方冠晴
進入初三,我們的天就塌了。學校為了提高升學率,將我們按照成績優(yōu)劣重新編班。初三一共九個班,分了四個快班、四個普通班、一個慢班。初三九班成了慢班。
我成了初三九班的班長,就像當了丐幫頭目一樣,沒有尊嚴,只有恥辱。人一旦分了三六九等,就有了飛揚跋扈和破罐子破摔。飛揚跋扈的是四個快班,破罐子破摔的是我們九班。但我還不打算破罐子破摔,我決定起義。
我鼓動全班的學生找校長理論:“憑什么這樣歧視和羞辱我們?”校長的話讓我們顏面掃地,他說:“知道進慢班丟臉了?知道就好??彀嗟拇箝T隨時向大家敞開著,我們每月一考,有本事,隨時可以考進快班去?!?/p>
說這話是對我們的輕蔑,可偏偏就有這么傻的人接了腔:“那好,我們回去,好好學習,爭取一個月后考進快班。不說快班,考進普通班也行呀。我們要知道爭氣?!?/p>
說話的女生叫王小蕾,是新轉來的同學。她率先回到了教室,同學們也三三兩兩跟著她走了,起義大軍從內(nèi)部瓦解了。
起義失敗,大家徹底自暴自棄。慢班學生升學的希望幾乎為零,大家又何苦待在教室里受罪呢?去網(wǎng)吧,那里另有一番天地。
班主任像個捉虱子的人,每天一個網(wǎng)吧又一個網(wǎng)吧地找,逮住在網(wǎng)吧的學生就往學校里拎。拎回來也沒有用,教室里鬧翻了天,誰還會聽那沒有用的課呢?
但有一個人不依,那就是王小蕾。她站起來沖大家嚷:“你們不想學,我還想學呢,大家不能再吵了?!贝蠹液逄么笮?。她想學?剛剛進行的摸底考試,她排在全年級倒數(shù)第一名。她還想學?
王小蕾紅著臉,急得快要哭出來:“我就是成績差,在原來的學校受不了人家的歧視才轉校的,哪知道到這里來還是這樣。我被人家看不起太久了,我一定要改變。大家都是難兄難妹,就給我一個機會吧,我相信只要努力,就能改變命運!”
大家都有些同情她,一個成績比我們?nèi)魏稳硕疾畹娜?,說出這樣的話,我們沒有理由不支持。教室里從此安靜了許多,雖然大多數(shù)人都不想學,但還是留點機會給想學的人吧。
第一次月考,我們班沒有一個同學能離開九班,但王小蕾興奮得又蹦又跳。她考了全年級倒數(shù)第七名,進步了六名,壓住了同班的六名男生。她著了魔般上講臺做演講:“感謝大家給我學習的機會,讓我能在安靜的環(huán)境里學習。我的目標是每個月前進六名,這樣的話,五個月后,我就能離開九班了,我就不會被人瞧不起了?!睕]有人給她鼓掌,但班上的氣氛從此真的改變了,特別是被她壓住的那六名男生,臉上有些掛不住。我也在心里暗暗立下了一個目標,這次我離進普通班只差一分,也許,下個月真能和九班說拜拜。
11月份校慶,學校要求每個班準備一個節(jié)目,參加校慶演出。班主任要大家組織個節(jié)目,沒一個人報名,大家說:“我們是老九,湊什么熱鬧啊?!蓖跣±儆终酒饋恚骸拔覀兂煽儽葎e人差,難道其他方面也比別人差嗎?我們一定要參加,而且要比別的班演得好。實在沒人參加,那我就代表我們班去演出。我會唱歌,會唱《梔子花開》。"
說著說著,她唱了起來:“梔子花開呀開……”全班同學哄堂大笑,有人夸張地捂住了耳朵,有人拍桌子大叫:“別唱了,饒了我們吧!”我作為班長不得不發(fā)言,我說:“王小蕾,你不能代表我們班參加演出,人家本來就瞧不起我們。”
吳桐站了起來:“罷了罷了,你要堅持我們班參加演出呀,不如我和小貝去唱歌吧,我和小貝唱歌還行?!贝蠹叶贾?,吳桐和小貝是金嗓子。
王小蕾還不依不饒:“行,那我給你們伴舞?!比嗤瑢W大叫:“饒了我們吧,就你那笨樣兒?!蓖跣±倏蘖?,邊哭邊正兒八經(jīng)地說:“你們不能這么看不起人。大家都是天涯淪落人,別人瞧不起我就算了,你們不能也這么沒同情心。我不會跳,但我會學,我一定要幫班級拿個獎回來,我就不信我們成績比別人差就樣樣比別人差!”
