長大的童心

越長大越孤單，有時(shí)成人的世界會(huì)有此般體會(huì)。成年人在社會(huì)化過程中逐漸喪失對(duì)事物的想象力，也可以說童心遺失了。

“萬物都很可愛，我最想做一只小螞蟻，忙忙碌碌自給自足；山泉之所以是山泉，是因?yàn)樗茉谑澜缫挥缇实囟＿?，你之所以是你，是因?yàn)槟憧偰茉谀抢飳Ｗ⒌刈鲎约骸焙⒆觽兊耐允酋r活可愛的，他們天然對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。

本期擇選部分六年級(jí)孩子的小作文，從中體會(huì)他們的發(fā)散思維，他們寫童話，寫讀后感……品讀這些文章，也讓我學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看世界。那你，是否也讀懂了孩子們的“童心”呢？

如果給你一次重生的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇成為什么？有些人選擇繼續(xù)為人類發(fā)明，創(chuàng)造更多利于人類生活所需的東西；有些人選擇做一只小鳥在天空中展翅翱翔；有些人想成為一朵花，吸收雨露；也有些人想成為一棵樹，為萬物遮風(fēng)擋雨……而我，選擇成為一個(gè)太陽。

夜晚，我進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己變成了太陽，第二天醒來，天還蒙蒙亮，我獨(dú)自站在天空中俯瞰大地，慢慢地向人們發(fā)出起床的“號(hào)召”。人們接收到我的信號(hào)，慢慢從睡夢(mèng)中醒來，起床、洗漱、吃飯，朝氣蓬勃地去上班、上學(xué)，開始一天美好的生活。

而我呢？繼續(xù)努力發(fā)揮作用，開始我的“工作”：給花草樹木賦能，用全身的熱量感化它們，幫助它們吸收雨露；幫助農(nóng)民伯伯辛苦播種的糧食晾干顆粒收倉；將人們換洗的衣服、被褥殺菌，同時(shí)撒上太陽的味道，讓人們晚上更好地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我不僅可以普照大地，滋養(yǎng)萬物，更能帶給人們正能量。我是一個(gè)太陽，一個(gè)可以住進(jìn)人們心靈的太陽。當(dāng)人們不開心、消極時(shí)，我會(huì)說：“心中向陽，溫暖有光?！蔽視?huì)把他們心中的陰霾趕走，讓光芒住進(jìn)心靈。我也能分別善惡，有驅(qū)趕黑暗的能力，馬路上一位老爺爺摔倒了，我施展魔法，把光能的熱量注入路人心中，路人扶起老爺爺，也在傳播愛的正能量。哪里有黑暗哪里就有我發(fā)出的光，因?yàn)槲沂且粋€(gè)太陽。

當(dāng)然，我也有調(diào)皮的時(shí)候，我會(huì)在人們不注意時(shí)，打個(gè)盹、偷個(gè)懶。餓了，吃一口旁邊的“棉花糖”?？柿?，吸一口“空氣”。累了、困了、不舒服了，換個(gè)姿勢(shì)小瞇一會(huì)。不開心時(shí)，休息一天讓自己的疲勞得到緩解。其實(shí)我還有一個(gè)姐姐，它的名字叫“月亮”，到了傍晚，“月亮姐姐”會(huì)替我值班，我也漸漸落下回到太空休息，和辛苦了一天的人們一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

假如給你一次重生的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇和我一樣成為太陽嗎？

在古代有這么一個(gè)人，他視金錢如糞土，視名譽(yù)如浮云，他就是用心靈寫作的偉人司馬遷。

司馬遷是《史記》的作者，《史記》的文學(xué)價(jià)值極高，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代、下至漢武帝太初四年間共三千多年的歷史，魯迅先生譽(yù)之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。這本書令我印象最深的是《屈原賈生列傳》。屈原，和楚王同姓，是楚懷王的左徒，楚王信任他。但因?yàn)樗穆斆鞑胖牵瑓s遭到其他大臣的妒忌，從中挑撥離間，而后被楚王慢慢疏遠(yuǎn)。楚王死后，他的大兒子頃襄王即位，小兒子子蘭故意讓上官大夫在頃襄王前說屈原的壞話，后遭到頃襄王放逐。

植物園里去探秘（小瑾/攝）

屈原雖遭流放，仍然心系天下，憂國憂民?！芭e世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，然而滿腔的抱負(fù)，卻空留遺憾，在聽聞秦將白起攻破郢都之時(shí)，屈原懷抱大石，跳入汨羅江。屈原的一生令人悲嘆、惋惜，郁郁不得志，空有一身才華，只能坐視楚國滅亡，束手無策。然而，他又是令人敬仰的，他有偉大的愛國之心和遠(yuǎn)大的志向。

