《民主與法治》單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)

安徽省潛山市第四中學(xué) 謝志欽

民主與法治屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)教材第二單元堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，尤其堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，積極落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，將國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的前瞻性要求與青少年思想品德發(fā)展、法治素養(yǎng)提升、健康人格形成的基本規(guī)律相結(jié)合，努力回答“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰(shuí)培養(yǎng)人”的時(shí)代命題。

一、單元主旨

《民主與法治》揭示人民民主對(duì)于社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史意義，介紹了我國(guó)社會(huì)主義民主的基本特征。我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，已經(jīng)成為全體中國(guó)人民的共同價(jià)值追求。《民主與法治》指出發(fā)展人民民主與全面依法治國(guó)的關(guān)系。推進(jìn)社會(huì)主義民主發(fā)展，離不開(kāi)法治保障；推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，需要建立在民主政治的基礎(chǔ)上。推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，是建設(shè)法治中國(guó)的時(shí)代要求。民主當(dāng)以人民利益為重，法治當(dāng)以公平正義為念。人民不僅是民主與法治建設(shè)的直接受益者，更應(yīng)成為積極的參與者和有力的推動(dòng)者。

二、單元思維導(dǎo)圖

三、單元內(nèi)容解讀

(一)追求民主價(jià)值

1.社會(huì)主義民主的本質(zhì)就是人民當(dāng)家作主，社會(huì)主義民主的目的就是保障最廣大人民的利益。

2.我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型的民主。

3.我國(guó)公民參與民主生活的形式愈加豐富，民主參與的直接性和有效性不斷增強(qiáng)。

4.增強(qiáng)公民的民主意識(shí)，塑造現(xiàn)代公民，有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主。

(二)建設(shè)法治中國(guó)

1.法治意味著依法治理，要求實(shí)行良法善治。

2.堅(jiān)持全面依法治國(guó)，繪制中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)藍(lán)圖。

3.推進(jìn)法治政府建設(shè)，維護(hù)人民合法權(quán)益。

4.厲行法治，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

5.國(guó)家和社會(huì)治理需要法律與道德共同發(fā)揮作用。

四、單元復(fù)習(xí)提示

1.以“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”為議題，觀看法治類(lèi)節(jié)目，了解法治在推動(dòng)國(guó)家治理現(xiàn)代化中的重要作用。

2.以“認(rèn)識(shí)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)”為議題，查閱資料，了解全國(guó)人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán)，增進(jìn)對(duì)全過(guò)程人民民主的理解。

3.以“中國(guó)式協(xié)商民主”為議題，查閱資料，了解政治協(xié)商的作用。

4.以“走進(jìn)村委會(huì)、居委會(huì)”為議題，訪談村委會(huì)、居委會(huì)工作人員，了解基層民主制度在當(dāng)代中國(guó)的生動(dòng)實(shí)踐。

5.以“如何把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”為議題，探究國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力的方式。可選取新聞報(bào)道片段，理解國(guó)務(wù)院等國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán);可結(jié)合具體案例，了解國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力的相關(guān)要求。

五.單元中考真題解析

1.(2022·山西晉中)下邊漫畫(huà)體現(xiàn)了我國(guó)全過(guò)程人民民主中的

( )

A.民主選舉 B.民主決策

C.民主管理 D.民主監(jiān)督

解析：漫畫(huà)中村民委員會(huì)的換屆選舉工作體現(xiàn)了我國(guó)全過(guò)程人民民主中的民主選舉，A項(xiàng)符合題意；民主決策、民主管理、民主監(jiān)督在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，B、C、D項(xiàng)不符合題意。本題選A。

2.(2022·湖南湘潭)在“我為群眾辦實(shí)事”的活動(dòng)中，政法部門(mén)進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)，大力實(shí)施陽(yáng)光司法……這一個(gè)個(gè)“新招”“實(shí)招”，讓公平正義以“看得見(jiàn)”“摸得著”的方式來(lái)到群眾身邊。這些舉措有利于

( )

①維護(hù)公民的合法權(quán)益 ②杜絕貪污腐敗現(xiàn)象 ③促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定 ④全面推進(jìn)依法治國(guó)

