時(shí)期南北的經(jīng)學(xué)也有所不同,尤其表現(xiàn)在禮學(xué)方面。南方門(mén)第等級(jí)制度盛行,各個(gè)姓氏家族在一定程度上依靠喪服識(shí)別維系門(mén)第和親疏關(guān)系,這使得南方格外重視《儀禮·喪服》。另外,南方也相對(duì)重文輕武,重視王宮朝廷的禮樂(lè)制度,認(rèn)為禮樂(lè)可以激發(fā)民族自信心,從而彌補(bǔ)武力不足的缺陷。然而到了唐代,隨著門(mén)第的逐漸消失,喪服制度也漸漸不為人們所重視。錢(qián)穆認(rèn)為,相比較而言,北朝雖然也重禮,但“北人研究主要尤重《周官》”。(36)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第65頁(yè)。錢(qián)穆指出,由于北方民族血統(tǒng)多樣,胡漢混雜,政治不上軌道,故而《周官》就成了北朝經(jīng)生們?cè)噲D改進(jìn)政治體制的一項(xiàng)重要依據(jù),并且這一特點(diǎn)對(duì)后期隋唐的政治體制也產(chǎn)生了一定影響。
盡管魏晉南北朝時(shí)期多講究“出世”的佛學(xué)或莊老之學(xué),但在錢(qián)穆看來(lái),“論中國(guó)文化存亡絕續(xù)之命脈所系,則主要仍在此輩儒生手中”。(37)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第66頁(yè)。
錢(qián)穆指出,隋唐時(shí)期的經(jīng)學(xué)總體上延續(xù)了魏晉南北朝的經(jīng)學(xué)發(fā)展之路,并與佛、道合流。到了唐代,經(jīng)學(xué)家將魏晉南北朝各家義疏之學(xué)加以糅合,孔穎達(dá)等作《五經(jīng)正義》,后來(lái)《五經(jīng)正義》又作為唐代科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)。值得一提的是,唐代儒學(xué)與文學(xué)會(huì)合,使唐代科舉考試更加重視文辭詩(shī)賦,在人生哲理方面,人們則更加傾向佛學(xué)?!疤拼?jīng)學(xué),依然是在衰微時(shí)代,并可說(shuō)更比不上魏晉南北朝?!?38)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第8頁(yè)。但是錢(qián)穆強(qiáng)調(diào),由于唐代政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的繁榮發(fā)達(dá),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)南北朝時(shí)期,人們討論政治依靠經(jīng)學(xué),因此經(jīng)學(xué)的地位在唐代依舊重要。然而,人們對(duì)政治與人生的選擇卻走向兩條道路,“從事政治事業(yè),在人生理想中只認(rèn)為是次要者,若論人生最高向往及其終極理想,則不在孔子與五經(jīng),而必從佛教經(jīng)典中去探求”。(39)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第9頁(yè)。
宋代興起的“新儒學(xué)”,主要目的在于將先前儒家思想家的人生哲理重新發(fā)揚(yáng)、傳承和光大,再使其與國(guó)家政治思想結(jié)合起來(lái),并希望依靠孔子的哲學(xué)思想來(lái)排斥佛教思想。而有了新儒學(xué),自然也就有了“新經(jīng)學(xué)”。宋代儒學(xué)家有很多都是新經(jīng)學(xué)的運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者,主要代表人物有北宋的王安石和南宋的朱熹。
錢(qián)穆指出,王安石意識(shí)到唐代的科舉考試側(cè)重于詩(shī)詞文學(xué),于是他重新將其重點(diǎn)調(diào)整到經(jīng)學(xué)方面。此外,王安石還試圖將六朝之后的經(jīng)學(xué)義疏簡(jiǎn)單化,只舉《詩(shī)》《書(shū)》與《周官》三經(jīng)作為新注,這在當(dāng)時(shí)被稱作《三經(jīng)新義》,也被稱作“王氏新學(xué)”。但是值得注意的是,“王氏新學(xué)”的內(nèi)容并不被當(dāng)時(shí)的新儒家所認(rèn)可。新儒家認(rèn)為,王安石之新學(xué)對(duì)古代儒家人生最高理想的闡釋不足,重視不夠,在當(dāng)時(shí)的新儒家看來(lái),這樣的“王氏新學(xué)”并不能與佛學(xué)抗衡,故而后來(lái)又有了以關(guān)學(xué)、洛學(xué)為代表的理學(xué)四大派的出現(xiàn)。