在《史記》里，我們看到很多像屈原這樣擁有高貴品德的人，也從不少擁有慘痛經(jīng)歷的歷史人物身上，吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我認(rèn)為《史記》是值得我們?nèi)ラ喿x的一本好書。

泰戈?duì)栒f過：“愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！薄稅鄣慕逃肥怯梢獯罄骷襾喢灼跛顾?，他耗時(shí)10年完成這本以日記體形式講述的小學(xué)生安利柯的成長故事。書中愛的故事扣人心弦，人物個(gè)性鮮明，有樂觀進(jìn)取的安利柯，富有俠義精神的卡隆，品學(xué)兼優(yōu)、心地純正的代洛西，以及在同學(xué)們的友情與鼓勵(lì)下重新站起來的奈利等同齡人，讓我印象深刻。

書中卡隆是我尤為喜歡的人物，他體格強(qiáng)壯，時(shí)常幫助弱小，是同學(xué)們眼中正義的使者。不管是誰缺了學(xué)習(xí)用具，他都會(huì)毫不猶豫地借給他們。有一次，一個(gè)二年級(jí)的孩子站在馬路上哭，原來他把買本子的錢弄丟了?？≈篮螅o了孩子一個(gè)銅板。

書中平凡樸素的人物都有著一個(gè)共同點(diǎn)——他們都對(duì)世界充滿愛。生活中，我的家庭也充滿著愛：我考試不好時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，一次考不好沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力就好了；我不開心時(shí)，哥哥總會(huì)變著花樣逗我開心……

“教育植根于愛”，這本書告訴我們：要做一個(gè)積極進(jìn)取、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的人。讓我們一起少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)愛，用愛的鑰匙去打開人們封閉的心扉。

若干年后，地球上只剩下稀少的動(dòng)物、野草和遍地的垃圾。忽然有一天，一片森林破土而出，這是怎么來的呢？

一個(gè)陽光明媚的早晨，小山羊在覓食時(shí)，從一堆垃圾中發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。他輕輕擦掉相冊(cè)上的污垢，一屁股坐在地上翻看起來。照片里綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，蝴蝶飛舞……小山羊頓時(shí)感嘆起來，要是這里有樹就好了。于是一個(gè)種樹的想法在他心里萌芽了，小山羊吃飯時(shí)想，喝水時(shí)想，就連每天睡覺都在想怎么種樹。忽然有一天，一只蝴蝶飛到他的面前說：“小山羊，如果種出一棵樹就要獻(xiàn)出你的四條腿，加上羊毛和羊角，你愿意嗎？”小山羊毫不猶豫：“我愿意?！毙『又f：“給你三天時(shí)間思考一下，三天后我再來找你?！?/p>

接下來的三天，小山羊把行程排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他到爸爸媽媽家，給他們準(zhǔn)備了一大堆鮮嫩的青草，陪他們吃飯聊天，交代生活注意事項(xiàng)。他還約上好朋友去玩耍，交代他們要幫忙照顧自己的家人。第三天小山羊選好要種樹的位置，靜靜等著蝴蝶的到來。太陽落山時(shí)，小蝴蝶終于飛來了，詢問他是不是一定要種出一棵樹。小山羊堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)小蝴蝶要施法取小山羊的羊角時(shí)，他的朋友們都沖了過來。原來朋友們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)他的不對(duì)勁兒，一直在盯著他。小鹿第一個(gè)跳出來說：“我的種族快滅絕了，還不如讓我來，以后讓其他小鹿嘗嘗樹葉的味道。”小猴立刻反駁：“我的種族也是，應(yīng)該讓我來！”小水牛站出來大喊：“讓我來！”大家都爭(zhēng)著讓小蝴蝶施法。小蝴蝶微微一笑：“你們這么相親相愛真令人感動(dòng)，那就讓我來實(shí)現(xiàn)你們的愿望吧……”說完一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶消失了。等小動(dòng)物回過神來，一片茂密的森林已經(jīng)拔地而起。

在森林深處，住著許多小動(dòng)物，它們快樂地生活在一起。有一天，兔子在拔蘿卜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只貓和一只狗，森林里的動(dòng)物從來沒見過這種動(dòng)物。小兔子用蘿卜戳了戳它們，只見它們都瘦成了“皮包骨”，兔子心生憐憫，便收養(yǎng)了它們。