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

解析：本題主要考查建設(shè)法治中國(guó)的相關(guān)知識(shí)。我國(guó)法治建設(shè)的相關(guān)舉措有利于維護(hù)公民的合法權(quán)益，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，有利于全面推進(jìn)依法治國(guó)，①③④說(shuō)法正確；②“杜絕貪污腐敗現(xiàn)象”過(guò)于夸大了材料中相關(guān)舉措的作用，應(yīng)排除。本題選B。

3.(2022·河北)閱讀材料，完成下列要求。

圍繞“保護(hù)英烈”這一話(huà)題，小濤、大海、小蕊先后發(fā)言，表達(dá)了看法。

小濤：設(shè)立烈士紀(jì)念日，通過(guò)英雄烈士保護(hù)法，制定民法典，修改刑法……短短幾年間，英雄烈士保護(hù)立法從無(wú)到有、從有到多，腳步之快令我感嘆。依法保護(hù)英雄烈士的名譽(yù)、榮譽(yù)，定能使國(guó)家正氣昭彰、民心凝聚。

(1)小濤的發(fā)言表明法律對(duì)道德建設(shè)有什么作用？

大海：保護(hù)英烈，司法亮劍。2021年以來(lái)，人民法院審結(jié)多起侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)犯罪案件，讓侮辱英雄烈士的人受到了法律懲處。這讓我深切感受到法治是維護(hù)正義的利劍。

(2)結(jié)合大海的發(fā)言，簡(jiǎn)要說(shuō)明法治維護(hù)正義。

小蕊：“為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)?英雄的鮮血染紅了它。為什么大地春常在?英雄的生命開(kāi)鮮花?！惫埠蛧?guó)大廈的堅(jiān)實(shí)基座是千萬(wàn)英烈用生命夯成的，中華民族的精神豐碑是無(wú)數(shù)英魂用信仰鑄就的。英烈的犧牲和貢獻(xiàn)，總能穿越時(shí)空，給我們以心靈的震撼、思想的洗禮。

(3)小蕊的發(fā)言給你什么啟示？

解析：本題考查了弘揚(yáng)民族精神、司法維護(hù)正義、法治與德治的關(guān)系等知識(shí)，以及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。

第(1)題，材料的關(guān)鍵詞句是“英雄烈士保護(hù)立法從無(wú)到有、從有到多”，設(shè)問(wèn)主體為“法律”，問(wèn)的是法律對(duì)道德建設(shè)的作用，需要運(yùn)用法律與道德建設(shè)的有關(guān)知識(shí)，按解答“意義類(lèi)”試題的方法進(jìn)行作答。回答時(shí)可以聯(lián)系法治與德治的關(guān)系來(lái)整合信息、組織答案。

第(2)題，材料的關(guān)鍵詞句是“侮辱英雄烈士的人受到了法律懲處”，設(shè)問(wèn)主體為“法治”，需要運(yùn)用法治維護(hù)正義的有關(guān)知識(shí)，聯(lián)系正義的重要性、正義與制度的關(guān)系等來(lái)組織答案。

第(3)題，材料的關(guān)鍵詞句有“共和國(guó)大廈的堅(jiān)實(shí)基座”“英烈用生命夯成”“精神豐碑”“英魂用信仰鑄就”等，設(shè)問(wèn)主體為公民，需要從弘揚(yáng)和傳承民族精神，以及培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等角度組織答案。

參考答案：(1)法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。國(guó)家和社會(huì)治理既需要重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又需要重視發(fā)揮道德的教化作用。英雄烈士保護(hù)立法從無(wú)到有、從有到多，以法治承載道德理念，定能使國(guó)家正氣昭彰、民心凝聚。小蕊的發(fā)言表明法律對(duì)道德建設(shè)有促進(jìn)作用。

(2)侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)是非正義行為。人民法院審結(jié)多起侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)犯罪案件，說(shuō)明司法機(jī)關(guān)依法保障人民正當(dāng)權(quán)利，懲惡揚(yáng)善，保護(hù)了英雄烈士的名譽(yù)與榮譽(yù)，讓侮辱英雄烈士的人受到了法律懲處，彰顯了法治維護(hù)正義。這也體現(xiàn)制度的生命在于正義、制度的效用在于保障正義，作為具有國(guó)家強(qiáng)制力的法律，成為維護(hù)正義的有力保障。

(3)英雄烈士們?cè)趪?guó)家危難、民族危亡的時(shí)刻挺身而出，用鮮血染紅戰(zhàn)旗，夯成了共和國(guó)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們勤勞勇敢、自強(qiáng)不息，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人，自覺(jué)高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造精彩人生。

