湖面之上

林檬

我是一個快樂的小氣泡，生活在湖底兩塊石頭的夾縫中。我每天看銀光閃閃的小魚互相嬉戲，看兩只小螺在湖底甜蜜私語，聽石頭爺爺講歷史變遷……

一天，一條魚兒來到這兒覓食，我把自己的快樂分享給它。魚兒不屑地說：“這有什么？你這個小氣泡呀，真是坐井觀天，外面的世界比這兒不知美多少倍呢！有綠樹、紅花、藍天、白云……”我聽得呆住了，剎那間，我有了一個夢想：浮到湖面上，看看外面的世界！

之后我便開始努力掙脫夾縫，同時也勸說其他氣泡，讓他們加入我?？蓳Q來的卻是大多數(shù)氣泡的反駁：“現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠好了，干嗎非要上去看風景？”“切，這不是飛蛾撲火嗎？”

但我愿意去嘗試，不惜付出代價。

功夫不負有心人，我掙脫了夾縫，浮上了湖面——我看到了如茵的綠草上盛開著五彩繽紛的野花，蔚藍的天空中有幾朵潔白的云，遠處的山上，樹木如綠色的波浪起伏著，一聲又一聲清脆的鳥鳴傳入我的耳朵……一切都如魚兒說的那樣美好，不，還要美得多！我沉醉在眼前的美景中，很滿足。

突然，“砰”的一聲，一切都消失了，湖面上蕩開幾圈細小的波紋……

老師小評

小作者把自己想象成“小氣泡”，用小氣泡為追尋心中夢想，坦然面對破滅的經(jīng)歷，表明自己是一個勇于追求，敢于嘗試的人。這種借物喻人的寫法值得大家學習。

【作者系重慶市合川區(qū)高陽小學六·6班學生，指導(dǎo)并置評：林鳳姣】