醋庫巷里發(fā)個(gè)呆，打個(gè)盹（小瑾/攝）

一天早晨，兔子走到它們面前，說道：“看著你們?cè)絹碓浇】?，我就放心了?，F(xiàn)在你們?cè)撊フ夷銈兊母改噶耍甙?！”就這樣，一貓一狗背上行囊，依依不舍地離開兔子家。它們先來到沼澤，這里不僅有深不可測(cè)的泥潭，還有許多兇猛的鱷魚，這讓兩兄弟犯了難。細(xì)心的貓發(fā)現(xiàn)樹的枝干既粗大又茂盛，一定是個(gè)不錯(cuò)的藏身之地。它飛快地攀上樹干，把藤蔓扯下來，狗一口咬住藤蔓爬上了樹。可一波未平一波又起，兩條蛇從樹下慢慢纏了上來，前有蛇后有鱷魚，兩面夾擊，兄弟倆頓時(shí)陷入危機(jī)。眼看著大蛇離它們?cè)絹碓浇?，突然“砰”的一聲槍響，蛇被子彈打中了，鱷魚也被嚇得落荒而逃。原來是獵人，貓狗倆感動(dòng)地在獵人腿上蹭了蹭，獵人看著它們可憐的樣子，說道：“那我就收留你們吧，給你們起個(gè)名字，一個(gè)叫布丁，一個(gè)叫蛋糕?！本瓦@樣，它們倆成功入住獵人家。布丁每天跟著獵人去打獵，而蛋糕就在家中捕捉老鼠，看家護(hù)院。可是尋找父母的愿望一直都在兄弟倆心中記掛著，最終還是跟獵人告別，繼續(xù)踏上尋親之路。

一路上，它們跋山涉水，度過重重困難，終于有一天在一條小溪邊看到一群涉險(xiǎn)的小貓小狗。布丁和蛋糕利用自己從獵人身邊習(xí)得的智慧和經(jīng)驗(yàn)救下了它們，通過詢問發(fā)現(xiàn)兄弟倆的父母也在其中，就這樣布丁和蛋糕終于和家人團(tuán)聚了，流下了幸福的淚水……

很久以前，有一粒種子，她扎根在一片杳無人煙的荒原上。后來，種子變成一根細(xì)溜溜光禿禿的莖，孤零零的一片葉子，一個(gè)花苞也沒有。她不知道自己叫什么名字。有的說，是貓兒眼；有的猜測(cè)，是婆婆納。而她覺得自己是一朵美麗的玫瑰，玫瑰是她聽過最有詩意的名字，她想成為一朵玫瑰。

就這樣，她懷揣著偉大的夢(mèng)想，每天奮力地吸收水分，汲取營養(yǎng)，拼命想象著玫瑰的模樣，“玫瑰，該是緋紅色的吧？是由淺到深的花瓣吧……”于是，看似遙遙無期的盼望里，便多了一絲甜味。后來，莖上綻開一朵花，一朵曼陀羅似的花，白色的，很漂亮，對(duì)著百靈鳥銜來的鏡子，她哭了：這不是玫瑰，不是她想成為的樣子。為什么自己不是玫瑰呢，為什么努力都白費(fèi)了呢？

小花怎么也想不明白，索性就不再去思考，慢慢地，她放棄了那個(gè)緋紅色的夢(mèng)，投入本來的生活。她漸漸地發(fā)現(xiàn)，白色也很可愛，可以成為獨(dú)一無二的“玫瑰”。

后來，一位植物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了她，仔細(xì)端詳著，驚嘆道：“這朵小花原是一種瀕臨滅絕的植物——幽靈蘭，多么詩意的名字啊?！痹瓉恚瑳]有人知道一朵花的名字，不是因?yàn)樗椒?，恰是因?yàn)樗貏e了。

在一處泉水旁，有一棵棵高聳入云的樹，樹上有鳥，每天清晨便嘰嘰喳喳地叫起來。泉水蕩漾著漣漪，突起的石塊上滴下水滴，落在下面的巨石上，“滴答”一聲輕響。有一天，水滴、泉水和鳥兒要舉行一場(chǎng)比賽，比誰先在那塊巨石上砸出一個(gè)洞。泉水和鳥兒自信滿滿，“一滴小小的水滴，怎么比得過我們?！彼鼈冃χf。