雖然北宋的理學(xué)家創(chuàng)立了一套新的理學(xué)思想,并試圖以此與佛學(xué)抗?fàn)帲清X(qián)穆認(rèn)為“北宋理學(xué)家未能完成一套新的經(jīng)學(xué)來(lái)直接先秦與兩漢之舊傳統(tǒng)”。(40)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第9頁(yè)。直到南宋朱熹才承接了先秦與兩漢時(shí)期的經(jīng)學(xué)舊傳統(tǒng),完成了一套新經(jīng)學(xué)理論,才“在中國(guó)經(jīng)學(xué)史上掀起了絕大波瀾”。(41)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第9頁(yè)。朱熹新作了《詩(shī)》和《易》的注釋,又另?yè)瘛墩撜Z(yǔ)》《大學(xué)》《孟子》《中庸》為“四書(shū)”,以此取代此前《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》五經(jīng)的地位。
錢(qián)穆考證到,朱熹所作“四書(shū)”新注,在其身死百年、南宋亦亡國(guó)后,還傳到了北方,并且“在當(dāng)時(shí)社會(huì)上已有了廣遍深厚的基礎(chǔ)”。(42)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第10頁(yè)。元代也承認(rèn)并接受朱熹的“四書(shū)”,將其確定為元代科舉考試的新標(biāo)準(zhǔn)。明朝在這方面基本承襲元制,此后直到清末,都沒(méi)有大的改變。
錢(qián)穆指出:“明亡后,學(xué)術(shù)重心又變?!?43)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第11頁(yè)。明朝滅亡后,清朝的學(xué)術(shù)重心也發(fā)生了改變。錢(qián)穆在此指出了清代經(jīng)學(xué)所經(jīng)歷的幾次轉(zhuǎn)變:
清朝初期的儒學(xué)家希望將經(jīng)學(xué)回到兩漢以來(lái)的舊經(jīng)學(xué),拒斥兩宋以來(lái)的新經(jīng)學(xué)傳統(tǒng),不再承襲宋時(shí)過(guò)分注重的個(gè)人心性修養(yǎng)方面的理論,而是使其回歸到兩漢以來(lái)注重“學(xué)以致用”的政治傳統(tǒng)。顧炎武則是這一經(jīng)學(xué)復(fù)歸運(yùn)動(dòng)的代表人物之一。
后來(lái),由于清朝統(tǒng)治者的身份以及隨之帶來(lái)的政治高壓、“文字獄”等,使清代儒學(xué)者難以施展其政治抱負(fù),逐漸厭惡清朝統(tǒng)治階級(jí),繼而厭惡科舉制度,最后發(fā)展到反對(duì)宋學(xué),甚至反對(duì)朱熹。同樣地,清代的經(jīng)學(xué)也逐漸發(fā)展成了只重視??薄⒂?xùn)詁、聲韻、考據(jù)之“小學(xué)”。(44)小學(xué)即指研究文字字形、字義及字音的學(xué)問(wèn),包括文字學(xué)、聲韻學(xué)及訓(xùn)詁學(xué)等。但是錢(qián)穆在此強(qiáng)調(diào),“他們雖自稱為漢學(xué),其實(shí)和兩漢經(jīng)學(xué)精神甚不同”。(45)錢(qián)穆:《中國(guó)學(xué)術(shù)通義》,北京:九州出版社,2012年,第12頁(yè)??梢哉f(shuō),兩漢經(jīng)學(xué)注重的是政治上“學(xué)以致用”,而清代經(jīng)學(xué)則專注于對(duì)于儒家古典的???、訓(xùn)詁、考證和整理,二者大為不同。到了道光、咸豐時(shí)期,由于清朝政權(quán)的逐漸衰落,儒學(xué)者又開(kāi)始注重政治上“入世”和有所作為。這一時(shí)期的經(jīng)學(xué)研究又以龔自珍、魏源等為代表的今文經(jīng)學(xué)學(xué)派的崛起為代表。及至清末廢科舉,經(jīng)學(xué)亦中絕。
從上述五個(gè)歷史階段來(lái)看,經(jīng)學(xué)在中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思想體系歷久傳承中具有重要意義。經(jīng)學(xué)從來(lái)都不是一成不變的,而是隨著朝代的更迭、社會(huì)的變革、政治統(tǒng)治思想的轉(zhuǎn)換,也在發(fā)生演化、更迭和發(fā)展。我們可以根據(jù)經(jīng)學(xué)發(fā)展過(guò)程中的明顯轉(zhuǎn)變,將之分為兩大階段:第一階段是漢唐時(shí)期,也就是“五經(jīng)”時(shí)期;第二階段是宋元明清時(shí)期,也就是“四書(shū)”時(shí)期。前期經(jīng)學(xué)注重“學(xué)以致用”,強(qiáng)調(diào)經(jīng)學(xué)的政治功能,強(qiáng)調(diào)“治國(guó)平天下”,同時(shí)兼顧考據(jù)之學(xué)與義理之學(xué)。后期新經(jīng)學(xué)注重“修身”,重心逐漸從政治思想傾斜向了教育思想、文學(xué)思想等方面,新經(jīng)學(xué)與舊經(jīng)學(xué)進(jìn)行了新的融合,以“四書(shū)”取代“五經(jīng)”,這一明顯的更迭標(biāo)志著經(jīng)學(xué)發(fā)展史上經(jīng)歷了一次重大變革。
