現(xiàn)代圖書館已不單單是藏書和閱覽學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,而是一個(gè)社會(huì)成員平等享用人類智慧成果的公共設(shè)施和學(xué)習(xí)研究基地,是信息集散樞紐,文化交流中心以及大眾休閑場(chǎng)所,具有社會(huì)化、開(kāi)放性、多功能、信息化等特征?,F(xiàn)代圖書館貫徹的原則是“讀者第一、服務(wù)至上”,從以藏書為中心轉(zhuǎn)到了以讀者為中心,旨在推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步,在空間布局上做到人在書中、書在人旁,效法“天人合一”,做到“書人合一”。為了實(shí)現(xiàn)上述圖書館建筑及其設(shè)計(jì)方面的理念和目標(biāo),李明華先生對(duì)有關(guān)圖書館建筑理論與實(shí)踐開(kāi)展了既全面又透徹的研究
,有許多獨(dú)創(chuàng)的研究成果。
李明華先生,1936年生,江蘇無(wú)錫人,1960年畢業(yè)于北京大學(xué)圖書館學(xué)系,先后在中央編譯局圖書館、長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院圖書館、浙江大學(xué)圖書館工作,1988—1996年任杭州圖書館副館長(zhǎng),1997年退休。1989—1993年任國(guó)際圖書館協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)(IFLA)圖書館建筑組常委;1988—1997年任中國(guó)圖書館學(xué)圖書館建筑與設(shè)備專業(yè)委員會(huì)副主任。圖書館建筑學(xué)是李明華先生執(zhí)著與堅(jiān)守一生的研究領(lǐng)域,幾十年研究與實(shí)踐讓他在圖書館建筑研究領(lǐng)域碩果累累,其中,他所提出的具有中國(guó)特色的“圖書館建筑十則”,即人本、開(kāi)放、實(shí)用、靈活、舒適、安全、經(jīng)濟(jì)、文雅、綠色、協(xié)和
,融入并突出了中國(guó)建筑思想和理念,更關(guān)注人、自然、和諧等屬于軟科學(xué)范疇的內(nèi)容,是李明華先生一貫倡導(dǎo)人文、綠色、和諧圖書館建筑的集中體現(xiàn)和條理化,也是其圖書館建筑理念的濃縮和集中表達(dá)。筆者認(rèn)為,此次由香港建筑與城市出版社出版的《圖書館建筑論集》這部著作,可以說(shuō)是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)圖書館建筑變遷的縮影與蓬勃發(fā)展的歷史記錄,更是現(xiàn)代圖書館建筑研究領(lǐng)域的一座豐碑,在圖書館建筑研究領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟。本文以李明華先生《圖書館建筑論集》為例,來(lái)探討論李明華先生關(guān)于人文、綠色的圖書館建筑理念及其精髓所在。
“以人為本” 追尋的是尊重人性、崇尚自然,在圖書館建筑文化領(lǐng)域,“以人為本”有著特別的意義。按照“以人為本”思路設(shè)計(jì)建造的圖書館,講究?jī)?yōu)越便利的地理位置,風(fēng)景宜人的自然環(huán)境以及文化意蘊(yùn)濃厚的建筑造型
,可自然落實(shí)綠色、經(jīng)濟(jì)、美觀等其他圖書館建筑原則。因此,“以人為本”在整個(gè)圖書館建筑理念中應(yīng)占據(jù)首位或主導(dǎo)地位,是建設(shè)一座優(yōu)質(zhì)圖書館的首要原則。然而,在當(dāng)下圖書館建筑的設(shè)計(jì)中,有些設(shè)計(jì)師只考慮設(shè)計(jì)的獨(dú)異性和建筑外表的華麗,忽視使用中人的感受,與適用、綠色、文雅的圖書館建筑方向越來(lái)越遠(yuǎn)。
“以人為本”的圖書館建筑理念是李明華先生對(duì)傳統(tǒng)圖書館建筑思想的豐富和發(fā)展。李明華先生認(rèn)為現(xiàn)代圖書館建筑的靈魂是人,圖書館建筑為人而建、為人所用,是為人進(jìn)行知識(shí)信息交流和文化傳承的建筑物,圖書館建筑存在的意義就在于人的活動(dòng)、人的參與?!耙匀藶楸尽睉?yīng)是圖書館建筑的本原,其構(gòu)成的空間及內(nèi)外環(huán)境應(yīng)充分滿足人在其中活動(dòng)的需要
。由此,李明華先生在“圖書館建筑十則”中特別強(qiáng)調(diào)人在自然中的主體性,體現(xiàn)出自中國(guó)古代藏書樓傳承下來(lái)的崇尚自然的審美觀念,讓人聯(lián)想到清新自然、舒暢和美好。