隨著水滴“滴答”一聲落在石頭上，比賽開始。泉水這兒一下那兒一下拍在石頭上；小鳥銜來小石子丟在石頭上；只有水滴不緊不慢，輕輕地滴下一滴水，落在石頭上，濺起一朵燦爛的小水花。鳥兒笑它這樣要到猴年馬月才能砸個(gè)坑出來？水滴沉默不語，暗自思忖：不堅(jiān)持到最后，怎么知道行不行呢？就這樣過了幾個(gè)星期，鳥兒不干了，它說太累了。水滴說：“堅(jiān)持才能做到啊，你就這么輕易放棄了嗎？”鳥兒頭也不回地飛向遠(yuǎn)方。

又過了不知道多久，森林里的鳥兒來了又去，去了又來。水滴仍然一聲不吭地向下滴著水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，冬去春來，從不喊累，永不停歇。光滑的石面上漸漸出現(xiàn)一個(gè)淺淺的坑，泉水看到了，納悶地問水滴：“為什么我力氣比你大，反而沒能做到呢？”水滴回答：“你這兒一下那兒一下，不對(duì)著一個(gè)點(diǎn)使力，當(dāng)然做不到了?！比质庨_幾圈漣漪，心服口服地說道：“這場(chǎng)比賽，確實(shí)是你贏了。”水滴笑而不語，在小小的水坑里輕飄飄落下一朵叫做“堅(jiān)持”的小水花。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一朵紫色的牽?；?，從睡夢(mèng)中醒來。抬頭看見天空如此湛藍(lán)就像剛被沖刷過一樣，牽?；ǖ男那榉浅：?，于是仰起小臉兒對(duì)著太陽公公唱起歡快的歌曲。歌聲叫醒了螞蟻、蚯蚓和甲殼蟲。小螞蟻聽到了抱怨道：“誰大清早不讓人睡覺啊?！彬球疽舱f道：“難得過個(gè)雙休日，別來吵人了?！彪S后，甲殼蟲也怒聲喊道：“吵死了，是誰在唱歌呀?！睜颗；牭搅诵』锇閭兊谋г梗X得很不好意思，于是便合上了花瓣，停止了歌唱。

小螞蟻心情煩悶出來散步，過了一會(huì)兒，甲殼蟲和蚯蚓也出來了。牽?；☉抑男姆帕讼聛恚南耄盒』锇閭兌甲哌h(yuǎn)了，這下我唱歌不會(huì)吵到他們了吧。于是便張開花瓣，又吹了起來“嘀嘀嘀叭叭叭……”

牽?；ㄔ酱翟巾?，越吹越美妙。風(fēng)伯伯都被吸引來了，把歌聲帶到了小螞蟻、甲殼蟲和蚯蚓的耳邊?！斑@喇叭聲好美妙啊”“是誰在唱歌”“這喇叭聲吹得還不錯(cuò)啊”三個(gè)小昆蟲順著歌聲走了回去。牽?；吹叫』锇閭冇只貋砹?，趕緊把花瓣合了起來，聲音戛然而止。小伙伴們看到了，以為是她不好意思唱歌了，連忙七嘴八舌地鼓勵(lì)她，希望她用歌聲來點(diǎn)綴這座花園，于是牽牛花又高聲歌唱起來。小伙伴們聽著美妙的歌聲，手拉手圍著紫色的牽?；ㄌ鹆宋琛?/p>

同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)花花嗎？瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦。正好今天是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花把它的伙伴們集合起來，開始分工?！靶⊥?、小狗，你們掃地?！薄靶÷梗悴梁诎?。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，你自己干什么呀？”“喵，我是小隊(duì)長，當(dāng)然是負(fù)責(zé)檢查了。你們快干活吧！”大伙聽了都不高興。等花花一走，它們就議論開了：“咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，花花卻出去玩，太不公平了?！薄八€是小隊(duì)長呢，自己一點(diǎn)活都不干?！薄爱?dāng)小隊(duì)長這么輕松的嗎？憑什么呀。”

過了一會(huì)兒，花花神氣地跑回教室，一下子呆住了，教室里亂七八糟：桌椅歪歪扭扭，黑板花花綠綠，地上滿是碎紙……花花氣得背起花書包，哭著跑回家。第二天，山羊老師點(diǎn)名批評(píng)了花花，花花委屈極了，把事情經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，摸了摸胡子，只告訴它四個(gè)字——以身作則。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干活：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，一會(huì)兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。等其他小伙伴都走了，花花又里里外外檢查了一遍，關(guān)好了門窗，這才一蹦一跳地回了家。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一張寬大的書桌上，有一支鉛筆從睡夢(mèng)中被一陣“嘀嘀”的喇叭聲吵醒。它伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，心想：是誰在吹喇叭呀？好不容易到了周末，小主人在睡懶覺，我也可以休息休息，竟然在這個(gè)時(shí)候把我吵醒了！它越想越生氣，于是站起身，準(zhǔn)備去找那個(gè)“害人精”。它剛走了沒幾步，看到不遠(yuǎn)處的角落里伸出一個(gè)小腦袋，原來是一支小喇叭形狀的修正帶，這個(gè)修正帶因?yàn)閯倓偝承蚜算U筆而不好意思起來呢。