教室里一下子安靜極了。不知是誰先鼓起掌,然后,掌聲熱烈而持久。大家都說,是該讓九班露露臉了,不能總讓別人瞧不起。
許多人都報名參加演出了。大家每天一放學就到學校的舞蹈廳去排練。班級從來沒有這么有凝聚力,可以說人人都為演出出謀劃策,就連代替了王小蕾位居全年級倒數(shù)第一名的剛子,也為演出盡心盡力。他每天都去占場地讓大家排練,只要他往舞蹈廳的門口一站:“舞蹈廳我們九班占了!”別的班就不敢再來搶場地了。
校慶那天,我們九班出盡了風頭,我們的節(jié)目拿了一等獎。我們一下子找到了尊嚴。
第二次月考,我和吳桐考的成績可以進入普通班八班。這讓其他同學既受鼓舞又感失落,我倆就要與八班的兩名同學對調(diào)班級了,但王小蕾站起來挽留我們:“你倆別走好嗎?只要你倆不走,我們班就有成績好過八班的學生,誰也不敢說我們是慢班了?!?/p>
我和吳桐你看看我我看看你,誰也下不了不走的決心。王小蕾說:“我代表九班的同學表個態(tài),我們在課堂上絕對不吵不鬧,營造良好的學習環(huán)境,這樣就不會影響你們的學習。而且我發(fā)誓,我在下次月考中一定會壓倒八班的學生,我也不會離開這個班……"
我相信王小蕾的話。摸底考試,她是全年級倒數(shù)第一名:第一次月考,她是全年級倒數(shù)第七名; 這次月考,她成了全年級倒數(shù)第二十一名。她進步很快,這樣的勢頭,壓倒八班,指日可待。我和吳桐沒有理由不留下。我倆拒絕了調(diào)換班級。
王小蕾信守了她的諾言,第三次月考,以她的排名她可以進入八班,但她沒離開九班。王小蕾成了一個神話,她作為榜樣激勵了九班所有的學生。任何一個學生的基礎都比她強啊,她能考進普通班,其他人為什么不能?
九班從此變了模樣,大家都開始發(fā)奮努力。期末考試,全班有9名學生有資格離開九班,但沒有一個人離開。到第二個學期,越來越多的學生有資格離開九班,再沒有一個人敢說九班是慢班,我們在校園里終于可以抬起頭來堂堂正正地做人了。
慢班的學生不一定就是差生。
中考時,王小蕾考了全年級第三名,她考上了當?shù)刈詈玫母咧小幸恢?。這不是奇跡,這簡直就是神話!我們九班還有兩名學生考上了重點高中,還有13名學生考上了普通高中。
九班的升學率,壓倒了八班,壓倒了七班,如果只算重點中學的升學率,那我們還壓倒了六班,和五班并駕齊驅。
校長高興得笑歪了嘴,在畢業(yè)典禮上,請傳奇學生王小蕾做演講。王小蕾臉紅紅的,她說:“我今天演講的題目是‘女媧名叫王小蕾?!?/p>
她說,她并沒有創(chuàng)下什么奇跡,她的成績本來就有這么好,在原來的學校,她的成績一直位于全年級前三名。搬家后,她只能就近轉入了我們學校。到我們學校后,聽說分快慢班,她心里很不是滋味。她有個表哥,就是因為成績不好,學校又經(jīng)常搞成績排名,弄得他在學校沒尊嚴,后來便破罐子破摔了……
她說:“共工怒觸不周山,所以天塌了,老百姓遭了殃。但那時候有個女媧,她會補天,救民于水火??蓪W校搞什么快慢班,硬是將慢班學生的天給捅塌了啊,誰來為他們補天?我只有來當‘女媧了。事實證明,我真的成了‘女媧。不僅我,我們九班還有好多人,他們用自己的不放棄,補了自己尊嚴的天!”
那一天,我的巴掌拍腫了,九班的同學全哭了。
摘自《小讀者》EA45F449-B847-437D-83E2-2830A4355A8B