書香滿神州

韓寒

四月春光郁郁，正是讀書好時節(jié)。在第27個世界讀書日來到之時，首屆全民閱讀大會舉行。

一幅各方倡導(dǎo)和推廣全民閱讀、書香充盈中華大地的畫卷，在“全民閱讀成果展”上徐徐展開。

頂層規(guī)劃不斷加強

“讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！薄耙岢嘧x書，建設(shè)書香社會，不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量，中華民族的精神世界就能更加厚重深邃?！背晒股?，習(xí)近平總書記倡導(dǎo)讀書的話語，引人注目。

重視全民閱讀，倡導(dǎo)建設(shè)書香社會，不僅體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人的話語里，也體現(xiàn)在國家制度設(shè)計中。成果展上，全民閱讀政策法規(guī)出臺的“時間線”清晰全面——

2006年，中央宣傳部等11個部門聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展全民閱讀活動的倡議書》，提倡人人讀書。

2012年，“開展全民閱讀活動”寫入黨的十八大報告。

2021年，《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要》明確提出，“深入推進全民閱讀，建設(shè)‘書香中國’”。

2022年，“全民閱讀”連續(xù)第九次被寫入政府工作報告。

除了頂層規(guī)劃外，《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》《中華人民共和國公共圖書館法》等法律，也對支持、促進全民閱讀作了規(guī)定，全國17個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）及地級市通過頒布了地方性閱讀法規(guī)。

業(yè)界熱議，政策法規(guī)的出臺，說明全民閱讀已成為我國文化強國的重要舉措。

閱讀服務(wù)日臻完善

“我來東莞17年，其中來圖書館看書有12年”“想起這些年的生活，最好的地方就是圖書館了”，2020年6月，一則愛讀書的農(nóng)民工留給東莞圖書館的留言，感動了無數(shù)人。

圖書館是盛滿書籍的海洋，是愛讀書之人的港灣。

數(shù)據(jù)顯示，我國現(xiàn)有公共圖書館3212家。近年來，在各地各部門大力推動下，公共圖書館已成為向全民閱讀提供公共服務(wù)的重要支撐力量。

就在23日，國家圖書館和中國圖書館學(xué)會共同舉辦了“書籍春風(fēng)還有你——2022年4·23世界讀書日特別活動”，來自各地圖書館的館員共同朗讀一封信，向各地讀者發(fā)出讀書的邀請。

除了公共圖書館，農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站遍布全國各地，規(guī)模不斷擴大、數(shù)量不斷增加，織出一張初具規(guī)模的“閱讀公共服務(wù)網(wǎng)”。

在吉林，9365個農(nóng)家書屋、1839個社區(qū)閱讀空間、1610個實體書店、66個高校圖書館、66個公共圖書館，構(gòu)筑了廣泛覆蓋省域的閱讀陣地，億冊圖書在群眾中手手相傳。

在上海，600余家實體書店和上海圖書館一起，打造“15分鐘閱讀服務(wù)圈”。

在浙江，建有圖書館、城市書房、實體書店、書院等各類閱讀設(shè)施12萬余家，興建農(nóng)家書屋22363家，全省閱讀公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)初具規(guī)模。

在內(nèi)蒙古，建成11556個收家（草原）書屋，實現(xiàn)行政村（嘎查）全覆蓋，廣袤的草原不難見到讀書的身影。

書聲出城郭，文氣滿郊墟。無論是在城市還是在鄉(xiāng)村，遍布的閱讀公共設(shè)施讓書香充盈神州大地。

閱讀活動多姿多彩

“我又看見了/一群又一群的青年/那掛滿汗水的面孔/我又聽見了/他們嘹亮的歌聲/在荒蕪的土地上回蕩……”4月23日，在首屆全民閱讀大會主舞臺上，一首詩歌的朗誦為今年“書香中國·北京閱讀季”拉開了帷幕，這已是北京市連續(xù)十余年舉辦閱讀活動。

“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！”4月21日，在江西新余，“全國書香之家”“全省最美讀書人”稱號獲得者簡俊明和當(dāng)?shù)馗刹?、群眾、師生代表一起，朗誦了期刊上發(fā)表的文章。

據(jù)統(tǒng)計，近年來，全國80%的縣級以上城市都舉行了全民閱讀活動。以“書香中國”為總體品牌，“書香中國·北京閱讀季”“書香中國·上海讀書周”“書香天府”“書香荊楚”“書香江蘇”“南國書香節(jié)”“深圳讀書月”等地方品牌活動的舉辦，使熱愛閱讀的習(xí)慣一點一滴深入人心。

除了常規(guī)內(nèi)容的閱讀，結(jié)合地域文化特色打造的讀書活動，也如璀璨群星，遍布各地。

在山東，16市均建立了“國學(xué)大講堂”“尼山書院”，建成鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂1萬余個，傳統(tǒng)文化在孔孟之鄉(xiāng)承續(xù)與弘揚。

在云南，根據(jù)人緣、地緣優(yōu)勢，全民閱讀活動既進入了機關(guān)、社區(qū)，也進入了農(nóng)村、邊寨。針對邊寨開展的贈書、閱讀活動，在青少年心底播撒下了讀書的種子。

2020年第七次人口普查顯示，我國60歲及以上人口為2.64億人，占總?cè)丝诘?8.7%，已超過占總?cè)丝?0%的老齡化社會標(biāo)準(zhǔn)。老年人的讀書需要越來越受到重視。為了聚焦老年人讀書，首屆全民閱讀大會特設(shè)“銀齡閱讀分論壇”，探討當(dāng)前我國老年閱讀狀況、“適老”圖書出版、老年閱讀推廣創(chuàng)新。

“關(guān)于為盲人、視力障礙者或其他印刷品閱讀障礙者獲得已出版作品提供便利的《馬拉喀什條約》即將在中國實施”，展覽告訴我們，殘障人士的閱讀權(quán)利也同樣受到保障。

全民閱讀發(fā)展態(tài)勢總體向好，兒童、青少年、中青年、老年人、殘障人士等不同人群的閱讀需求都得到滿足，愛讀書、讀好書、善讀書的社會風(fēng)尚正逐步形成。

選自《閱讀時代》