地球沿自己的軸心轉(zhuǎn)動(dòng),并以24小時(shí)制式顯示時(shí)間;細(xì)看下小巧的月球伴著地球,沿著軌道每29.53日完成繞地球一圈,與天上的明月無(wú)異,圍著地球的精準(zhǔn)月相運(yùn)作顯示是Grand Récital機(jī)心五項(xiàng)技術(shù)專利其中之一,運(yùn)行122年只會(huì)有一天誤
建成“綠色圖書館”是李明華先生對(duì)圖書館建筑文化及其理念的具體呈現(xiàn),亦是他心中的花園式圖書館和理想中“天堂的模樣”。他不但一貫呼吁和倡導(dǎo)進(jìn)行節(jié)能環(huán)保與綠色圖書館建筑的設(shè)計(jì),而且從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、生態(tài)、歷史、文化等多角度進(jìn)行了理論與實(shí)踐的挖掘和論證。1982年春,他的第一篇論文《從便于管理和節(jié)省人力來(lái)考慮圖書館建筑設(shè)計(jì)》中就提出“求節(jié)能而不求花哨”的觀點(diǎn)
。后來(lái)多篇文章論及節(jié)能和綠色建筑,并提高到生態(tài)文明建設(shè)的高度,其壓軸之作《哲學(xué)思考與生態(tài)文明及綠色圖書館建筑》就曾經(jīng)指出,圖書館建筑不是凝固的,人在建筑空間內(nèi)活動(dòng),隨著功能的實(shí)現(xiàn)和時(shí)間的推移不斷與社會(huì)產(chǎn)生著能量的交換,煥發(fā)著無(wú)盡的生機(jī),它是生機(jī)勃勃的、變化著的有機(jī)體,是一座文化建筑
。他強(qiáng)調(diào),建筑的目的是為了使用,因此建筑形式應(yīng)該服從使用功能,圖書館建筑及其內(nèi)外環(huán)境務(wù)必切合實(shí)際,適應(yīng)科學(xué)管理需要,以最低的成本達(dá)成最高的使用價(jià)值。
伴隨著從封閉式藏書樓到開(kāi)放型現(xiàn)代化圖書館的變遷,我國(guó)圖書館建筑也一直在適應(yīng)、追隨乃至前瞻性地與時(shí)代同步發(fā)展。李明華先生作為圖書館學(xué)科背景的圖書館建筑專家對(duì)此深有研究和感悟,深知圖書館建筑與圖書館文化的緊密關(guān)系。他認(rèn)為圖書館服務(wù)、管理模式影響著圖書館建筑的格局,圖書館建筑是隨著圖書館理念、職能、功能的變化而不斷豐富和升華,圖書館網(wǎng)絡(luò)化、智能化的發(fā)展在給圖書館的管理和服務(wù)帶來(lái)巨大變化的同時(shí),也會(huì)令圖書館建筑文化煥然一新
。由此,他根據(jù)圖書館發(fā)展現(xiàn)狀提出了靈活開(kāi)放的原則。他認(rèn)為,對(duì)于圖書館的空間要適應(yīng)現(xiàn)在,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),要預(yù)留出未來(lái)發(fā)展的彈性空間,兼具可供調(diào)整的靈活性。
李明華先生所提倡的“圖書館建筑要講求經(jīng)濟(jì)實(shí)用,切忌奢華浪費(fèi)”的主張與國(guó)家大力倡導(dǎo)的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念中的綠色發(fā)展理念十分契合,在以浙江大學(xué)城市學(xué)院圖書館籌建方案為例的多篇新館建設(shè)案例分析中,他秉承人文與綠色建筑理念,完整呈現(xiàn)了他從理念設(shè)計(jì)到規(guī)劃建成的“新理念 新模式 新建筑”思想,給我國(guó)新館建設(shè)或舊館改造提供了可參考范例
。
李明華先生在《論以人為本的圖書館建筑》一文中還深入指出,“以人為本”的圖書館建筑首先應(yīng)該是面向廣大公眾開(kāi)放、多功能和方便讀者利用的圖書館,不僅要滿足讀者的需求,同時(shí)還要方便圖書館員工使用,把安全和健康的功能需求放在第一位,其次是富有溫馨與美感的綠色環(huán)境
,展現(xiàn)了他可貴的人文情懷。吳建中先生也有同樣的理念,他在《以人為本,未來(lái)20年,圖書館該呈現(xiàn)什么模樣?》一文中,以上海圖書館東館為例,認(rèn)為圖書館的空間設(shè)計(jì)要力求讓人、資源、空間處于高度融合與互動(dòng)的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)最大限度地激活每一塊可利用的公共空間,為人與人、人與信息交流提供便利,并讓不同年齡、不同文化層次的讀者都有賓至如歸的感覺(jué)
。
