在創(chuàng)新中接納和利用內(nèi)在文化優(yōu)勢

編譯 高斯寒

長期以來，美國一直享受新穎技術(shù)帶來的好處，但隨著其他國家日漸進步，美國很快就可能輸?shù)魞?yōu)勢，落后于他國?，F(xiàn)在，美國是不是該在創(chuàng)新中接納和利用美國相比于競爭對手的獨占優(yōu)勢？

為了取回優(yōu)勢地位，美國也許要考慮一下如何聚焦于美國獨特的文化，正是這種文化培育出美國的創(chuàng)新。對于實體的創(chuàng)新基地而言，文化是一種關(guān)鍵性組成。盡管各國能制定戰(zhàn)略計劃，激活資金流，將研發(fā)工序流水線化，但建立一種創(chuàng)新文化并非一項輕而易舉的任務(wù)。現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得?德魯克（Peter Drucker）有句名言：文化將戰(zhàn)略當(dāng)作早餐吃掉了。這句話就強調(diào)了文化的重要性。

美國在最近70年里上升到科技主導(dǎo)地位，背后的一個原因就是美國建立的創(chuàng)新文化，包括意識形態(tài)上對于創(chuàng)造性、適應(yīng)性、風(fēng)險容忍和其他有利特性的支持。所有這些特性推進了一種能夠促進破壞性技術(shù)發(fā)展的環(huán)境。然而，美國一直享受的優(yōu)勢也許在悄悄流失。

創(chuàng)新需要承擔(dān)風(fēng)險和打破規(guī)則。美國需要維持它的傳統(tǒng)優(yōu)勢——如風(fēng)險容忍和不怕失敗——以便保持競爭力。然而，一些研究表明，美國創(chuàng)新者對于風(fēng)險的容忍度并不算高。

為了應(yīng)對培養(yǎng)文化特性的需要，存在多個潛在的解決方案。譬如說，由公共部門向私營部門進行補償，從而抵消應(yīng)用研發(fā)的風(fēng)險，這種做法可能有所幫助。私營部門的研發(fā)失敗將會面臨明顯更少的公開反對，促進這些研發(fā)，就能將風(fēng)險分散給多個利害關(guān)系方。隨著私營部門更多地參與創(chuàng)新，就可能提高它們對創(chuàng)新領(lǐng)域的風(fēng)險容忍。這類項目的一個例子是美國空軍的“敏捷至上”競賽，它鼓勵私營公司研發(fā)電動垂直起降飛機的原型機。各家公司都收到一小筆資金，但只有當(dāng)它們贏得競賽后，才能獲得足額資金。美國陸軍的xTech項目也鼓勵私營部門參與國防研發(fā)，舉辦多個技術(shù)領(lǐng)域的大獎賽。這些項目可以允許主辦方獲取眾多參與方更為多樣化的創(chuàng)意構(gòu)思。

此外，盡管對于科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）的聚焦依然至關(guān)重要，但也應(yīng)該對藝術(shù)和創(chuàng)造給予同樣的關(guān)注。藝術(shù)和創(chuàng)造并不單單關(guān)系到個人目標(biāo)的實現(xiàn)與滿足，它們有助于全國上下養(yǎng)成發(fā)明和創(chuàng)新的習(xí)慣，而這又能促進國際競爭力。培養(yǎng)和影響美國的價值觀和優(yōu)勢的初等教育、勞工發(fā)展也可能有所助益。譬如說，可能需要應(yīng)對美國從20世紀(jì)90年代以來的創(chuàng)造力下降問題，造成這個問題的部分原因是教育過于重視標(biāo)準(zhǔn)化測試的分數(shù)，而不是智識上的好奇。

科技競爭很可能會一直持續(xù)下去，直至久遠的未來，世界各地也會繼續(xù)追逐新的能力和技術(shù)。在這場你追我趕的競賽中，美國文化提供了一個未被充分利用的競爭優(yōu)勢，這個優(yōu)勢對于本土技術(shù)的發(fā)展能帶來獨特的益處。

資料來源 RAND