新媒體時(shí)代廣播新聞播音主持技巧的提升策略

■鶴壁市廣播電視臺(tái)：劉夢(mèng)緣

隨著科技的進(jìn)步，科技改革對(duì)人類的生活工作帶來了較大影響。新時(shí)期，新媒體系統(tǒng)持續(xù)發(fā)展與成熟，在很大程度上取代了原來的媒體科技，新媒體科技加速了內(nèi)容播出速度，拓展了人類的新聞視角，而且在很大程度上讓人類的生活習(xí)慣出現(xiàn)了變化。面對(duì)著新媒體系統(tǒng)的沖擊，僅僅依靠聲音進(jìn)行新聞信息的傳播，雖然沒有曼妙的身姿和豐富面部表情等副語言輔助，但是一名優(yōu)秀的廣播新聞主持人仍然可以通過一定的播音技巧打造一檔具有較高新聞傳播效果和收聽率的優(yōu)秀節(jié)目。因此，在新媒體時(shí)代，廣播電臺(tái)新聞播音主持必須要準(zhǔn)確把握播音技巧，充分利用聲音傳播的優(yōu)勢(shì)，才能全面提高廣播新聞效果與受眾市場(chǎng)占有份額，更好地適應(yīng)新時(shí)期廣播新聞事業(yè)的迅速發(fā)展。

1.新媒體時(shí)代廣播新聞播音主持的技巧

1.1 把握情感的技巧

廣播新聞僅僅依靠聲音來傳遞信息，無法看到具體新聞信息的視頻畫面，無法觀察到播音主持人豐富的面部表情和肢體語言，如果播音主持的語言再蒼白無力，更是難以準(zhǔn)確地抓住廣大聽眾的內(nèi)心情感，激發(fā)聽眾對(duì)廣播新聞的興趣。因此，廣播新聞播音主持人不僅需要準(zhǔn)確把握社會(huì)文化發(fā)展方向，還需要善于借助聲音來傳播情感，通過富有節(jié)奏韻律和情感的聲音直擊聽眾的心靈、俘獲聽眾的“芳心”。因此廣播新聞播音主持必須要在新聞播報(bào)中投入更多的情感，借助所把握的情感技巧引起廣大聽眾的情感共鳴，才能讓廣播新聞?wù)嬲哌M(jìn)廣大聽眾的內(nèi)心世界、滿足聽眾的情感需求，進(jìn)而起到引導(dǎo)社會(huì)輿論，弘揚(yáng)正確價(jià)值觀念的作用，進(jìn)而提高廣播新聞節(jié)目的質(zhì)量，獲得良好的播出效果。

1.2 渲染氛圍的技巧

在廣播新聞播報(bào)時(shí)需要主持人通過不同的發(fā)音、語速、播音力度、重音、玉雕等來渲染與新聞內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的主題氛圍，進(jìn)而對(duì)廣大聽眾產(chǎn)生較強(qiáng)的感染力。比如在關(guān)于“汶川地震”“河南特大暴雨”“湖南坍塌事故”等新聞事件的播報(bào)中，特別是宣讀悼詞時(shí)，播音主持人需要伴隨著音樂節(jié)奏精心設(shè)計(jì)播報(bào)腔調(diào)、語速，通過低沉、緩慢的聲音營造凝重、悲憫的濃厚氛圍，向聽眾傳遞能夠引起其情感共鳴的傷心、悼念、追思的情緒，才能獲得良好的新聞播報(bào)效果。而對(duì)于一些振奮人心的利好消息，廣播新聞播音主持就需要運(yùn)用充滿激情和興奮的語氣、輕松歡快的語調(diào)來進(jìn)行播報(bào)，來形成一種興奮、歡快、喜悅的氣氛，讓廣大聽眾感同身受地享受好消息帶來的喜悅。因此廣播新聞播音主持必須要掌握播報(bào)氣氛渲染的技巧，根據(jù)不同新聞內(nèi)容使用不同的語言風(fēng)格、不同的播報(bào)強(qiáng)調(diào)、不同的語速來營造不同的節(jié)目氛圍，才能提升節(jié)目效果，加深聽眾的記憶，收獲更多的粉絲。

