文 魏 崝
S10結(jié)束之后,拳頭官方公布了當(dāng)個(gè)賽季各個(gè)段位的玩家占比。根據(jù)官方的數(shù)據(jù),96.813%的玩家都參與過排位模式,以黃金為分水嶺,黃金及以下段位占據(jù)了整體玩家數(shù)量的83.3%,而大師及大師以上段位只占據(jù)了0.113%不到。
這組數(shù)字起碼傳遞出了幾個(gè)明確的意義:首先,大部分英雄聯(lián)盟玩家樂于參與到排位模式的游戲中;另外,代表趨近于職業(yè)水平的段位人數(shù)占比相對(duì)極低也解釋了段位自身的“稀缺性”以及隨之出現(xiàn)的各種產(chǎn)業(yè),比如陪玩和教學(xué)。
事實(shí)上,這股上分風(fēng)潮有愈演愈烈的趨勢(shì)。在短視頻平臺(tái)上,一些主播甚至早早就推出了相應(yīng)的課程。而去年,一個(gè)大玩家闖入了這股專業(yè)化教學(xué)的浪潮,那就是Gen.G。
去年9月份,Gen.G電子競(jìng)技俱樂部在B站的官方號(hào)上宣布了英雄聯(lián)盟線上訓(xùn)練營(yíng)Gen.G Global Academy(下文簡(jiǎn)稱GGA)的相關(guān)消息。正如Gen.G在宣傳里提到的,對(duì)于那些追求高段位卻苦于沒有正確方法的玩家而言,他們想提供一個(gè)“專業(yè)化”的教學(xué)方案。
GGA目前出售三種線上課程,分別為體驗(yàn)課、3個(gè)月的季度課以及6個(gè)月的全面訓(xùn)練課程。從公開的信息看,擔(dān)任課程導(dǎo)師的是有著職業(yè)俱樂部執(zhí)教背景的教練或一些前職業(yè)選手。而和JDG聯(lián)合推出的背景也意味著,后續(xù)JDG旗下的教練也會(huì)不定期參與到執(zhí)教之中。
圖源:Gen.G Global Academy官網(wǎng)
不僅如此,Gen.G還獨(dú)家創(chuàng)作了在線電競(jìng)授課平臺(tái),以為各個(gè)段位的玩家們提供更具有針對(duì)性的定制訓(xùn)練課程。
課程分有兩種授課模式,第一種是個(gè)人特訓(xùn)課程,主要是利用視頻教學(xué)進(jìn)行面向個(gè)人的復(fù)盤指導(dǎo)。第二種則是團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)課程,通過戰(zhàn)術(shù)研討會(huì)和訓(xùn)練賽的形式進(jìn)行教學(xué),同時(shí)會(huì)有訓(xùn)練賽的賽后復(fù)盤以及月度考核賽。
最后會(huì)根據(jù)參加四周及以上訓(xùn)練的學(xué)員們的具體表現(xiàn)生成Gen.G電競(jìng)水平分析報(bào)告,即KSSC報(bào)告,通過每月定期發(fā)送數(shù)據(jù)化的評(píng)估報(bào)告,來提高學(xué)員們的實(shí)力并指明其學(xué)習(xí)方向。Gen.G計(jì)劃在將來設(shè)立線上的職業(yè)選手訓(xùn)練營(yíng),面向鉆石段位以上、立志向職業(yè)選手道路發(fā)展的玩家們,他們有機(jī)會(huì)加入到Gen.G或JDG的青訓(xùn)隊(duì)伍試訓(xùn)。
圖源:Gen.G Global Academy官網(wǎng)
如今,電競(jìng)線上訓(xùn)練營(yíng)層出不窮,一些電競(jìng)培訓(xùn)班為了博取電競(jìng)愛好者的眼球,甚至掛上了電競(jìng)俱樂部的名字招生,但跟俱樂部有直接關(guān)聯(lián)的并不多,整體上魚龍混雜良莠不齊。短視頻平臺(tái)上就曾有主播因?yàn)閷iT揭露所謂“線上培訓(xùn)”的騙局而迅速積累起了不小的流量。