北京高考理科數(shù)學(xué)壓軸題向來(lái)以創(chuàng)新和難度著稱,一直引起廣大師生的關(guān)注.一方面,這些問(wèn)題對(duì)考生的閱讀理解、抽象概括、自主探究和推理論證能力都有很高的要求([6]).另一方面,這些問(wèn)題“背景新穎,內(nèi)涵豐富,解題方法質(zhì)樸,思想背景深刻”([9]),對(duì)優(yōu)秀考生具有很好的選拔功能,同時(shí)也為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向.毫無(wú)疑問(wèn),這些題目對(duì)學(xué)生而言是非常寶貴的學(xué)習(xí)資料,但因其難度較大,不適合在普通課堂上講解.我們?cè)诟叨?shù)學(xué)小組上以近年來(lái)的北京高考?jí)狠S題為主題進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,期間遇到了一些教學(xué)困難,也取得了部分成效.本文中我們就此做一次總結(jié),與大家分享我們的經(jīng)驗(yàn)和收獲.
綠色圖書館意味著自然、節(jié)能、舒適,《圖書館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ38-2015)就有相關(guān)規(guī)定:“圖書館各類用房除有特殊要求者外,應(yīng)利用天然采光和自然通風(fēng)”,但是有些建筑設(shè)計(jì)師不太清楚這樣一部規(guī)范,仍舊設(shè)計(jì)出了藏、借、閱分離的圖書館建筑,偏離了現(xiàn)代圖書館發(fā)展的要求。關(guān)于節(jié)能,國(guó)家出臺(tái)了《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB50189-2015),該規(guī)范對(duì)公共建筑的窗墻比做了明確規(guī)定,有些圖書館全玻璃幕墻、全玻璃屋頂,極少可開(kāi)窗戶,顯然不符合節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。
為了實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展理念和樹(shù)立文化自信,李明華先生深入到制度層面進(jìn)行研究分析,指出新館建設(shè)審批決策程序制度和操作層面存在著的缺陷和弊端。對(duì)于解決好這一問(wèn)題,他在“圖書館建筑十則”中特別強(qiáng)調(diào)“協(xié)和”,其中的“協(xié)”就是圖書館建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì)所涉及的各方要協(xié)調(diào),所謂各方包括設(shè)計(jì)方、管理方和讀者方。在以前的圖書館建筑中,一般是由設(shè)計(jì)方?jīng)Q定設(shè)計(jì)方案,而拋開(kāi)館方和讀者參與的圖書館規(guī)劃設(shè)計(jì)往往產(chǎn)生大量使用和管理問(wèn)題。因此,李明華強(qiáng)烈呼吁:圖書館規(guī)劃設(shè)計(jì)一定要讓設(shè)計(jì)者與使用者(館長(zhǎng)、館員、讀者)進(jìn)行充分溝通協(xié)調(diào),讓使用者特別是館長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)圖書館建筑設(shè)計(jì)方案,如此才有可能建造出既符合建筑規(guī)范又符合讀者和館員需求的圖書館。同時(shí),圖書館建筑要外與周邊環(huán)境相協(xié),內(nèi)部裝飾設(shè)計(jì)則要實(shí)現(xiàn)自然、美觀與需求相協(xié)調(diào)。
李明華先生在《文化視野中的圖書館建筑》一文中也曾提出,“以人為本”的理念應(yīng)成為圖書館建筑文化的核心內(nèi)容,它包含著開(kāi)放精神、人文精神與服務(wù)精神,強(qiáng)調(diào)人、建筑與環(huán)境的和諧統(tǒng)一
。好的圖書館建筑應(yīng)關(guān)注“人”的需求,使人獲得幸福感和舒適感,確保圖書館本身的可持續(xù)發(fā)展。
“開(kāi)放”不單指大開(kāi)間的開(kāi)放性,也強(qiáng)調(diào)思想觀念的開(kāi)放性,要善于吸納國(guó)際上關(guān)于圖書館建筑新的、合理的思想理念,為我所用