4.(2022·四川眉山)圍繞提高政府治理能力和治理水平，小明一家說(shuō)起了自己的愿景。

爺爺：我們小區(qū)是老舊小區(qū)，沒(méi)有電梯，我腿腳不好，基本下不了樓。希望政府加快老舊小區(qū)改造，讓我每天能下樓曬曬太陽(yáng)、下下棋。

爸爸：近期，公司生產(chǎn)遭遇困難，運(yùn)輸原材料的貨車(chē)經(jīng)常堵在高速路上下不來(lái)。希望政府在確保防疫安全的基礎(chǔ)上，盡快簡(jiǎn)化冗余通關(guān)程序，暢通物流。

媽媽?zhuān)何野l(fā)現(xiàn)小區(qū)外，政府劃定的便民擺攤區(qū)管理不到位，部分商家把貨車(chē)開(kāi)上人行道，導(dǎo)致人行道損壞，雨天出行不便。希望政府能多聽(tīng)群眾意見(jiàn)，把好事辦好。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)劗?dāng)?shù)卣畱?yīng)該如何回應(yīng)小明一家的愿景。

解析：本題考查了建設(shè)法治政府的相關(guān)知識(shí)，以及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述或闡述事物的能力。

解答本題可以分三步進(jìn)行。

第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為當(dāng)?shù)卣枰\(yùn)用建設(shè)法治政府的有關(guān)知識(shí)，按回答“措施類(lèi)”問(wèn)題的方法進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞句，聯(lián)系教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞句“政府加快老舊小區(qū)改造”，體現(xiàn)了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。

關(guān)鍵詞句“政府在確保防疫安全的基礎(chǔ)上，盡快簡(jiǎn)化冗余通關(guān)程序，暢通物流”，說(shuō)明了政府應(yīng)堅(jiān)持依法行政，提高行政管理水平。

關(guān)鍵詞句“政府能多聽(tīng)群眾意見(jiàn)，把好事辦好”，說(shuō)明了政府應(yīng)主動(dòng)接受監(jiān)督。

第三步：整合信息，組織答案。

參考答案：①堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，積極發(fā)展民生事業(yè)，滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的需要。②堅(jiān)持依法行政，提高行政管理水平，營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境。③主動(dòng)接受監(jiān)督，保障公民參與權(quán)、表達(dá)權(quán)，促進(jìn)社會(huì)和諧。

六、單元提升訓(xùn)練

1.下面思維導(dǎo)圖中的①和②依次應(yīng)填的內(nèi)容是

( )

A.公民當(dāng)家作主 選舉民主

B.公民當(dāng)家作主 直接選舉

C.人民當(dāng)家作主 選舉民主

D.人民當(dāng)家作主 等額選舉

2.下面是小梁對(duì)一些學(xué)科概念的理解，其中正確的是

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A.中學(xué)生張亮準(zhǔn)備就學(xué)校周邊的安全隱患問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)一封建議書(shū)。——張亮作為中學(xué)生，沒(méi)有這樣的權(quán)利

B.某村以說(shuō)事會(huì)形式，圍繞本村需解決的問(wèn)題進(jìn)行民主商議?！迕裾f(shuō)事制度有利于推動(dòng)農(nóng)村基層協(xié)商民主的發(fā)展

C.我國(guó)人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)上的保障?！@說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義民主是最管用的民主

D.2022年全國(guó)兩會(huì)上，全國(guó)人大代表張青彬提交了《關(guān)于全面封殺毒害青少年的網(wǎng)絡(luò)游戲公司及平臺(tái)的建議》的議案。——這體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本制度

3.近年來(lái)，政務(wù)公開(kāi)、開(kāi)門(mén)立法，政府在公開(kāi)中走向民主；重大問(wèn)題集體決策制度、專(zhuān)家咨詢(xún)制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度、社會(huì)聽(tīng)證制度、決策責(zé)任制度，使政府的決策更加透明，公眾參與度大大提高。對(duì)此，以下說(shuō)法有誤的是

( )

A.人民民主意識(shí)和執(zhí)政能力增強(qiáng)

B.社會(huì)主義民主政治建設(shè)不斷深入發(fā)展

C.人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征

D.我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主

4.下列關(guān)于公民參與政治生活的“微行為”和“微點(diǎn)評(píng)”，對(duì)應(yīng)正確的是

( )

