林皋院士：新中國大壩抗震事業(yè)的開拓者

※文/遼寧·沈黎明

在辦公室

在我國水利工程建設(shè)領(lǐng)域，一提到大壩抗震，就會聽到一個響亮的名字——林皋。林皋是大連理工大學(xué)教授、中國科學(xué)院院士。作為我國著名水利工程和地震工程專家，從新中國實施第一個“五年計劃”開始至今，為我國很多水利工程解決抗震這一重大問題做出了突出貢獻，堪稱功勛卓著。

有志少年步入清華

林皋1929年1月出生在江西南昌市一個平民之家，父親是郵局一名普通職員，生活雖然清貧，但林皋到了上學(xué)年齡，父母拿出平日省吃儉用積攢的錢，將他送進學(xué)校，希望他好好讀書，將來有個好前程。林皋知道父母送自己讀書不容易，非常用功。然而1937年盧溝橋事變不久，日本侵略者空襲南昌，林皋一家和很多南昌百姓一樣，萬般無奈之下踏上背井離鄉(xiāng)的逃難之路，雖然顛沛流離，但不管多么艱苦，林皋都堅持勤奮讀書不言放棄，終于于1946年一舉考入清華大學(xué)土木系。

進入清華這所中國著名學(xué)府，林皋發(fā)現(xiàn)同班很多同學(xué)學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，自己的成績只排在中游，這使他看到了差距，也感到了壓力，因此顧不上欣賞北平這座悠悠古城的名勝古跡、人文勝景，立即全身心投入到學(xué)習(xí)中，每天宿舍，教室，圖書館三點一線成了生活常態(tài)。功夫不負(fù)有心人，平均成績從大一時的70多分節(jié)節(jié)攀升，大四達到90多分，到畢業(yè)時已名列班級前茅。

1951年，林皋以優(yōu)異成績畢業(yè)。當(dāng)時新中國成立不久，百廢待興。1950年國家在大連市（當(dāng)時叫旅大市）剛設(shè)立的大連理工大學(xué)（當(dāng)時叫大連工學(xué)院）急需優(yōu)秀師資力量。由于成績優(yōu)異，林皋被組織分配到這所高校任教。林皋接到通知的第一反應(yīng)是，“國家需要第一，堅決服從組織分配?！庇谑?0剛出頭的他意氣風(fēng)發(fā)地來到大連，成為共和國高校教師隊伍中的一員。工作不久，學(xué)校鑒于林皋的才華，經(jīng)過考核，于1951年底開始先后送他到哈爾濱工業(yè)大學(xué)和本校水能利用專業(yè)攻讀研究生。讀研期間，林皋一如既往刻苦學(xué)習(xí)，1954年以全班唯一一名優(yōu)等生的驕人成績畢業(yè)，回到大連理工大學(xué)任教，開始了科研、教學(xué)生涯。

甘做大壩抗震學(xué)科拓荒牛

1956 年，我國要在廣東流溪河上興建國內(nèi)第一座雙曲拱壩，承擔(dān)設(shè)計任務(wù)的上海設(shè)計院經(jīng)過論證認(rèn)為，如果采用傳統(tǒng)壩頂溢流泄洪方式，對大壩基礎(chǔ)沖擊較大，可能影響安全，反復(fù)研究后提出壩頂挑流泄洪方案。這一方案是否可行，關(guān)鍵要論證挑流造成的水流脈動振動對大壩安全有沒有影響。

為優(yōu)秀研究生頒獎

為了驗證這一方案的可行性，上海設(shè)計院尋訪國內(nèi)多所知名高校和科研單位請求承接試驗工作，但因這項試驗難度很大，且國內(nèi)尚無先例，都被婉言拒絕了。最后設(shè)計院輾轉(zhuǎn)找到大連理工大學(xué)。時任校長的屈伯川教授秉承科研要為國家服務(wù)的理念接下試驗任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過慎重遴選，決定將任務(wù)交給年僅27歲的林皋。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找林皋談話時，學(xué)水利應(yīng)用的林皋深知這項任務(wù)的艱巨性，但更知道國家重點建設(shè)的迫切性，毫不猶豫地表態(tài)：“我一定完成任務(wù)！”領(lǐng)命后林皋迅速帶領(lǐng)組建起的團隊投入工作。在資料、設(shè)備、試驗材料十分匱乏，毫無經(jīng)驗可借鑒的條件下，急工程所急白手起家開展起試驗工作。經(jīng)過一年多廢寢忘食的不懈奮斗，從研制試驗設(shè)備、測試儀器開始，到通過試驗掌握水流脈動規(guī)律、測量大壩動力響應(yīng)，最終攻克一個個技術(shù)難關(guān)，建成我國第一座大型機械式振動臺，完成我國第一個拱壩振動試驗，得出挑流造成的水流脈動振動不影響大壩安全的結(jié)論，為拱壩挑流泄洪方案得以實現(xiàn)提供了科學(xué)的技術(shù)論證。不久林皋帶領(lǐng)團隊完成的這項試驗研究成果不僅在國際水利技術(shù)科學(xué)交流會上受到好評，前蘇聯(lián)著名專業(yè)期刊《國外抗震》更是給予極高評價。