。近年來(lái),空間再造成為圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要內(nèi)容,就是通過(guò)圖書館空間的重新規(guī)劃設(shè)計(jì),讓圖書館的物理空間不單單是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是文學(xué)的、藝術(shù)的、設(shè)計(jì)的具有社會(huì)學(xué)意義和美學(xué)意義的獨(dú)特場(chǎng)所,這種由人、空間、活動(dòng)合力營(yíng)造的文化氛圍,共同打造了一種極為可貴的“場(chǎng)館精神”
,這種精神對(duì)于圖書館來(lái)說(shuō)具有再生的力量。李明華先生提出的靈活開(kāi)放原則,以及圖書館布局大空間和進(jìn)行“模數(shù)式設(shè)計(jì)”,就能接得住這種功能性的變化,因?yàn)樗骖櫫藗鹘y(tǒng)功能和現(xiàn)代功能的空間變化的需求。
我國(guó)圖書館建筑有很好的歷史基因,如藏書樓“天人合一”的建筑設(shè)計(jì)理念,“園中有館,館中有園”的傳統(tǒng)布局,把人、建筑與自然的關(guān)系處理的非常好。現(xiàn)代圖書館建筑也應(yīng)將文化傳承與現(xiàn)代文明結(jié)合起來(lái),若從自然通風(fēng)的角度來(lái)看,為防止2003年SARS流行和近年新冠病毒等流行性疾病的傳播,圖書館建筑的綠色生態(tài)內(nèi)涵絕不能丟棄
。在這點(diǎn)上,李明華先生對(duì)圖書館建筑歷史有頗為系統(tǒng)的綜述性研究。他認(rèn)為,圖書館建筑設(shè)計(jì)要正確處理好人與建筑、建筑與環(huán)境、建筑物內(nèi)人與書的關(guān)系,在繼承“和合之美”的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),不斷創(chuàng)立新的建筑理念。中國(guó)文化講求“和”, 堪稱中國(guó)文化的精髓,是中華民族最核心的價(jià)值觀,其反映在圖書館建筑上,就是要追求人、自然與建筑和諧共生。由此可以看出李明華先生的“圖書館建筑十則”中“協(xié)和”兩個(gè)字囊括了他圖書館建筑的理想境界,這也是中國(guó)圖書館建筑學(xué)獨(dú)有的理念。對(duì)此,李明華先生對(duì)山東交通學(xué)院的生態(tài)圖書館、廣東省立中山圖書館的老館改造和擴(kuò)建工程十分欣賞,認(rèn)為這是以綠色建筑為高端導(dǎo)向,著力尋求突破,獨(dú)具一格的創(chuàng)新設(shè)計(jì)的結(jié)果
。
基于我國(guó)病理學(xué)教學(xué)的困境和病理??漆t(yī)生巨大缺口的現(xiàn)狀,筆者認(rèn)為:目前所面臨的問(wèn)題可以借助慕課平臺(tái)的發(fā)展,逐漸得到解決。將非病理??漆t(yī)生的基礎(chǔ)病理學(xué)教育和病理??漆t(yī)生的臨床病理教育,對(duì)應(yīng)于X型慕課和C型慕課兩大陣營(yíng),在教學(xué)過(guò)程中,分別引入X型慕課和C型慕課平臺(tái)。
圖書館作為公共文化設(shè)施,同時(shí)也是圖書館文化價(jià)值觀的載體,其建筑必然應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)出一個(gè)民族的文化視野和文化自信。由此,在設(shè)計(jì)圖書館建筑的過(guò)程中,設(shè)計(jì)師不能把“建筑”當(dāng)成標(biāo)新立異的“試驗(yàn)場(chǎng)”,只用千奇百怪的造型和天花亂墜的說(shuō)辭來(lái)滿足相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者、投資決策者和評(píng)審者的偏好。在這一方面,李明華先生一針見(jiàn)血地指出,圖書館建筑需要顧及中國(guó)國(guó)情及其規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),不應(yīng)盲目迷信“國(guó)際招標(biāo)”“與國(guó)際接軌”。他認(rèn)為我們要有文化自信,要有廣闊的文化視野,在充分發(fā)揮智慧和創(chuàng)造潛力的同時(shí),傳承好古今哲思的精華和營(yíng)造元素
,并以北京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館建筑設(shè)計(jì)為例,詳述其符合國(guó)情、適用、先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和建造過(guò)程。李明華先生認(rèn)為該館的成功,“證明中國(guó)圖書館界和建筑界有能力設(shè)計(jì)出適合中國(guó)國(guó)情的、水平較高的現(xiàn)代圖書館”