1.3 掌控節(jié)奏的技巧

為了保障廣播新聞播音內(nèi)容的新鮮度和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性，新聞播音主持必須要具備較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，新媒體時(shí)期，廣播新聞播音主持面對(duì)新媒體巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，必須要?jiǎng)?chuàng)新理念、提升專業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握新聞播音主持技巧，才能確保播音主持以更加專業(yè)和富有情感聲音，更加自信的心態(tài)進(jìn)行新聞播報(bào)，其中最重要就是掌握好希新聞播音的語速及節(jié)奏。特別是語言播報(bào)時(shí)的發(fā)聲、語氣、聲調(diào)、節(jié)奏變化，在廣播新聞播報(bào)中發(fā)揮著重要作用。因此作為一名優(yōu)秀的廣播新聞播音主持必須要充分發(fā)揮自身音色的作用，充分利用聲音的節(jié)奏變化、語調(diào)的高低起伏變化和語氣情感，來提高廣播新聞節(jié)目的專業(yè)性，營造良好的新聞節(jié)目氛圍，吸引聽眾對(duì)于新聞節(jié)目的注意力。比如，在播出嚴(yán)肅正式的內(nèi)容時(shí)，需注意語言的嚴(yán)謹(jǐn)性與風(fēng)格的嚴(yán)肅性，并根據(jù)新聞內(nèi)容調(diào)節(jié)語速及語氣。而針對(duì)播出國家和各部門的政策方針及管理戰(zhàn)略的內(nèi)容時(shí)，需保障播出的詞語清晰明朗、簡潔準(zhǔn)確，合理放慢語速，通過正式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z氣播出新聞消息，如此方讓大眾迅速準(zhǔn)確地理解新聞內(nèi)容，充分發(fā)揮新聞傳播和指示作用。根據(jù)新聞內(nèi)容的差異，適時(shí)調(diào)整新聞播報(bào)的語速及節(jié)奏，對(duì)播音工作者的整體素養(yǎng)有較高要求。唯有科學(xué)掌握播報(bào)語速及節(jié)奏，方可更好提升廣播新聞的播出價(jià)值。

1.4 隨機(jī)應(yīng)變的技巧

面對(duì)新媒體時(shí)代繁雜多變的信息環(huán)境，不僅很多原定的稿件會(huì)發(fā)生較大調(diào)整，甚至面對(duì)重大事件發(fā)生時(shí)，需要播音主持的臨場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)，這對(duì)播音主持的應(yīng)變能力、心理素質(zhì)具有較高的要求。特別是一些工作年限較短、播報(bào)經(jīng)驗(yàn)不足的主持來講，很容易出現(xiàn)因?yàn)檫^于緊張而造成播錯(cuò)信息、卡頓等錯(cuò)誤。因此廣播新聞播音主持必須具有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，才能從容應(yīng)對(duì)各類突發(fā)問題。

另外，在新媒體時(shí)代，受眾借助報(bào)紙、電視、廣播以及微信公眾號(hào)、微博、抖音等媒體形式，隨時(shí)隨地都可以接收形式各樣的新聞信息，而對(duì)于只依靠聲音來進(jìn)行新聞信息傳播的播音主持來講，在新聞播報(bào)過程中也會(huì)收到電話、短信、語言等各類形式的聽眾互動(dòng)信息。廣播新聞播音主持在面對(duì)觀眾千奇百怪的各類問題時(shí)，必須要具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力才能更加從容地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況。無論是技術(shù)因素、節(jié)目因素、環(huán)境因素，還是主持人自身的因素造成的突發(fā)事件，作為廣播新聞播音主持必須要借助機(jī)智得體地應(yīng)對(duì)技巧化解尷尬局面。

2.新媒體時(shí)期廣播新聞播音技巧提升的有效策略

在新媒體時(shí)代廣播新聞播音主持面對(duì)新媒體平臺(tái)等巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，必須要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，有效掌握播音主持技巧，才能提高廣播新聞節(jié)目的傳播效果，促進(jìn)廣播媒體的健康發(fā)展。

2.1 提高專業(yè)素養(yǎng)，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

為了在新聞播音主持的語言專業(yè)性、豐富情感表達(dá)能力和較強(qiáng)的應(yīng)變能力，要求廣播新聞播音主持要擁有豐富的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷。一方面，廣播新聞播音主持面對(duì)新媒體時(shí)代數(shù)量龐大且魚龍混雜、娛樂性、開放性程度大、缺乏專業(yè)性的各類新聞信息，必須要具備豐富的社會(huì)閱歷和較強(qiáng)的專業(yè)性，才能從數(shù)量龐雜的新聞信息中進(jìn)行有效甄選，真正公正、準(zhǔn)確的表述社會(huì)現(xiàn)象，以確保廣播新聞的客觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性，進(jìn)而贏得廣大聽眾的信任。另一方面，在新聞播報(bào)的過程中，面對(duì)觀眾的來電以及各類突發(fā)事件的發(fā)生，廣播新聞播音主持必須要具備豐富的社會(huì)閱歷才能從容應(yīng)對(duì)情感、婚姻、法律、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通、教育、醫(yī)療、娛樂、旅游等各類新聞報(bào)道，才能引經(jīng)據(jù)典地提高廣播新聞播音的專業(yè)性，才能夠結(jié)合自身的生活經(jīng)歷加強(qiáng)語言的論證能力，進(jìn)而提高廣播新聞的可信度和權(quán)威性。對(duì)于社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的提升，可以充分新媒體時(shí)代的微博、微信、抖音等自媒體平臺(tái)，形成閱讀、整理、分析各類信息的習(xí)慣，并且將眾多網(wǎng)絡(luò)新和他人的社會(huì)經(jīng)歷經(jīng)過提煉、加工、轉(zhuǎn)化成為自身的社會(huì)經(jīng)歷，進(jìn)而來不斷豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和情感世界，才能在新聞播報(bào)和與聽眾互動(dòng)交流的過程中，感同身受、身臨其境地將播音語言演繹得更真實(shí)、更專業(yè)，進(jìn)而提升聽眾對(duì)于廣播新聞的信任度。