錢(qián)穆認(rèn)為,中國(guó)此下要復(fù)興新儒家與新經(jīng)學(xué),至少要先了解中國(guó)以往經(jīng)學(xué)的大傳統(tǒng),才能了解中國(guó)的文化與中國(guó)的學(xué)術(shù)。中國(guó)人愛(ài)說(shuō)“通經(jīng)致用”,中國(guó)人看重經(jīng)學(xué),認(rèn)為人們可以通過(guò)經(jīng)學(xué)塑造自己,再由此去貢獻(xiàn)社會(huì),而所貢獻(xiàn)的對(duì)象則是“政治”和“教育”。因此,中國(guó)經(jīng)學(xué)一向被看作“做人”的學(xué)問(wèn),一種“成圣”之學(xué)。中國(guó)經(jīng)學(xué)所追求的最高境界乃是對(duì)自然與人生知識(shí)的會(huì)通合一,并由此探尋出實(shí)用的學(xué)問(wèn),貢獻(xiàn)于社會(huì)。
錢(qián)穆概括了中國(guó)經(jīng)學(xué)的主要精神:其一,天人合一的觀念。錢(qián)穆認(rèn)為,天人合一的觀念是宇宙真理與人生真理合一的一種崇高信仰,這一觀念在“五經(jīng)”之中最為顯著,也最受重視,經(jīng)學(xué)也成了天人合一信仰的主要淵源。其二,經(jīng)學(xué)的精神是一種以歷史為基礎(chǔ)的人文精神。這種以歷史為基礎(chǔ)的人文精神使學(xué)者能夠深切認(rèn)識(shí)到人類歷史的演進(jìn)是有著其內(nèi)在的一以貫之的真理的。我們?cè)跉v史繁復(fù)演變的過(guò)程之中可以舉例出很多可以代表這種真理的人物、事業(yè)及其相關(guān)的教訓(xùn),使我們保持尊敬、信任與向往的心情。其三,經(jīng)學(xué)中蘊(yùn)含的一切學(xué)術(shù)宗旨,是可以創(chuàng)造出一定的人物與時(shí)代來(lái)為這一真理進(jìn)行實(shí)證的。其四,一切學(xué)術(shù)都應(yīng)在這最高真理之下會(huì)通合一,不應(yīng)有什么過(guò)分的門(mén)戶壁壘。這四點(diǎn)不僅是錢(qián)穆指出的中國(guó)經(jīng)學(xué)的主要精神,也可以說(shuō)是中國(guó)儒家精神與理想之所在。
客觀地說(shuō),錢(qián)穆對(duì)于經(jīng)學(xué)的淵源與發(fā)展史的考察是十分詳細(xì)且包羅萬(wàn)象的。不論是考據(jù)方面,還是義理方面,甚至政治思想方面、文學(xué)方面、心性修養(yǎng)方面等都包含其中,較為全面。這種包容的格局突破了以往只以今文經(jīng)與古文經(jīng)流變?yōu)榫€索梳理經(jīng)學(xué)史的傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)研究方法,對(duì)后世進(jìn)行經(jīng)學(xué)的研究具有十分重要的參考價(jià)值。同時(shí),錢(qián)穆還注意到,現(xiàn)如今的經(jīng)學(xué)早已不復(fù)往日地位與輝煌,不論是政治理論方面還是人生信仰方面,都失去了與以往經(jīng)學(xué)的關(guān)聯(lián),經(jīng)學(xué)也失去了在政治理論方面和人們信仰方面的中心地位。盡管如此,錢(qián)穆依然認(rèn)為,倘若忽略經(jīng)學(xué)的重要性,我們就會(huì)失去自己文化傳統(tǒng)的歷史血脈。
錢(qián)穆對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)淵源的考證與經(jīng)學(xué)發(fā)展史的研究,體現(xiàn)其不論門(mén)戶只求會(huì)通的學(xué)術(shù)特質(zhì),站在以史治經(jīng)的立場(chǎng)上,將考據(jù)、義理與辭章相結(jié)合,將經(jīng)學(xué)家們從舊有的研究方法中解放出來(lái),為中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的研究開(kāi)啟了新的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基?!?46)《(授權(quán)發(fā)布)習(xí)近平:在文藝工作座談會(huì)上的講話》,http://www.xinhuanet.com/politics/2015-10/14/c_1116825558.htm。對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺(jué)自知是我們樹(shù)立文化自信的必然要求,經(jīng)學(xué)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化勢(shì)必不能忽略經(jīng)學(xué)的重要地位。國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆對(duì)經(jīng)學(xué)乃至其他優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究在當(dāng)下依然具有重要意義。誠(chéng)然,不同時(shí)代的研究都有其不可避免的歷史局限,我們不能原封照搬,而要根據(jù)新時(shí)代的文化精神對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化和發(fā)展,這也是我們今天探析錢(qián)穆的經(jīng)學(xué)研究甚至其他優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式。