不一樣的六一兒童節(jié)

文/禾子

六一兒童節(jié)這天早上，爸爸對(duì)雪豆說：“我?guī)闳ズ鸵蝗禾厥獾男∨笥岩黄疬^兒童節(jié)，好不好？”

“特殊的小朋友？”雪豆一臉疑惑。

“是一些住在兒童福利院里的小朋友。兒童福利院是專門為孤兒和殘疾兒童提供服務(wù)的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。”

“原來是這樣，那我叫上凍梨，咱們馬上出發(fā)吧！”雪豆一路小跑著就出門了。

他們?cè)谌ジ＠旱穆飞?，看見了一個(gè)荷花池。

凍梨指著盛開的荷花說：“雪豆，快看，荷花都開了。”

雪豆第一次看到這么多荷花，興奮地說：“荷花就像仙女在翩翩起舞一樣，真美??！”

不一會(huì)兒，他們到達(dá)了目的地。見到福利院里的小朋友，凍梨趕緊走上前打招呼。但小朋友們很靦腆，誰也不好意思說話，只是靜靜地看著這些“陌生”的客人。雪豆見狀，主動(dòng)進(jìn)行自我介紹：“大家好，我叫雪豆，冰雪的‘雪’，黃豆的‘豆’。我喜歡古詩詞，在來這兒的路上，我看見很多美麗的荷花，我給你們背一首和荷花有關(guān)的詩吧！”

泉眼無聲惜細(xì)流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

“這首詩叫《小池》?！币粋€(gè)穿綠色衣服的男孩小聲地說。

“沒錯(cuò)！那你知道這首詩的作者是誰嗎？”雪豆問。

男孩搖搖頭。這時(shí)，一個(gè)頭上扎著羊角辮的女孩說：“我知道，這首詩的作者是楊萬里?！?/p>

“答對(duì)啦！”雪豆說，“這首詩的意思是：泉眼悄然無聲，像是舍不得細(xì)細(xì)的水流離去。樹陰倒映在水面上，像是喜歡晴天里柔和的風(fēng)光。嬌嫩的荷葉剛從水面露出一點(diǎn)尖尖的角，就有蜻蜓落在它的上邊?！?/p>

福利院的小朋友們和雪豆、凍梨慢慢熟悉起來，不再那么害羞了。

“雪豆，你知道這么多古詩方面的知識(shí)，真厲害！”羊角辮女孩說，“福利院的老師也會(huì)教我們古詩，我喜歡學(xué)習(xí)古詩?！?/p>

“那太好了，我今天也算遇到‘知音’了。你叫什么名字？”雪豆開心地問。

“我叫王笑笑，笑容的‘笑’。”女孩說完做了個(gè)微笑的表情。

這時(shí)，雪豆爸爸走了過來。

“小朋友們，雪豆剛剛背誦的古詩《小池》是一首七言詩。詩的作者楊萬里是南宋著名詩人，號(hào)誠(chéng)齋，吉州吉水（今江西吉安市）人。楊萬里的父親喜歡買書，家中日子過得并不富裕，卻有數(shù)千卷藏書。在這樣的家庭環(huán)境下，楊萬里從小就熱愛讀書?！?/p>

“據(jù)說，楊萬里寫詩非常勤奮，傳世作品有四千二百多首呢！”雪豆說。

“是的?！卑职终f，“他的詩語言淺顯，富有幽默感，被稱為‘誠(chéng)齋體’。‘誠(chéng)齋’是楊萬里的書齋名。相傳，楊萬里在永州零陵（今湖南永州）任縣令時(shí)，去拜訪抗金名將張浚，張浚勉勵(lì)他要正心誠(chéng)意，于是他給自己的書齋起名‘誠(chéng)齋’?！?/p>

“原來‘誠(chéng)齋’是這么來的。爸爸，我還知道一首楊萬里寫的詩——《曉出凈慈寺送林子方》?！?/p>

“這首詩我會(huì)背，”凍梨學(xué)著古人的樣子，搖頭晃腦地吟誦起來——

畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

雪豆豎起大拇指稱贊：“不愧是我的好朋友，凍梨，你越來越棒了！”

聊完古詩，雪豆和凍梨把帶來的禮物一一送給了福利院的小朋友。他們一起吃午飯、做游戲，度過了美好的一天。

在回家的路上，雪豆對(duì)爸爸說：“這是我過得最開心、最特別的兒童節(jié)，以后有時(shí)間我還要來找他們玩！”

“記得帶上我哦！”凍梨說。