2.2 結(jié)合播音內(nèi)容增強(qiáng)語言魅力

在廣播新聞播音主持的過程中，播音主持人必須要詳細(xì)了解節(jié)目內(nèi)容，對(duì)于廣播新聞節(jié)目的具體環(huán)節(jié)詳細(xì)了解和仔細(xì)揣摩，才能新聞節(jié)目播音主持時(shí)整體把握節(jié)目進(jìn)度，保證節(jié)目質(zhì)量，滿足廣大聽眾的需求。

首先，根據(jù)廣播新聞的內(nèi)容、聽眾心理，確定主持風(fēng)格、語速、語調(diào)等，實(shí)現(xiàn)對(duì)于廣播新聞節(jié)目播音過程的整體把控。比如對(duì)于音樂、娛樂節(jié)目內(nèi)容的播音主持時(shí)，需要從整體上播音主持卻幽默風(fēng)趣、抑揚(yáng)頓挫、充滿激情的語言風(fēng)格；在體育節(jié)目的播音主持時(shí)，需要確立播音主持專業(yè)、激情澎湃、豪情萬丈，并適度增強(qiáng)幽默感的幽默風(fēng)格，并且要根據(jù)體育賽事的進(jìn)程適時(shí)改變語言風(fēng)格。

其次，在具體的播音主持過程中，還需要根據(jù)新聞節(jié)目內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整語速、語調(diào)和風(fēng)格，做到要吐詞清晰、發(fā)音準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，還需提高自身的語言技巧，增強(qiáng)語言魅力，才能向聽眾清晰地傳遞各類新聞信息。比如在農(nóng)業(yè)科技類新聞節(jié)目播音主持時(shí)，需要充分考慮到農(nóng)民聽眾的語言能力、具體的農(nóng)作物和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，盡力采用通俗易懂、貼近百姓實(shí)際和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況的語言進(jìn)行信息傳遞，借助主持人的語言魅力讓廣大農(nóng)民朋友能夠聽清、聽懂、學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)科技。

再次，轉(zhuǎn)變播音主持角色，從聽眾注意角度提高廣播技巧。在廣播新聞播音過程中，根據(jù)需要廣播新聞播音的進(jìn)度和觀眾需要轉(zhuǎn)變自身的角色，從新聞信息的傳播者轉(zhuǎn)化為聽眾的傾聽者，同時(shí)引導(dǎo)聽眾扮演不同的角色，讓廣大聽眾置身于廣播新聞播音之中，才能更好地引導(dǎo)其進(jìn)行深度思考。因此善于傾聽也是新時(shí)代廣播新聞重要的播音技巧，是保證節(jié)目的正確輿論導(dǎo)向，提升節(jié)目內(nèi)涵的重要方法。

