我每次一到考試前就特別緊張,書讀不進(jìn)去,聽課效果也不好。早晨起來(lái)的時(shí)候心情總是很糟糕,覺得自己比別人差,每天都是硬逼著自己去教室。有時(shí)候上著課,沒(méi)有發(fā)生任何事情,我的眼淚卻會(huì)莫名其妙地掉下來(lái)。老師找我談心,讓我放輕松,說(shuō)這只是一次考試,不公布成績(jī)和名次,但我還是很緊張。我該怎么辦呢?
首先肯定一點(diǎn):你的緊張和焦慮,是因?yàn)橄肟己糜趾ε伦约嚎疾缓枚a(chǎn)生的,這種緊張和焦慮是有積極意義的。那么,怎么放下焦慮、發(fā)揮出自己的正常水平呢?可以試試下面的方法。
首先,試著在充分了解自己的基礎(chǔ)上接受自己,對(duì)自己的現(xiàn)有水平、現(xiàn)存差距、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率等要有清晰的認(rèn)知。了解自己之后,才能知道自己通過(guò)努力可以達(dá)到的水平,從而制定一個(gè)適合自己的目標(biāo),對(duì)自己有一個(gè)合理的期待。這樣,就不會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)過(guò)高、擔(dān)心自己達(dá)不到目標(biāo)而緊張、焦慮了。
其次,要注意采取行動(dòng)。全面衡量自己在時(shí)間利用、學(xué)習(xí)方法上有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方。如果有的話,還可以明確一下改進(jìn)后的結(jié)果:最佳結(jié)果、最可能的結(jié)果、最差結(jié)果。衡量一下自己的行動(dòng)力,看看自己能在多大程度上采取行動(dòng),獲得自己想要的結(jié)果。
再次,行動(dòng)后暫時(shí)只顧眼前。想要達(dá)成目標(biāo)是有一定難度的,如果做一點(diǎn)努力就想達(dá)到目的,可能會(huì)有很強(qiáng)的挫敗感。你不妨試試暫時(shí)不看結(jié)果,而是時(shí)時(shí)盤點(diǎn)自己的“已做到”“已完成”,這樣比較容易獲得成就感,而持續(xù)的成就感可以激發(fā)行動(dòng)力,讓你更積極地專注于學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。
希望這些小方法對(duì)你會(huì)有幫助,期待你的好消息。
宋憲萍,中學(xué)高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。著有《柔和堅(jiān)定靜待花開》等暢銷書。
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