不管是師資、教學(xué)內(nèi)容,還是后續(xù)聲稱的KSSC報(bào)告以及Gen.G和JDG的身份,這些讓GGA具備了非常高的識(shí)別度。最大的區(qū)別可能在于,Gen.G確實(shí)在引入職業(yè)俱樂部的訓(xùn)練方式。正如已經(jīng)參加過GGA英雄聯(lián)盟線上訓(xùn)練營(yíng)的韓國(guó)學(xué)生GaEun Kim提到:“在游戲里教練幫助玩家識(shí)別游戲的局勢(shì),通過設(shè)置一些任務(wù),養(yǎng)成了一些良好的戰(zhàn)術(shù)習(xí)慣,并且兼顧了個(gè)人對(duì)線和團(tuán)隊(duì)競(jìng)技兩個(gè)方面。”
但我們也不能將GGA簡(jiǎn)單視為一個(gè)收費(fèi)性質(zhì)的青訓(xùn)營(yíng)。GaEun Kim提到:“其他游戲機(jī)構(gòu)似乎只是簡(jiǎn)單地按段位劃分學(xué)生,并且只向那些立志成為職業(yè)選手的學(xué)生教授詳細(xì)的內(nèi)容。但在這里,即使是那些不尋求成為職業(yè)玩家的學(xué)生,GGA也會(huì)為他們提供系統(tǒng)的教導(dǎo)?!?/p>
通常的俱樂部訓(xùn)練營(yíng)是俱樂部針對(duì)某一部分高分段玩家開設(shè)的,他們的主要任務(wù)是為自身的青訓(xùn)戰(zhàn)隊(duì)尋找新鮮血液、為戰(zhàn)隊(duì)輸送人才,尋找學(xué)員的目的性非常明確。為了留住可用人才,俱樂部需要花錢去培養(yǎng)他們。
GGA的課程可能更多承擔(dān)了創(chuàng)收的任務(wù),高昂的價(jià)格本身具備一定的篩選能力,比如愿意支付幾千塊錢參加線上課的很可能真的是醉心于技術(shù)的玩家??紤]到用戶的多元性,GGA看起來來者不拒,找到合適的青訓(xùn)選手可能更多算是副產(chǎn)品。
但GGA還是在師資上保留了一定的想象力。比如后續(xù)如果有賽訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的人員或是職業(yè)選手加入,那么GGA的吸引力將提升一大截。
Kssc報(bào)告和課程實(shí)例
早在2020年的時(shí)候,iG電子競(jìng)技俱樂部與虎牙直播平臺(tái)合作的時(shí)候,虎牙推出了一個(gè)直播行業(yè)內(nèi)史無前例的活動(dòng),競(jìng)拍主播大賽。活動(dòng)拍賣的是自家主播的時(shí)間,誰出價(jià)的高誰就能獲得某個(gè)主播的一個(gè)小時(shí)陪玩時(shí)間,引人注目的一點(diǎn)是參與那次的還有iG電子競(jìng)技俱樂部的職業(yè)選手們。
如果GGA的線上訓(xùn)練課程在之后引入知名職業(yè)選手加入的話,其性質(zhì)也許更像是俱樂部的一種商業(yè)運(yùn)營(yíng),由知名職業(yè)選手來做“陪玩”。
對(duì)內(nèi)部而言,這項(xiàng)課程到底多有效將決定了Gen.G能否實(shí)現(xiàn)收入和人才的雙豐收;對(duì)外部而言,課程是否能達(dá)到讓志在職業(yè)的人知難而退的目的尚不可知。在這方面,GGA的優(yōu)勢(shì)在于其可親身感知“職業(yè)”。
隨著電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,電競(jìng)相關(guān)的青訓(xùn)營(yíng)也在逐漸被人們所重視,畢竟要想維持一個(gè)賽事長(zhǎng)久的生命力,給觀眾們提供高水準(zhǔn)的比賽,源源不斷的高水平職業(yè)選手的輸送是必不可少的。
Gen.G自主研發(fā)的GGA線上訓(xùn)練營(yíng)與傳統(tǒng)電競(jìng)培訓(xùn)班和俱樂部青訓(xùn)營(yíng)是有所不同的。歸根結(jié)底,這個(gè)線上訓(xùn)練營(yíng)的主要目的還是為Gen.G俱樂部帶來商業(yè)上的收益,成為Gen.G俱樂部商業(yè)運(yùn)營(yíng)的一種方法。
如果這些職業(yè)電競(jìng)俱樂部能在獲取利益的同時(shí)還能尋找到合適、優(yōu)秀的可用選手,何樂而不為呢。