2.3 提升“雙語”播音主持能力

在眾多地方廣播電臺(tái)中，“方言”與地方的歷史發(fā)展、人們的生活習(xí)慣、價(jià)值觀念、傳統(tǒng)習(xí)俗等都具有緊密相關(guān)。具有鄉(xiāng)土文化氣息的“方言”可以帶給聽眾熟悉的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情、經(jīng)典回憶，同時(shí)使用方言進(jìn)行廣播新聞信息的播放和傳遞，可以使大眾融入親切氛圍中，進(jìn)而吸引受眾注意力，調(diào)動(dòng)受眾參與廣播新聞節(jié)目的熱情。目前眾多地方性的廣播電臺(tái)都開辦方言類節(jié)目，使用地方方言作為播音用語的現(xiàn)象也愈加普遍，比如上海金山人民廣播電臺(tái)的金山方言節(jié)目《金山非遺》、福州方言節(jié)目《講有味》、山東方言節(jié)目《拉呱》都是運(yùn)用方言和普通話“雙語”主持的節(jié)目。因此，在新媒體時(shí)代，提升廣播新聞主持的“雙語”廣播能力也是廣播新聞播音技巧提升的重要內(nèi)容。一方面通過參加培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)以及與本地居民進(jìn)行交流溝通等方式，提高廣播新聞播音主持運(yùn)用普通話和地方方言兩種語言的溝通能力、播音主持能力，可以提高廣播信息傳播和與聽眾互動(dòng)交流的效率，增強(qiáng)廣播新聞節(jié)目的親切感和影響力。另一方面“雙語”能力的提升，可以同時(shí)滿足普通話聽眾和地方方言聽眾的需要，在廣播新聞播音主持時(shí)為了避免雙語切換時(shí)所產(chǎn)生的突兀感，需要播音主持減少音調(diào)上的差異，以及在語速、節(jié)奏、語調(diào)上的協(xié)調(diào)性和平穩(wěn)性，才能讓“雙語”更好地融合在一起，贏得不同語系聽眾的認(rèn)可，形成具有鮮明特點(diǎn)的播音主持風(fēng)格。

2.4 提高與聽眾的互動(dòng)能力

原來的廣播新聞播音欄目僅能依靠熱線電話、發(fā)短信的途徑和聽眾溝通，該種方式比較繁瑣，需要聽眾事先連線表述想問的內(nèi)容，連線者記下問題，選取適當(dāng)?shù)膯栴}重新回?fù)苓^去完成電話連線，該種連線形式效率較低，大眾參與感差。但是新媒體時(shí)期，人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、全息投影技術(shù)進(jìn)步以及微博、微信、抖音等新媒體形式的出現(xiàn)，讓大眾利用互聯(lián)網(wǎng)多途徑與播音工作者互動(dòng)，對(duì)于廣播新聞播音主持的互動(dòng)交流能力具有更好的要求。

作為新媒體時(shí)代的廣播新聞播音主持也必須要掌握和提高與聽眾的互動(dòng)交流技巧，一方面需要廣播新聞播音主持不斷開闊自己的眼界，提升自身對(duì)于網(wǎng)絡(luò)輿論信息的篩選和甄別能力。通過整理網(wǎng)上熱點(diǎn)話題，挑出一些很有代表性與熱議度很高的內(nèi)容播出，使播音工作者和大眾或網(wǎng)民之間展開網(wǎng)上互動(dòng)，可以大大拉近與聽眾之間的心理距離，進(jìn)而提高播音主持與觀眾之間互動(dòng)交流的效率。另外在與觀眾互動(dòng)交流的過程中可以增加一些當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)流行語，引入新聞熱點(diǎn)話題，可以有效吸引聽眾注意力，獲得觀眾的認(rèn)同感。

另一方面需要掌握對(duì)于大眾輿論和觀點(diǎn)的引導(dǎo)技巧。當(dāng)然播音工作者與大眾的觀點(diǎn)不可避免地會(huì)存在分歧，這就需要廣播新聞播音主持需要具備豐富的有一定的社會(huì)閱歷、在正確價(jià)值觀念的基礎(chǔ)上，運(yùn)用平等引導(dǎo)、兩面說理、合理引導(dǎo)、分流熱點(diǎn)引導(dǎo)的方法，引導(dǎo)聽眾輿論觀念，幫助廣大聽眾樹立正確的價(jià)值觀，以免出現(xiàn)交流互動(dòng)中話題導(dǎo)向性錯(cuò)誤。

總之，廣播新聞播音是傳統(tǒng)的新聞事業(yè)，見證了國家媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和變化。新時(shí)代，伴隨新媒體科技的迅速推廣，不管是新聞內(nèi)容的獲取或者實(shí)際的觀眾占有率均遇到了較大危機(jī)，若想推動(dòng)廣播新聞的繁榮發(fā)展，增加新聞消息的價(jià)值，就必須綜合播報(bào)的環(huán)境氛圍和情感應(yīng)用等各個(gè)方面積極提升廣播新聞播音主持的技巧。唯有持續(xù)提升播音工作者的整體素養(yǎng)，及時(shí)獲得新聞內(nèi)容，基于社會(huì)大眾的視角開發(fā)優(yōu)質(zhì)的廣播新聞欄目，提升大眾對(duì)廣播新聞事業(yè)的關(guān)注，方可讓廣播新聞節(jié)目在新媒體迅速發(fā)展時(shí)期立于不敗之地，不斷推動(dòng)國家新聞產(chǎn)業(yè)的完善升級(jí)與穩(wěn)定發(fā)展。