不到而立之年，便取得如此重要的科研成果，林皋很快成為我國大壩抗震研究領(lǐng)域年輕科研人員中的佼佼者，不斷承擔(dān)重任。1958年，我國要在云南地震活動區(qū)金沙江右岸支流以禮河上建一座土石壩，當(dāng)時我國土石壩抗震技術(shù)幾乎空白，經(jīng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)，林皋領(lǐng)受了土石壩抗震技術(shù)研究任務(wù)。由于國內(nèi)沒有先例，林皋又帶領(lǐng)團隊從零開始攻關(guān)，每天不是和團隊成員一起奔走在塵土飛揚的工地就是扎進實驗室埋頭搞試驗，終于在毫無經(jīng)驗可借鑒的情況下破解道道技術(shù)難題，研究制定出土石壩抗震方案，不僅施工單位采用后取得很好效果，研究成果還被水利部確定為對外技術(shù)交流資料。上個世紀(jì)60年代初林皋又主持了我國第一個支墩壩模型的縱向彎曲抗震穩(wěn)定試驗研究，并提出拱壩與重力壩地震響應(yīng)計算模型，為我國大壩抗震研究打下了堅實基礎(chǔ)。

上個世紀(jì)70 年代中期，位于吉林市松花江上的豐滿大壩擬增建泄水隧洞，要完成這一工程，首先要做大洞徑、大藥量水下巖塞爆破。怎樣爆破才能確保大壩安全？1975年，東北勘測設(shè)計院開始組織專業(yè)人員進行專題研究，但幾年過去，反反復(fù)復(fù)一直沒研究出滿意方案。1978年設(shè)計院慕名找到林皋，希望得到他的幫助。林皋知道豐滿大壩建成時曾是亞洲第一大壩，對國計民生至關(guān)重要，同時他也清楚，爆破涉及大壩安全問題，設(shè)計要擔(dān)極大風(fēng)險，但林皋認(rèn)為，既然國家需要，我就不能考慮個人得失，必須迎難而上完成任務(wù)。他當(dāng)即爽快接受委托，馬上調(diào)閱大壩資料，奔赴豐滿大壩實地考察。一番充分準(zhǔn)備后開始編制動力計算程序進行認(rèn)真分析、計算、設(shè)計，經(jīng)常一忙起來連飯都顧不上吃，挑燈夜戰(zhàn)更是家常便飯。經(jīng)過數(shù)月奮戰(zhàn)完成了這一課題研究，報水電部后順利通過審查。1979年5月，豐滿大壩水下巖塞爆破一舉成功。1985年，林皋的這項研究成果榮獲國家科技進步一等獎。

林皋（中）參加鄭州大學(xué)專家論證會

20世紀(jì)80年代初，核能作為高效清潔能源在我國迅速發(fā)展，核電站結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計和安全評價成為建設(shè)中亟需解決的關(guān)鍵問題。1984年，林皋加入到國家城鄉(xiāng)建設(shè)部制定我國核電抗震規(guī)范編制工作，擔(dān)任結(jié)構(gòu)組組長，帶領(lǐng)全組專家歷經(jīng)8年多調(diào)研、編撰和修改，于1992年完成我國第一部核電抗震規(guī)范。其間，林皋的研究項目也從核電站外圍建筑結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計，延伸到核電站主體結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計。根據(jù)國家需求，先后帶領(lǐng)科研團隊為解決紅沿河、田灣、防城港等在復(fù)雜地質(zhì)條件地基上興建核電站的抗震適應(yīng)性做出重要貢獻，為此他的研究成果獲得國家科技進步二等獎。由他首次提出的“在復(fù)雜地基上的抗震適應(yīng)性評價”則達到世界前沿水平。1997年林皋當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。