鉛筆走出房門，正巧看到迎面走來的橡皮，它便打起招呼：“橡皮你也起來了呀。好不容易到了周末，竟然被喇叭聲給吵醒了，真掃興！”橡皮也隨即附和：“對(duì)呀，我也被喇叭聲吵醒了，正想去找它算賬呢！”它們一起走上陽臺(tái)，看著賞心悅目的景色，呼吸著新鮮空氣，心情莫名地好了起來。鉛筆面對(duì)著暖暖的太陽，開心地說：“這么好的天氣，多虧了那個(gè)喇叭將我們叫醒，才讓我們沒有錯(cuò)過美好時(shí)光?！毕鹌ひ泊蠖鹊卣f：“也是，多虧了它！”在它們準(zhǔn)備回去時(shí)，屋內(nèi)又響起一陣?yán)嚷暎丝踢@陣?yán)嚷犉饋砗軔偠?/p>

它們馬上跑回房間，看見修正帶吹得正陶醉，但它一看到筆和橡皮，嚇得趕緊又躲了起來。橡皮立刻跑過去對(duì)修正帶說：“我們不怪你，還要謝謝你，將我們?cè)缭缃行眩屛覀儧]有錯(cuò)過這么美好的早晨。以后，你就是我們的朋友了，還需要你叫我們起床呢！”鉛筆也著急地說：“你其實(shí)不需要躲躲藏藏，你喇叭吹得很好聽！”修正帶聽后，重拾了自信，又開始吹奏起來。而筆和橡皮呢？它們正在修正帶旁邊跳舞呢！過了一會(huì)兒，小主人醒了，寬大的書桌上瞬間又恢復(fù)了平靜。他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的文具竟都歪七扭八地躺在書桌上，太奇怪了，昨晚明明收拾好了呀？此刻文具們正捂著嘴偷笑呢！

小鴨子在陽光明媚的一天獨(dú)自出門玩，他一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒看風(fēng)景，一會(huì)兒捉蟲子，一會(huì)兒又下水游泳，玩得不亦樂乎。忽然，他一不留神，掉進(jìn)土坑，怎么也爬不上來。小鴨子心灰意冷，開始胡思亂想：難道我就一直待在這個(gè)土坑里？難道我永遠(yuǎn)見不到爸爸媽媽了？我的蝴蝶標(biāo)本還沒向伙伴們炫耀呢……他越想越傷心，不禁嚎啕大哭起來。

哭聲傳到了小猴的耳朵里，他尋聲找來，看見一只小鴨子坐在土坑里流眼淚。他連忙對(duì)小鴨子說：“小鴨子，你別著急，我有辦法救你?！边^了一會(huì)兒，小猴扛著一根從竹林里拔來的老竹子，小猴將老竹子的一頭對(duì)著大坑邊緣伸了下去，可是小猴子都快掉進(jìn)坑里了，還是夠不著小鴨子。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，跑去搬救兵，不一會(huì)兒他帶著小熊回來了。只見小熊手里提了個(gè)水桶，桶里裝滿了水，小心翼翼地走到土坑前，沿著邊緣把水倒進(jìn)坑里，可是一大桶水倒下去，小鴨子只浮上來了一點(diǎn)點(diǎn)，離地面還遠(yuǎn)著呢。小熊撓撓頭，決定去找小象幫忙。小象伸著長長的鼻子去救小鴨子，小熊和小猴則抱住小象的腿防止他掉下去，可來來回回試了好多次還是夠不著。忽然，小象看見土坑里淺淺的水，急中生智說：“我們可以多倒點(diǎn)水讓小鴨子浮上來，人多力量大，只要團(tuán)結(jié)一心，一定能將小鴨子救上來。”于是小象負(fù)責(zé)吸水噴進(jìn)桶里，小熊負(fù)責(zé)運(yùn)送水桶，小猴則不斷往坑里倒水，三個(gè)小動(dòng)物還不忘給小鴨子鼓勁，經(jīng)過一番努力終于將小鴨子救了上來。

小鴨子很感激他們，就送給他們每人一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。小鴨子還懂得了一個(gè)道理：好朋友就應(yīng)該互相幫助，齊心協(xié)力才能做成大事。