◎季一冉 麗水市青田縣伯溫中學(xué)803班
諸海茫茫,觀浪涌波濤,察星疏月朗,覺(jué)風(fēng)輕云淡。歲月滄桑,攜著悄然的間隙。品茗清風(fēng)間,似翠羽流蘇,知以隙為舟,悟親情知偉力。
深秋的桂花,一日比一日黃了。柔和的光透過(guò)花隙,在泥濘的地上投下斑駁的影兒。兒時(shí)總回姥爺家,迫切地躥進(jìn)屋里,激動(dòng)地喊道:“姥爺!”傳出的是欣喜的回應(yīng):“回來(lái)啦!”姥爺從屋里走出時(shí),用一條有破洞的毛巾拭著臉,滿面塵灰與溝壑,每一道皺紋的間隙里,是歲月閃著的淚花,眉梢揚(yáng)起的喜悅,藏也藏不住。
故鄉(xiāng)有一俗事——搖桂樹。搖下的桂花可以沏茶,可以做糕。每當(dāng)桂樹飄香時(shí),姥爺就會(huì)帶我去搖桂樹。姥爺搖著桂樹,我就在桂花雨中嬉戲、蹦跳。在每一朵桂花飄落的空隙,就像一抹香意落定,滑向湖心的雨滴。
近日再回故鄉(xiāng),我邁著矯健的步伐走入門內(nèi),熱切地呼喚:“姥爺!”只見(jiàn)在屋內(nèi)浣衣的姥爺,趕緊用那條老舊的布使勁拭著手,嘴角蕩起笑意,臉上是按捺不住的喜悅:“終于來(lái)啦!”我不說(shuō)話,靜靜地幫姥爺擦汗。每一拭的空隙,我仿佛看到了——一點(diǎn)點(diǎn)蜷縮的脊背,日漸衰老的身軀。
又到了搖桂樹的時(shí)節(jié),我捧著一本書,默默地跟在姥爺后面。姥爺緩緩搖著,我卻蹲坐一側(cè),享受著花香攜著的靜謐。不時(shí)有桂花落定肩頭,伴著一抹芬芳,沁潤(rùn)我的魂靈。姥爺在地上默默拾起一片葉子,意味深長(zhǎng)地看著我:“這葉子像姥爺一樣老啰!”我放下書,接過(guò)姥爺手中的桂葉,那凹凸不平的葉脈縫隙間,我望著姥爺蹣跚的身影,猛然發(fā)覺(jué),從隙間流走的,是歲月。
花隙帶著風(fēng),伴著香氣流落;眉梢間的皺紋,隨著光陰的流逝愈加深刻。葉隙間穿梭的是時(shí)光的腳印,春花秋月,光陰無(wú)聲。
桂花緩緩飄落,爺孫倆倚坐在桂樹下,穿過(guò)花隙,透過(guò)指縫,靜聽(tīng)歲月余音。
【點(diǎn)評(píng)】
小作者視角獨(dú)特,全文由一個(gè)個(gè)溫馨的生活場(chǎng)景構(gòu)成,爺孫情彌漫字里行間。記敘的幾個(gè)生活場(chǎng)景有時(shí)間的跨度,從蹦跳的孩子到邁著矯健步伐的少年,姥爺也日漸衰老,可爺孫倆的情感不因時(shí)日的流淌而疏淡。時(shí)間的縫隙、花間的縫隙就是一葉小舟,載著爺孫倆在溫情的河流上蕩漾。