進入新世紀(jì)，我國水電能源建設(shè)步入發(fā)展快車道，一批接近300米這一世界大壩頂級高度的工程相繼開工建設(shè)。這些大壩大都建于長江、黃河上游地震活動區(qū)，因此大壩設(shè)計中抗震安全是關(guān)鍵技術(shù)問題之一，古稀之年的林皋屢擔(dān)重任，帶領(lǐng)團隊攻堅克難，為各大壩抗震設(shè)計出最可靠方案。這些方案顯著提高了我國大壩抗震設(shè)計和安全評價水平，有力地推動了我國大壩抗震研究躋身世界前列進程。

近年來，隨著經(jīng)濟發(fā)展需要，我國建造的大壩越來越多，數(shù)量已占全世界一半以上，無論大壩高度還是建造技術(shù)的復(fù)雜程度都步入全球先進國家行列，但大壩抗震研究和設(shè)計能力還有待提高。目前核電和水利工程仍在用很多國外規(guī)范，我國離成為一個建壩強國尚有一定距離，因此耄耋之年的林皋依然堅持科學(xué)研究，除關(guān)注、研究大壩抗震前沿課題外，每年還應(yīng)邀參加由國家核安全機構(gòu)組織的核電抗震項目評審會，擔(dān)任專家組長。他說：“我希望多做一點，多為我國核電站建設(shè)、水庫大壩建設(shè)盡一份力！”

為國家培養(yǎng)棟梁之材

林皋作為我國大壩抗震學(xué)科的開創(chuàng)者、國家重點學(xué)科水工結(jié)構(gòu)工程學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，不僅科學(xué)研究上成果豐碩，還是這一學(xué)科嘔心瀝血培養(yǎng)人才的教育家。他認(rèn)為：“人的生命是有限的，科學(xué)研究工作是無限的。一個真正的科學(xué)家，不僅要在自己的研究領(lǐng)域有建樹，還應(yīng)該為這一領(lǐng)域不斷培養(yǎng)出新的人才！”基于這種認(rèn)識，林皋作為我國恢復(fù)博士生制度后首批博士生導(dǎo)師，從1981年開始帶研究生。幾十年辛勤耕耘，至今已培養(yǎng)出120多名碩士、博士研究生，直到近幾年才離開三尺講臺，但仍繼續(xù)帶博士研究生。林皋治學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)，除上課認(rèn)真教授、經(jīng)常與學(xué)生面對面討論問題答疑解惑外，對學(xué)生寫的論文，大到文章結(jié)構(gòu)、公式推導(dǎo)，小到遣詞造句、標(biāo)點符號，都嚴(yán)格把關(guān)，一絲不茍。現(xiàn)任浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師的閆東明教授，是林皋帶過的博士生。他記得，一次他下午3點多拿著剛寫完的論文去找林皋審閱，得知老師第二天要出差，再見老師有些疲憊的神情，頓時猶豫了。林皋看了一眼閆東明，又看了一眼他手中的文稿，微笑著說：“把論文放這吧，我正在趕寫一個報告，你的論文明天上午給你”。第二天一早，林皋將論文交給閆東明時，他發(fā)現(xiàn)近20頁的英文論文上，林皋密密麻麻作了大量批注，連語法和標(biāo)點符號不當(dāng)之處也全部修正過來。如今每當(dāng)談到林皋，閆東明都會動情地說：“導(dǎo)師給了我治學(xué)之道和為人之道兩把金鑰匙。能夠跟隨這樣的好導(dǎo)師，是福氣，也讓我受益終生!”林皋正是以這種精益求精、誨人不倦的精神，詮釋著教師的神圣職責(zé)。執(zhí)教幾十年來，一直以“高校在為國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展培養(yǎng)精英人才的同時，也要幫助學(xué)生樹立科研路上勇于克服各種困難的決心與信心，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)工作的精神，更要引導(dǎo)學(xué)生確立正確的人生觀、價值觀”，因此培養(yǎng)出的學(xué)生大都成了行業(yè)領(lǐng)軍人物、學(xué)術(shù)帶頭人。中國工程院院士、博士生導(dǎo)師王復(fù)明，同濟大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師樓夢麟，大連理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師孔憲京等一批國家棟梁之材都出自林皋門下。

幾十年科教生涯中，林皋無論在科研還是在育人方面，都取得了巨大成就，不僅先后榮獲“國家級有突出貢獻專家”“全國模范教師”等榮譽稱號，還被“美國傳記研究所”選入“500位有影響名人傳記”，并授予他“20世紀(jì)成就獎”和“國際榮譽杯”。

現(xiàn)在已93歲高齡的林皋，依然以一種“不待揚鞭自奮蹄”的精神努力工作，為我國早日實現(xiàn)由大壩建造大國躍升為大壩建造強國做著貢獻！