“先人后己”

袁家勇

“丁零零……”上課鈴聲響了。班主任老師夾著一疊袋子走上講臺(tái)。他招了招手，“請(qǐng)各個(gè)組的組長(zhǎng)上來(lái)一下，把思想測(cè)試題領(lǐng)回去?！闭f(shuō)完，把一疊袋子分成四份遞給各組組長(zhǎng)。

過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)組長(zhǎng)們都回到自己的座位上，“同學(xué)們，在沒(méi)測(cè)試前，我想問(wèn)下大家，有人知道‘先人后己這個(gè)成語(yǔ)是什么意思嗎？”

急性子的郝大貓站了起來(lái)，“老師，我知道！先為別人著想，然后才想到自己?！?/p>

“不錯(cuò)！郝大貓，它出自哪里呢？”

“老師，它出自《禮記·坊記》：‘君子貴人而賤己，先人而后己，則民作讓?！?/p>

“好，坐下！”老師用手揮了一下，“組長(zhǎng)們把卷子傳到后面去?！?/p>

組長(zhǎng)們從第一排到第二排、第三排……按照順序分發(fā)下去。

郝大貓發(fā)到倒數(shù)第二排的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)袋子沒(méi)有了，不自覺(jué)喊了起來(lái)，“糟糕，袋子不夠，缺一個(gè)?！?/p>

艾松聽(tīng)到郝大貓的聲音，忙站起來(lái)拿起自己的袋子走了過(guò)去，“別急，你先給沒(méi)拿到袋子的同學(xué)，我不著急，等我找老師要個(gè)就行了?！?/p>

郝大貓無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好的！”

正在這時(shí)，老師說(shuō)話了，“我測(cè)試卷發(fā)結(jié)束了，四個(gè)小組每個(gè)小組都缺一個(gè)袋子，在發(fā)卷過(guò)程中有謙讓的同學(xué)請(qǐng)舉手。”

寂靜的教室，只有艾松慢慢舉起自己的小手。

老師走到艾松身邊，拍了拍他的肩膀，蹺起了大拇指，然后轉(zhuǎn)身走到郝大貓面前，甜甜一笑，“郝大貓，這個(gè)‘先人后己的‘己怎么寫呀？”

郝大貓一聽(tīng)，頓時(shí)泛起疑惑，老師怎么問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，說(shuō)不定又在考我們，認(rèn)真在桌上寫下了“已”字，“就是它！”

旁邊的夏靜子拽了拽郝大貓的衣服，低聲說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！這個(gè)字看上去長(zhǎng)得和己字像，事實(shí)是多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，音完全不一樣了。郝大貓，我用個(gè)順口溜讓你區(qū)別。”

己是自己，已成過(guò)去。己口大開(kāi)，兼容并蓄。已半張嘴，有點(diǎn)含蓄。己已結(jié)伴，相牽相伴，唯有東西夜雨聲。

郝大貓臉一紅，“夏靜子，看來(lái)以后我要格外注意，不僅要先人后己，還要格外細(xì)心?！?/p>

老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，哈哈一笑，“雖然艾松是這次思想測(cè)試中唯一獲滿分的人，但是，大家在這次測(cè)試中都有一定收獲，測(cè)試很成功！”

同學(xué)們一聽(tīng)，你看我看你，瞬間明白這是一場(chǎng)思想考試，考大家的整體觀、大局觀。