文/淼淼
農(nóng)民不負農(nóng)時,按季節(jié)育苗、播種、收割,方能收獲豐收的喜悅。人生亦是如此?!笆裁茨昙o做什么事”的背后,蘊含著樸素的真理。跟隨社會時鐘,讓人生循序漸進,未嘗不可。關鍵在于,你是否清晰地知道自己的追求。
在南京師范大學附屬小學的校園里,處處可見一位老師的“身影”:教學樓前有“斯霞廣場”,校區(qū)西側(cè)有“斯霞紀念館”,學校也有一個特殊名字——“斯霞小學”。
斯霞生于1910 年,十二歲時進入杭州女子師范學校就讀,畢業(yè)之后便擔任小學教師。就這樣,執(zhí)教68 年,一干就是一輩子。她的人生,是循序漸進、腳踏實地的一生:從學生到老師、從少女到母親……斯霞用自己樸素而偉大的靈魂,以及在不同人生階段的踏實努力,對中國的母語教育作出了重要的貢獻:獨創(chuàng)了“隨課文識字”教學經(jīng)驗,典型課例《我們愛老師》被拍成了新中國第一部小學教學紀實電影……一輩子守望校園、守望兒童,深耕一地、靜待花開,斯霞堅守的是對教育的追求。
每當重大航天發(fā)射任務成功完成時,有誰會想到,直上九天的大國重器,曾在寂靜的廠房里,被一群手持刀具的師傅削削鏟鏟過。身為中國航天科技集團公司第四研究院7416 廠航天發(fā)動機固體燃料藥面整形組組長,徐立平的工作就是給固體燃料發(fā)動機的推進劑藥面“動刀整形”。
徐立平來自航天之家,19 歲從技校畢業(yè)后成了一名“火藥整形師”。30 余年來,在這個全世界都無法完全用機械代替的崗位上,徐立平忍受著常人難以想象的危險與寂寞,以精湛技藝和過人膽識“雕刻”火藥,將一件件大國利器送入云霄。0.5毫米,是固體發(fā)動機藥面精度允許的最大誤差,而徐立平“整形”的精度,不超過0.2毫米。順著人生軌跡默默耕耘的徐立平,每一天都選擇用精神抖擻的狀態(tài)對待,這也是他對職責二字的完美詮釋。