序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①小安積極參加家鄉(xiāng)的村民說(shuō)事會(huì)主動(dòng)履行公民義務(wù)②小徽參加公共交通價(jià)格調(diào)整聽(tīng)證會(huì)積極參與民主決策③小何積極參與“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”“微博議政”直接行使國(guó)家權(quán)力④小南針對(duì)校門(mén)口的交通亂象撥打市長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)行使民主監(jiān)督的權(quán)利

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.對(duì)下面漫畫(huà)認(rèn)識(shí)正確的有

( )

①電信詐騙行為侵犯了公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和隱私權(quán) ②要提高警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力 ③不向任何人透露自己的任何信息 ④?chē)?guó)家應(yīng)健全法律法規(guī)，依法嚴(yán)懲詐騙行為

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

6.2022年6月25日，全國(guó)公安機(jī)關(guān)夏季治安打擊整治“百日行動(dòng)”動(dòng)員部署會(huì)召開(kāi)。會(huì)議要求，要強(qiáng)化突出違法犯罪打擊治理。堅(jiān)持依法嚴(yán)打方針，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，采取雷霆手段，發(fā)起凌厲攻勢(shì)，更快破大案、更多破小案，打出聲威、治出成效。要用硬的拳頭保護(hù)婦女、兒童、老年人、殘疾人、中小學(xué)生等群體。夏季治安打擊整治“百日行動(dòng)”能

( )

①增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感 ②促進(jìn)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定 ③落實(shí)依法治國(guó)方略，推動(dòng)法治國(guó)家建設(shè)進(jìn)程 ④從根本上杜絕違法犯罪行為，建設(shè)平安中國(guó)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.下列四幅圖畫(huà)共同反映的政府的宗旨是

( )

維護(hù)社會(huì)治安 保障義務(wù)教育 救助流浪乞討人員 保障百姓住房

A.為人民服務(wù) B.依法治國(guó)

C.維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益 D.建設(shè)法治國(guó)家

8.某市在開(kāi)展文明走路、文明開(kāi)車(chē)活動(dòng)以來(lái)，行人闖紅燈、司機(jī)違章駕駛等違法現(xiàn)象明顯減少，宣傳遵守交通規(guī)則的市民增多。這表明

( )

①以道德滋養(yǎng)法治精神 ②強(qiáng)化法律對(duì)道德的促進(jìn)作用 ③以法治承載道德理念 ④強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

9.閱讀漫畫(huà)，回答問(wèn)題。

請(qǐng)運(yùn)用民主相關(guān)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)漫畫(huà)的理解。

10.某中學(xué)九年級(jí)(1)班舉行了一次以“法治教育”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，請(qǐng)你參與其中。

(1)請(qǐng)你為此次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。

(2)建設(shè)法治中國(guó)應(yīng)該怎么辦？(至少兩條)

(3)假如班委會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)展一次法律宣傳活動(dòng)，并且已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多法律宣傳材料。為了更好地向社會(huì)宣傳這些法律知識(shí)，我們還需要再準(zhǔn)備一些權(quán)威、典型的法律案例。你準(zhǔn)備通過(guò)哪些途徑來(lái)搜集案例？(兩個(gè)方面即可)

(4)為了讓公益宣傳效果更好，請(qǐng)為本次公益宣傳活動(dòng)安排一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間與地點(diǎn)，并說(shuō)出你的理由。

專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì)

10.(1)全面推進(jìn)依法治國(guó)；法律就在我們身邊；等等。

(2)建設(shè)法治中國(guó)，要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義,使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

(3)可以到有關(guān)部門(mén)(如法院、司法局、人大等)尋求幫助；可以登錄政法部門(mén)官方網(wǎng)站查找資料；可以撥打法律部門(mén)熱線(xiàn)電話(huà)咨詢(xún)；可以查閱權(quán)威期刊、圖書(shū);等等。

(4)①清晨的公園：相對(duì)安全、僻靜，方便交流講解。 ②傍晚的社區(qū)：居民相對(duì)集中，相互間比較熟悉，易于交流活動(dòng)，可以活躍宣傳的氛圍。③早上的文化廣場(chǎng)：人多，場(chǎng)地開(kāi)闊，易于發(fā)放宣傳單、播放視頻等，增強(qiáng)宣傳效果。