。
一個(gè)有“人文”的圖書館建筑,主要在于能夠體現(xiàn)出圖書館的社會(huì)價(jià)值、文化價(jià)值,形成圖書館特有的建筑文化,成為圖書館價(jià)值觀內(nèi)核的組成部分。在李明華先生的“圖書館建筑十則”思想中沒(méi)有用“美觀”一詞而代之以“文雅”,就是很中國(guó)化的描述,是賦予建筑以生命的人格化表達(dá)。圖書館建筑不但要有外在的美觀,還要兼具內(nèi)在的氣質(zhì)之美,文化之美以及典雅之美,使圖書館成為一座城市或校園高雅的藝術(shù)化展示,體現(xiàn)了中國(guó)的文化特色和文化內(nèi)涵。
制度建設(shè)是生態(tài)文明建設(shè)的核心。黨的十八大以來(lái),江西在生態(tài)文明建設(shè)中,強(qiáng)化制度改革創(chuàng)新,初步形成了“源頭嚴(yán)防、過(guò)程嚴(yán)管、后果嚴(yán)懲”的生態(tài)文明“四梁八柱”制度框架。
總之,人文與綠色的理念在現(xiàn)代圖書館建筑中是互為支撐、互為因果的關(guān)系,人文圖書館一定會(huì)展現(xiàn)其綠色的內(nèi)外環(huán)境和風(fēng)格,綠色圖書館則會(huì)凸顯其人文屬性。李昭醇先生認(rèn)為:人文精神的追求才是綠色建筑的終極目標(biāo)
,也印證并支持了李明華先生關(guān)于人文、綠色圖書館建筑的諸多理念。
李明華先生是圖書館建筑學(xué)領(lǐng)域的資深專家,他一生追求科學(xué)真理,把研究圖書館建筑學(xué)視為終生的事業(yè),不僅對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)圖書館和公共圖書館建筑的發(fā)展變遷了然于胸,而且經(jīng)過(guò)幾十年的深耕研究,其“建設(shè)一個(gè)人文、綠色的圖書館”的思想已是李明華先生關(guān)于圖書館建筑文化的重要組成部分,他所形成的“圖書館建筑十則”是在中國(guó)建筑方針“適用、經(jīng)濟(jì)、綠色、美觀”的基礎(chǔ)上,結(jié)合圖書館建筑領(lǐng)域的具體應(yīng)用,給予深化、延展和發(fā)展的重要理論成果,是對(duì)我國(guó)現(xiàn)代圖書館建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)理論的高度概括,是包括高校圖書館和公共圖書館建筑設(shè)計(jì)在內(nèi)都應(yīng)該遵循的基本原則,為未來(lái)的圖書館建筑文化發(fā)展提供了理論支撐。更可貴的是其豐沛的家國(guó)情懷,他不計(jì)個(gè)人榮辱,處處以國(guó)家的利益為重,特別是有感于圖書館建筑盲目崇洋迷外而產(chǎn)生的系列問(wèn)題,直接向國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)建言,痛陳其弊,體現(xiàn)了知識(shí)分子敢于擔(dān)當(dāng)、努力作為的精神。
協(xié)解人員由于受內(nèi)外部環(huán)境等多方面因素的影響,再加上自我封閉,與外界交流減少,協(xié)解以后,心理狀況發(fā)生了較大的變化。總體來(lái)講有五方面較明顯的心理特征。
李明華先生于2014年出版《規(guī)劃設(shè)計(jì)圖書館建筑要旨》,不僅涵蓋圖書館建筑工程的方案設(shè)計(jì)、功能要求、空間布局等,更是對(duì)自己的圖書館建筑設(shè)計(jì)思想做了系統(tǒng)的論述。如今又有《圖書館建筑論集》問(wèn)世,40余年的潛心研究,有許多獨(dú)到的見(jiàn)解和創(chuàng)新性的觀點(diǎn),形成系統(tǒng)性的理論成果,其人文關(guān)懷理念,綠色節(jié)能實(shí)踐,科學(xué)發(fā)展的構(gòu)想,文化自信的品格,與時(shí)俱進(jìn)的精神,為圖書館后輩學(xué)人實(shí)地調(diào)研、深化研究、拓展完善圖書館建筑理論體系提供了一部極其寶貴的文獻(xiàn)典籍。如今,85歲高齡的李明華先生依然在圖書館建筑研究領(lǐng)域深耕不輟。他尊重同行,提攜后輩,品格高尚,這種愛(ài)國(guó)敬業(yè)、勤奮奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、獨(dú)立思考、不斷創(chuàng)新的科學(xué)精神令人感佩,值得圖書館界后輩學(xué)習(xí)。
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